2022年《小狗賣房子》教案及教學(xué)反思

1、活動名稱： 小狗賣房子活動領(lǐng)域： 語言 幼兒年齡： 3-4 歲 活動目標(biāo)：1. 情愿在小伴侶面前講話,能用恰當(dāng)方式表達(dá)自己的想法；2. 知道幸福的生活要靠自己的雙手制造；3. 能夠依據(jù)畫面大膽想象,給小狗阿里裝飾房子出想法；活動預(yù)備：1. 學(xué)問體會預(yù)備：熟悉小狗,善于開動腦筋想方法解決問題；2. 物品環(huán)境預(yù)備：狗骨頭,小狗、房子、花、籬笆圖片；活動過程：一、激趣導(dǎo)入,引出故事內(nèi)容；小伴侶們,你們好,今日王老師想給你們講一個故事,故事的主 人公來到了我們托（ 1）班,你們看看它是誰（小狗）？二、引導(dǎo)幼兒觀看繪本封面,依據(jù)封面大膽推測想象；1. 你看到什么 . （1）引導(dǎo)幼兒觀看封面上有什么？（2

2、）引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀看細(xì)節(jié),樂于表達(dá)自己的想法；（3）引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,大膽表達(dá)自己的想法； 2. 老師小結(jié)：圖片上有小狗阿里,仍有一棟美麗的房子,周圍仍有籬笆和鮮花呢, 這會是小狗阿里的嗎？讓我們一起聽一聽這個故事吧！三、分段閱讀故事內(nèi)容,初步懂得故事內(nèi)容,勉勵孩子大膽想象故事故事的進(jìn)展； 1. 閱讀故事第一部分；阿里為什么要賣掉自己的房子？其他的小狗喜愛他的房子嗎？有沒有小狗買了阿里的房子？為什么？2. 閱讀故事其次部分內(nèi)容；小狗阿里的房子沒人喜愛,他聽從了哪些小狗的看法,把自己的房子做了哪些轉(zhuǎn)變？（粉刷了紫色的墻壁、裝上了窗子、種上了花、安上了籬笆）3. 阿里的房子變長什么樣啦？其他的小狗們

3、都喜愛嗎？阿里有沒有賣掉自己的房子？四、再次閱讀故事,懂得鞏固故事內(nèi)容；小狗他用自己的雙手轉(zhuǎn)變了自己的房子,使自己的房子更加美麗；爸爸媽媽通過勤勞的雙手,使我們的生活更加美好；有好看的衣服,好吃的食物,好玩的玩具；五、整理自己的書包柜；師：小狗通過自己的雙手使自己的房子更美麗了；那我們也勞動起來 使自己的書包柜更加干凈吧！活動延長：請幼兒說一說書本中房子是由哪些外形組成的？四周都有些什 么？軍山蒲潭幼兒園 王嫚 20XX年 3 月 29 日小狗賣房子教學(xué)反思小狗賣房子這本繪本,是關(guān)于社會主義核心價值觀“ 富強(qiáng)”的故事；它敘述了小狗阿里要賣房子,可是沒有人買,其他的小狗嫌 棄這棟房子不夠美麗, 小狗聽從小伙伴的看法將房子進(jìn)行了改造,使 自己的房子更加美麗了； 在敘述繪本故事時, 孩子們的愛好比較深厚,情愿依據(jù)畫面內(nèi)容進(jìn)行推測, 但是由于幼兒年齡太小, 語言表達(dá)才能 進(jìn)展的不是很好,表述不清晰；部分幼兒仍不能懂得老師提問的內(nèi)容；可能是我提問的方式不夠好； 他們不易于懂得； 下次活動中運(yùn)用較直 白的語言提問成效會更好；我班幼兒的記憶力仍不錯, 初步懂得故事過程中, 幼兒都能具體的說出小狗們是