中班音樂韻律游戲《營救外星人》教案_第1頁
中班音樂韻律游戲《營救外星人》教案_第2頁
中班音樂韻律游戲《營救外星人》教案_第3頁
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文檔簡介

1、中班韻律活動營救外星人挑戰(zhàn)5“營救外星人”闖關(guān)二通過青銅音樂中的信號來營救外星人，玩?zhèn)鬟f游戲挑戰(zhàn)4解教外星人隨樂傳遞魔法的動作。挑戰(zhàn)3“營救外星人”闖關(guān)一挑戰(zhàn)2探索外星人的不同造型。挑戰(zhàn)1觀察營教外星人的動作，嘗試跟著音樂合拍做動作。音樂在座位上隨樂做上肢動作（2遍）然后造型難點前置，在原地站起來隨樂做，然后自由走動游戲動作在圖片的啟發(fā)下創(chuàng)編外星人造型，并學(xué)習(xí)營教外星人找看傳遞魔法的動作。故事動作建議動作1前奏，教師預(yù)令“準(zhǔn)備出發(fā)”動作2隨樂雙手抱拳左右擺臂，共4拍，擺臂四次動作。動作3小胳膊臂立起來，五指并攏伸直，左右胳膊一個指尖向下，另一個指尖向上。四拍定一個動作。動作4原地碎步小跑，胳膊

2、自然擺臂。動作5雙手收賂膊臂，指尖朝上?；顒幽繕?biāo)1在營救外星人的故事中感受音樂AB兩段旋律的不同，并能在圖片范例的啟發(fā)下創(chuàng)編外星人造型，并且隨樂表演。2在范例的啟發(fā)下，學(xué)習(xí)在B段音樂中隨樂進(jìn)行互動游戲，并愿意在故事情境的推動下主動投入游戲中，觀察與傾聽。3熟悉游戲規(guī)則，在表演中體驗營救外星人游戲的成就感?；顒訙?zhǔn)備經(jīng)驗準(zhǔn)備幼兒玩過冰棍消化的游戲材料準(zhǔn)備外星人圖片音樂AB段音樂B段活動過程一故事導(dǎo)入，激發(fā)興趣二完整的感受音樂，熟悉音樂旋律。（23）1教師示范固定形動作，幼兒傾聽音樂觀察動作。2教師與幼兒共同完整合樂，幼兒感受節(jié)奏型。3教師再次與幼兒完整合樂，鞏固節(jié)奏型。三教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片自由創(chuàng)編A段外星人動作（23遍）。1請幼兒觀察外星人圖片2幼兒原地站立完整合樂，做出不同造型的外星人。3引導(dǎo)幼兒中間進(jìn)行律動，根據(jù)創(chuàng)編完整合音樂一次。4幼兒根據(jù)要求完整合樂進(jìn)行一次。四現(xiàn)固加深B段音樂，游戲規(guī)則的練習(xí)（跟音樂擊掌傳魔法）。1幼兒座椅子教師一對多進(jìn)行示范2次。2教師退出請幼兒多對多進(jìn)行示范4幼兒扮演外星人，

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