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1、我愛勞動(dòng)主題 主持稿四年級(jí)我愛勞動(dòng)主題班會(huì)主持人甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,開展“我們愛勞動(dòng)”中隊(duì)活動(dòng)。主持人乙:現(xiàn)在進(jìn)行整隊(duì)。全體起立!稍息!立正!出隊(duì)旗!敬禮! 禮畢!唱隊(duì)歌主持人甲:“我愛勞動(dòng)”中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始,全體坐下主持人乙:勞動(dòng),創(chuàng)造了我們聰明能干的人類。主持人甲:勞動(dòng),創(chuàng)造了這個(gè)五彩繽紛的世界,主持人乙:勞動(dòng),創(chuàng)造了這個(gè)豐富多彩的社會(huì)。主持人甲:勞動(dòng),創(chuàng)造了我們美滿幸福的今天。主持人乙:是的。只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)收獲幸福的生活。主持人甲:勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可是,同學(xué)是這樣做
2、。請(qǐng)看一看,說一說:主持人乙:愛勞動(dòng)有什么好處呢?請(qǐng)聽羅婉瑩講故事?lián)u錢樹。主持人乙:聽了這個(gè)故事,你們有什么想法呢?誰來說說?主持人甲:同學(xué)們,我們都有一雙靈巧的手,讓我們用雙手學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,但是要?jiǎng)趧?dòng)就要身體力行、要流汗,你們樂意嗎?有只小豬卻不樂意,請(qǐng)看公益廣告劇主持人甲:廣告說得真好,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,汗水成就希望!我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收集了很多關(guān)于勞動(dòng)的名言,請(qǐng)大家朗讀一遍。主持人甲:有的同學(xué)不但能記住這些名言,而且非常能干,請(qǐng)看我們?cè)诩依飫趧?dòng)的鏡頭。主持人乙:鏡頭里的小主角在勞動(dòng)中一定會(huì)有一些想法,我采訪一下,請(qǐng)問裔軒,做好了一道菜,你有什么感受?請(qǐng)問定申,干那么多家務(wù),挺累的。你為什么要
3、做呢?主持人甲:我覺得一個(gè)家需要每個(gè)人付出才會(huì)幸福的。我們第三小隊(duì)的同學(xué)來個(gè)三句半,也來贊美一下這些愛勞動(dòng)的同學(xué)。主持人乙:爸爸媽媽看到自己的孩子在做家務(wù),會(huì)怎么想的呢?我們聽聽他們的心里話,請(qǐng)李老師給我們轉(zhuǎn)達(dá)。主持人乙:這些同學(xué)用雙手和汗水收獲幸福,真棒!其他同學(xué)是不是也很能干呢?我們現(xiàn)場(chǎng)PK一下吧!主持人甲:我們以熱烈的掌聲歡迎裁判員吳老師和王老師!主持人乙:下面請(qǐng)看“生活技能大比拼”的比拼規(guī)則:主持人甲:經(jīng)過兩位裁判員的裁定,我宣布:生活技能大比拼結(jié)果是:第一回合:某某組勝出!第二回合:某某組勝出!第三回合:某某組勝出!主持人乙:從現(xiàn)場(chǎng)可得出,我們班的同學(xué)在平時(shí)確實(shí)經(jīng)常勞動(dòng),才練出一雙靈巧能干的雙手!才能練成一雙慧眼。我們一起歌唱我們的雙手吧!全體起立!音樂!主持人甲:我們中隊(duì)活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了下面有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員李老師為我
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