國學(xué)教育在經(jīng)典文化的影響

1、 / 7世界各國名家談國學(xué)經(jīng)典教育對兒童的影響“21世紀(jì)，人類要生存下去，就必須回到 2500年前，從孔子那里汲取智慧”。 1988年諾貝爾獎獲得者宣言“少兒讀經(jīng)是中華文化的儲蓄銀行，中華文化最好的貨幣就是經(jīng)典，在年幼時將 最好的貨幣存在他們心中，他們長大后一定會知道怎么用”牟宗三先生（國學(xué)大師） 南懷瑾（著名國學(xué)大師）“小孩子背誦四書五經(jīng)有益身心發(fā)展， 背誦是不需要理解、不用分析，是在腦筋 愉悅的狀況下記住，所以對小孩身心有益。它不同于“強(qiáng)記”， “強(qiáng)記”是填鴨 式的教育，且容易忘記，對小孩的身心無好處。常有人問我，為什么能有這么好 的學(xué)問，我都實實在在告訴人家，這都是我十三歲以前熟背這些古

2、書的效果。 ” 王財貴（著名教育專家）“經(jīng)典，就是最有價值的書，百讀不厭的書。這些書有無窮的含義，要及早灌注 在下一代的心靈中，好讓它在人生成長歷程中漸漸醞釀、發(fā)酵、成熟。經(jīng)典字字珠璣，不要分難易，不要管長短，只管從頭按照章節(jié)，一字一句讀下去 背起來便是。何其簡單！小孩子對背誦很熱衷，很喜歡，一點也不困難，如果不給他們背誦有用的經(jīng)典， 他們照樣要去背電視廣告、去背流行歌曲。21世紀(jì)將是中國人的世紀(jì)，希望到那時，中國除了富強(qiáng)之外還是一個真正的禮 儀之邦，人人都有高尚的文化教養(yǎng)。要達(dá)到這個目標(biāo)，最簡便有效的辦法是：從 現(xiàn)在開始，普遍地讓下一代熟習(xí)背誦最有文化價值的東西?！?“不要低估兒童驚人的吸收

3、能力和潛在的領(lǐng)悟能力， 適時給予“高度文化”的教 育，給他“最深刻的”、“最好的”、“最有意義”的教材。千萬不要因為大人 的無知，而讓可愛的孩子天天生活在無聊的環(huán)境中，輕易浪費(fèi)了他無窮的天分。 錯過時機(jī)，一生永不再來。”“人的生命有限，熟讀一些有高度價值的書，吾人可以直接人性本源，較輕便地 吸取到人生的智慧，站在巨人的肩膀上，較迅速地啟迪自己的理性。而后對比較 淺顯性、應(yīng)用性的學(xué)問，就可以事半功倍地吸收，并且眼界遠(yuǎn)大、胸襟開闊，可 以對人生的各項活動，作一較全面較為合理的規(guī)劃與安排。這就是古人所說的 “見識”，亦即現(xiàn)今所謂的“文化教養(yǎng)”。要啟發(fā)理性，開拓見識，教養(yǎng)文化， 除“讀誦經(jīng)典”外，恐怕

4、別無切實可行之方。” “我小時候就讀很多唐詩宋詞，媽媽當(dāng)時要求一天背一首，后來大一點就背 孟子，父親每天用一個小時來教我孟子。教了一個半暑假，把將近三萬 八千字孟子從頭到尾都背了。我讀了孟子，就知道中國人的思維方式， 知道這個中國人的哲學(xué)，中國的哲學(xué)。對我一生的思路有非常重大的影響， 遠(yuǎn)比 那時候我的父親教我微積分，找一個家庭教師教我微積分要有用得多?！睏钫駥幉┦浚ㄖZ貝爾物理學(xué)獎得主）（責(zé)任編輯： adm in）影響孩子一生的教育 一國學(xué)經(jīng)典教育網(wǎng)站來源：綦江青少年活動中心發(fā)表時間；2010-02-24點擊次數(shù)：120次莒21世紀(jì)，你為孩子準(zhǔn)備了什么? 時代，正以一種前所未有的速度變化，適者生

5、存。最根本的應(yīng)變之道是什么?我們疲于奔命，學(xué)得快，還不如學(xué)得巧，選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)會以不變應(yīng)萬變。作為父母，天然地?fù)碛袨楹⒆舆x擇教育的權(quán)利，對孩子最深沉的愛莫過于教育愛”父母為孩子做的最重要的事是：要選準(zhǔn)對孩子一輩子都有用的素質(zhì)教育，對孩子的一生負(fù)責(zé)。什么黒經(jīng)典教育?經(jīng)典教育就是讓孩子在大腦發(fā)育最迅速的年齡階段（0-13歲），讓孩子誦讀、熏陶、學(xué)習(xí)人類歷史上最高智慧的經(jīng)典文化作品（哲學(xué)、文學(xué)、音樂、美術(shù)等），從而開發(fā)其高度智力、培養(yǎng)良好的品德及健全 人格，為孩子的成人成才奠定堅實基礎(chǔ)的一種教育方法！而經(jīng)典，則是指古今中外重大知識領(lǐng)域的原創(chuàng)性 著作，是被歷史證明最有價值、最重要的文化精髓，比如，

6、音樂有音樂的經(jīng)典、美術(shù)有美術(shù)的經(jīng)典而最能代表中華民族五千年文化精髓的經(jīng)典有大學(xué)、中庸、論語、老子、易經(jīng)、孟 子等重要著作。1、培養(yǎng)良好習(xí)慣、奠定優(yōu)美人格2、提高專注力、開發(fā)智力3、提升記憶力、理解力I國學(xué)經(jīng)典教育與綜合素質(zhì)教育！ 心一一 一_ 一二十一世紀(jì)最成功者將是綜合素質(zhì)高的人。從生命孕育開始至生命成熟（018歲）進(jìn)行的優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的工作是提高人口素質(zhì)的基本途徑。這項工作奠定的是人生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。用系統(tǒng)國學(xué)教學(xué)方法進(jìn)行感官刺激，可以改善和加強(qiáng)大腦神經(jīng)元的搭建，對以后學(xué)習(xí)能力的形成，對 孩子德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，都具有實質(zhì)性的影響。注重青少年早期開發(fā)，對提高全民族素質(zhì)，提高青少年身心健康，增進(jìn)家庭幸福，充分發(fā)揮我國人力資源 優(yōu)勢，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，均具有極其重要的現(xiàn)實意義。弟子規(guī)系統(tǒng)化的 兒童行為守則”約1100字，是一整套系統(tǒng)化的 兒童行為守則”。弟子規(guī)是教育小朋友懂得孝順父母，友愛兄弟姐妹，尊敬師長、和別人平等相處，懂禮貌、講信用等，而這些是一個人和社會接軌的通行證，直接奠定孩 子幸福人生的基礎(chǔ)。千字文童蒙識字教材首選由1000個不重復(fù)的漢字