《以禮待人》道德與法治部編版1課件

1、 名言欣賞：因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處。 陶行知第1頁，共51頁。1、為什么要尊重他人（怎樣理解尊重是交往的起點(diǎn)？）2、我們應(yīng)該尊重他人的哪些方面？3、受到他人尊重的意義？4、得不到他人的尊重的危害？5、尊重的作用溫故知新第2頁，共51頁。由此可知：以禮待人，做人要有禮貌情境導(dǎo)入在北宋時(shí)期，有一個(gè)非常好學(xué)的青年，他的名字叫楊時(shí)。 楊時(shí)從小就很聰明，讀書很用功，他常對(duì)別人說：“學(xué)習(xí)對(duì)我來說像吃飯一樣，是我內(nèi)心的需要所以不能放松?！?一天，楊時(shí)遇到一個(gè)不懂的問題，就與好友游酢相約去請(qǐng)教老師程頤。當(dāng)他們趕到老師家時(shí)，正好趕上老師午睡。為了不打擾老師休息，他們

2、就站在院子里靜靜等候。不巧，那天下起鵝毛大雪。他們站在外面，身上落了厚厚的一層雪花。當(dāng)老師一覺醒來，推門看見他們時(shí)，地面的積雪已經(jīng)一尺多厚了。楊時(shí)和游酢站過的地方，留下了兩雙深深的雪坑。第3頁，共51頁。第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則第四課 社會(huì)生活講道德第2課時(shí) 以禮待人第4頁，共51頁。目標(biāo)導(dǎo)航1.知道文明有禮的含義和表現(xiàn)；2.理解文明有禮的意義；3.踐行文明有禮的要求。第5頁，共51頁。自學(xué)思考1、怎樣認(rèn)識(shí)禮？（禮的體現(xiàn)？主要表現(xiàn)？）2、文明有禮的作用？3、文明有禮的含義？4、什么是溝通人與人之間情感的橋梁？5、哪些態(tài)度有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)？6、怎樣做文明有禮的人？7、禮貌用語分類

3、舉例8、參加社會(huì)活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)基本要求：快速閱讀教材第一目，思考下列問題，并用筆在教材上劃出問題要點(diǎn)。第6頁，共51頁。知書達(dá)禮先來后到虛左以待掃榻以待入鄉(xiāng)隨俗禮義廉恥禮尚往來截發(fā)留賓地主之誼關(guān)于禮儀的成語目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：待人禮為先第7頁，共51頁?？思簭?fù)禮為仁非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。席不正，不坐食不語，寢不言論語中的禮儀第8頁，共51頁。一個(gè)人的禮貌，就是照出他肖像的鏡子。歌德不學(xué)禮，無以立。 孔子禮貌不花錢，卻比什么都值錢。塞萬提斯人而無禮，焉以為德。揚(yáng)雄第9頁，共51頁。1.禮的含義及主要表現(xiàn)禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)，社會(huì)生活中，主要表現(xiàn)在語言文明、儀表

4、端莊、舉止文明等方面。第10頁，共51頁。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)文明有禮的作用第11頁，共51頁。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

5、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路你認(rèn)為小巖哪些方面做得不合適？應(yīng)該如何改進(jìn)？把腳放在茶幾上；對(duì)朋友打招呼很敷衍；吃飯時(shí)大人還沒開始自己就先動(dòng)筷子。小巖應(yīng)該

6、注意自己的言行舉止，以禮待人，尊重長(zhǎng)輩等。第12頁，共51頁。如果你是一起就餐的客人，你會(huì)有什么反應(yīng)？會(huì)如何做？感到不被尊重，覺得小巖是一個(gè)沒有禮貌的孩子。根據(jù)實(shí)際情況，言之有理即可。第13頁，共51頁。第14頁，共51頁?！安粚W(xué)禮，無以立” 出自論語季氏篇 陳亢?jiǎn)柨鬃拥膬鹤硬~，是否從孔子那里得到與眾不同的教誨，伯魚說，他曾經(jīng)問我學(xué)詩沒有，我說沒有，他說：“不學(xué)詩就不懂怎么說話。”我回去就學(xué)詩。另一次他問我“學(xué)禮沒有？”我說沒有，他說：“不學(xué)禮就不懂得怎樣立身?！辈~說只聽到這兩件事。陳亢回去很高興地說：“我問一件事，知道三件事。知道了關(guān)于詩和禮的道理，還知道了君子對(duì)兒子的態(tài)度?！钡?5頁，

7、共51頁。一名博士生剛剛畢業(yè)，到一家外企應(yīng)聘。恰巧那天他感冒了，就順手拿出一張紙巾擦了一下鼻子，隨手就把紙扔向了垃圾桶，偏偏來了一陣風(fēng)，紙片掉在了外邊，因?yàn)橼s時(shí)間，博士生也沒有在意，直接走了。結(jié)果這一幕被公司經(jīng)理看到，結(jié)果各方面都表現(xiàn)很優(yōu)秀的博士生，被拒絕了。材料分析博士生因何被拒絕？第16頁，共51頁。（1）文明有禮是人立身處世的前提。 文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。文明有禮的作用含義第17頁，共51頁。幾個(gè)同學(xué)一起討論對(duì)文明小區(qū)的期望。情境體驗(yàn)文明有禮促和諧第18頁，共51頁。高空拋物寵物隨地大小便消

