民主政治的搖籃-古代希臘優(yōu)秀教學課件

1、 美國一家名為“思想之林”的網(wǎng)站評出世界上十個最偉大的國家：1. ? .英國 .美國 .中國 5. ? .埃及 .伊拉克 .印度 .伊朗 10.乍得 意大利希臘星座圖 圖A 美國大選期間， 公民積極投票 圖B 全國人大會議代表舉手表決 圖C英國議會議員進行辯論 各圖體現(xiàn)了在民主政體下人民的某些權力，這些民主政治形式都是雅典創(chuàng)造的。讓我們走進歐洲文明的搖籃，尋訪西方民主政治的源頭古代希臘-民主政治的搖籃古代希臘考察團行程安排表行程一：驚鴻一瞥鳥瞰古希臘行程二：身臨其境考察古城邦行程三：入鄉(xiāng)隨俗接觸古公民行程一： 驚鴻一瞥鳥瞰古希臘地理位置特征：三洲要沖地貌特征一：海岸曲折、港灣眾多地貌特征二：山

2、嶺溝壑氣候特征：溫和宜人三洲要沖山嶺溝壑海岸曲折、港灣眾多氣候溫和宜人合作探究： “一方水土養(yǎng)一方人”。分析上述自然地理環(huán)境對古希臘社會民主政治產(chǎn)生的影響？山嶺溝壑農耕經(jīng)濟不發(fā)達海岸曲折港灣眾多從事海外貿易、殖民活動寬松自由的社會環(huán)境、平等互利的思想觀念有利于迫使考察報告一冬季多雨夏季干熱盛產(chǎn)葡萄酒、橄欖油有利于行程二： 身臨其境考察古城邦合作探究第一組考察內容：什么是城邦？從中你能得出城邦有什么特點？第二組考察內容：古代希臘為什么沒有形成統(tǒng)一的帝國，而是形成眾多城邦呢？第三組考察內容：城邦的政治、經(jīng)濟和文化分別有什么特征？第四組考察內容：城邦制度對古代希臘民主政治有何影響？城邦制度的特征：小

3、國寡民 （提供公民直接參政的機會） 珍視獨立 （沒有形成統(tǒng)一的帝國）民主政治 （君主專制沒有形成）商品經(jīng)濟發(fā)達 （自由平等的社會環(huán)境）文化繁榮 （富有民主意識與科學精神） 考察報告二行程三： 入鄉(xiāng)隨俗接觸古公民帕帕迪家庭資料： 帕帕迪居住在雅典衛(wèi)城，三十歲，他是家庭中的男主人。家中成員還有妻子、兩個兒子。兒子一個7歲，一個9歲。家里還有幾個奴隸。疑問一：進入庭院，看見只有一個奴隸在埋頭干活，其他人都不在。向奴隸詢問主人去向，他只是不斷搖頭。為什么？疑問二：帕帕迪不在家，可能在哪里干什么？疑問三：他的兩個孩子可能在干什么？疑問四：這時他的妻子回來了，氣憤地對我們說：“他參加公民大會，讓我看一下都

4、不行？！”他的妻子為什么無權參加會議？合作探究疑問五：到了雅典公民大會的會場，大會還沒有正式開始，會場象往常一樣熱鬧，圍著籬笆，設有十道門。 在門口執(zhí)勤的監(jiān)察員不讓我們進去。為什么？疑問六：會議開始了，整個會場一片激烈的爭論聲，人們在爭相譴責一個人的行為：“他以為自己曾在對波斯人的戰(zhàn)爭中立下了功勞，就居功自傲，現(xiàn)對國家大事從不關心，總是關心自己的個人利益?！贝巳说南聢鰰鯓樱繛槭裁?合作探究考察報告三希臘公民特征一：由城邦的成年男子組成特征二：從小接受系統(tǒng)培訓特征三：珍視自由，不屈從于權威 特征五：強烈的集體榮譽感特征四：積極參與城邦政務民主政治的搖籃自然環(huán)境城邦制度希臘公民：海洋資源地表破碎

5、氣候宜人 小國寡民民主政治商品經(jīng)濟思想文化 組成、權利與素質經(jīng)濟文化交流便利寬松自由的環(huán)境平等互利的觀念 民主政治的搖籃古代希臘本課知識落實要求1了解希臘獨特的自然地理環(huán)境對民主政治建立的影響；2.知道希臘城邦的主要特點；3.知道希臘公民的特征；希臘民主，文明之路希臘神話，如詩如畫奧林匹克，功勛顯赫浪漫柔情，浸在愛琴海倫絕世，比比皆是精湛藝術，巧奪天工人文地理，風情萬種 感謝聆聽66、生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。 伽利略 67、凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的；任何幻滅都不能動搖他們的信仰：因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能選 選擇的，只有往這條路走，別的