8、防通道，堆放雜物不愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施亂扔垃圾，隨地吐痰小區(qū)不文明行為第19頁，共51頁。影響： 垃圾隨意堆放會(huì)影響社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生；不能合理地處理沖突會(huì)讓人與人之間的關(guān)系變得冷漠第20頁，共51頁。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

9、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 鄰里之間和睦相處

10、，遇到矛盾時(shí)能夠用合理合法的方式解決；機(jī)動(dòng)車有序低速行駛，不鳴笛；愛護(hù)花草樹木，保護(hù)小區(qū)環(huán)境，保持公共區(qū)域的衛(wèi)生等。你對(duì)文明小區(qū)的期望有哪些？第21頁，共51頁。（2）文明有禮有利于促進(jìn)社會(huì)和諧 文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。誠(chéng)懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度，能夠給對(duì)方親切感、受尊重感，有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。文明有禮的作用第22頁，共51頁。 對(duì)人有禮是如此的重要， 禮是中華傳統(tǒng)文化的核心思想，作為一名禮儀之邦的公民，我們應(yīng)感到自豪，可是看了下面一組照片，我們會(huì)引以為豪嗎？第

11、23頁，共51頁。第24頁，共51頁。第25頁，共51頁。第26頁，共51頁。提問: 1、當(dāng)你看到這一張張告示牌時(shí)，你的心情怎樣？（ ） 2、作為一個(gè)中國(guó)人，我們的尊嚴(yán)究竟在哪里？（ ） 3、這時(shí)你還能理直氣壯地說禮貌是我個(gè)人的私事嗎？（ ） 是否文明禮貌，決不只是個(gè)人的私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。我們有了禮貌，就有了與人交往的親和力。 所以，希望我們的同胞千萬不要以剛才那樣的面貌出現(xiàn)在世人面前，不能給我們禮儀之邦抹黑第27頁，共51頁。走進(jìn)奧運(yùn)禮儀第28頁，共51頁。走進(jìn)奧運(yùn)禮儀第29頁，共51頁。走

12、進(jìn)奧運(yùn)禮儀第30頁，共51頁。走進(jìn)奧運(yùn)禮儀第31頁，共51頁。（3）文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。 在與外國(guó)人交往的過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國(guó)形象。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。文明有禮的作用以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第32頁，共51頁。2.文明有禮的作用？（1）文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。（2）文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。（3）文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載以禮待人道德與法治部

13、編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第33頁，共51頁。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：做文明有禮的人以下哪些現(xiàn)象是對(duì)的？哪些是錯(cuò)誤的？見到老師主動(dòng)問好，幫老師做自己力所能及的事情。吊兒郎當(dāng)?shù)卮┲７?，胸口衣裳大敞。在飯?zhí)门抨?duì)打飯，遵守秩序。以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第34頁，共51頁。在課堂上插嘴說話、坐姿懶散、吃零食。見到走廊或樓梯有紙屑、垃圾，順手撿起，扔進(jìn)垃圾筒。不給同學(xué)起“綽號(hào)”，不開惡意玩笑。在課室內(nèi)講粗言濫語、打鬧嬉戲。以禮待人道德與法治部編版PPT

14、1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第35頁，共51頁。這里有你嗎？以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第36頁，共51頁。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

15、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

16、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。 文明“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！币远Y相待，要態(tài)度謙和，說話和氣，以理服人，以情感人；談吐文雅，不說臟話、粗話；與人交談時(shí)，尊重對(duì)方，多用商量的口吻說話，不自以為是，不盛氣凌人。6、怎樣做一個(gè)文明有禮的人呢？以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第37頁，共51頁。以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件p

17、pt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第38頁，共51頁。做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。 良好的舉止反映出我們高雅的氣質(zhì)。在社會(huì)交往中，我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第39頁，共51頁。參加社交活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)容貌整潔。服裝整潔、美觀、大方。舉止規(guī)范。123以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載以禮待人

18、道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第40頁，共51頁。做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。 “不積跬步，無以至千里。”我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。同時(shí)，我們要影響和帶動(dòng)身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第41頁，共51頁。教師總結(jié)： 我們要從生活中的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)文明有禮的人；同時(shí)，要影響和帶動(dòng)身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)

19、風(fēng)尚。以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第42頁，共51頁。以禮待人是什么怎么做體現(xiàn) 表現(xiàn)態(tài)度謙和，用語文明課堂小結(jié)個(gè)人 立身處世儀表整潔、舉止端莊學(xué)習(xí) 觀察 思考和踐行為什么國(guó)家 形象社會(huì) 和諧以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第43頁，共51頁。通過本課學(xué)習(xí)，你收獲了什么？以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載

20、以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第44頁，共51頁。課后作業(yè)：1.整理本課知識(shí)點(diǎn)2.完成同步練習(xí)題以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第45頁，共51頁。1.以下屬于禮貌的表現(xiàn)有 （ ） A、上課時(shí)偷偷地看小說 B、與別人侃侃而談，不時(shí)的打斷別人的談話 C、在公共汽車上主動(dòng)給老人讓座 D、今早看見老師沒有主動(dòng)打招呼檢測(cè)目標(biāo)C以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載第46頁，共51頁。2.在與人交往中，人們應(yīng)該遵守的一種行為規(guī)范 是（ ）A法律 B學(xué)習(xí) C禮貌 D友情檢測(cè)目標(biāo)C以禮待人道德與法治部編版PPT1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載以禮待人道德