6、都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個信念之之 前，先得受盡悲痛，流盡眼淚?？墒沁@樣是好的，應該要這樣 羅曼羅蘭 68、一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。 莎士比亞 69、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)；風平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然； 莎士比亞 70、當一切似乎毫無希望時，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時，石頭被劈成兩半。我體會到，到，并非那一擊，而是前面的敲

7、打使它裂開。 賈柯瑞斯 名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處）71、瓜是長大在營養(yǎng)肥料里的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好。 培 根 72、失去財產(chǎn)的人損失很大，失去朋友的人損失更大，失去勇氣的人則損失了一切。 塞萬提斯 73、不要將過去看成是寂寞的，因為這是再也不會回頭的。應想辦法改善現(xiàn)在，因為那就是你，毫不畏懼地鼓起勇氣向著未來前進。 朗費羅 74、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。 拜 倫 75、一個有堅強心志的人，財產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。 雨 果 76、信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量。 高爾基 79、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業(yè)

8、的大路勇猛前進。 大仲馬 80、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！ 狄更斯名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處） 81、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。 德國諺語 82、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。 馬克思 83、黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。 林 肯 84、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物。 居里夫人 85、涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說：說：不積跬步，無以致

9、千里。 貝多芬 86、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。 愛因斯坦 87、人類學會走路，也得學會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤他才能學會走路。 馬克思 88、我們的理想應該是高尚的。我們不能登上頂峰，但可以爬上半山腰，這總比待在平地上要好得多。如果我們的內心為愛的光輝所照亮，我們面前前 又有理想，那么就不會有戰(zhàn)勝不了的困難。普列姆昌德 89、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。 愛因斯坦 90、成功并不能用一個人達到什么地位來衡量，而是依據(jù)他在邁向成功的過程中，到底

10、克服了多少困難和障礙。 布克華盛頓名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處） 91、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。 托爾斯泰 92、 成功，從失敗的土壤中頑強生出。 德 國 93、別因為落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉，別因為犯了一點錯誤就把一生的事業(yè)扔掉。 蒙 古 94、危險、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途。 泰戈爾 95、論命運如何，人生來就不是野蠻人，也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財富身體與心靈的財富。 霍勒斯曼 96、如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲，那么我寧愿自己被燒死，讓從我的火

11、刑堆上發(fā)出的光照亮這漫長的黑夜，打開那些緊閉的眼睛，將人類引進光明 的的的真理的殿堂。 布魯諾 97、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）覺得面試時沒話說，于是找了一些名言，可以在答題的時候將其穿插其中，按照當場的需要或簡要或詳細解釋一番，也算是一種應對的方法吧 1天行健，君子以自強不息。 周易 譯：作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。 2勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 三國志劉備語 譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去

12、做；相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。 3見善如不及，見不善如探湯。 論語 譯：見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的。 4躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。 論語 譯：干活搶重的，有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責于人”，這樣的話，就不會互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之惡。小人反是。 論語 譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實現(xiàn)良好的意愿和正當?shù)囊?，不會用冷酷的眼光看世界?；蚴俏痔煜虏粊y，不會在別人有失敗

13、、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。 6見賢思齊焉，見不賢而內自省也。 論語 譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，和他達到同一水平；見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。 7己所不欲，勿施于人。 論語 譯：自己不想要的（痛苦、災難、禍事），就不要把它強加到別人身上去。 8當仁，不讓于師。 論語 譯：遇到應該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應該搶著去做。后發(fā)展為成語“當仁不讓”。 9君子欲訥于言而敏于行。 論語 譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。 10二人同心，其利

14、斷金；同心之言，其臭如蘭。 周易 譯：同心協(xié)力的人，他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷；同心同德的人發(fā)表一致的意見，說服力強，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待時而動。 周易 譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。 12滿招損，謙受益。 尚書 譯：自滿于已獲得的成績，將會招來損失和災害；謙遜并時時感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不慍，不亦君子乎？ 論語 譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現(xiàn)嗎？知緣齋主人 14言必信 ，行必果。 論語 譯：說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅決果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 論語 譯：講事實，不憑空猜測；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務。 16三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。論語 譯：三個人在