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文檔簡介

1、官莊中學(xué)導(dǎo)學(xué)案 六 年級 語文 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案 執(zhí)筆 :王艷麗審核： 授課人：王艷麗 時(shí)間：班級： 姓名： 小組： 我最好的老師導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1正確、流利、有感情地朗讀課文。2理解課文內(nèi)容，理解作者為什么認(rèn)為懷特森先生是最好的老師。3認(rèn)識到不迷信書本、不迷信權(quán)威的科學(xué)態(tài)度，是現(xiàn)代人必備的素質(zhì)，是追求真理所需的可貴品質(zhì)。4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)通過具體的事例說明道理的寫作方法。學(xué)習(xí)流程一、導(dǎo)入新課1、說說什么樣的老師才是自己心目中最好的老師？ 2、板書課題，齊讀課題我最好的老師3、學(xué)生讀學(xué)習(xí)目標(biāo)4、檢查預(yù)習(xí)：這些詞語你會讀嗎？編造、破綻、強(qiáng)調(diào)、教訓(xùn)、駁 倒、論證、權(quán)威、糊弄、受益、出人意料、目瞪口呆、饒有趣味

2、二、自主學(xué)習(xí)自由朗讀14自然段1、說一說讀了這一部分課文你覺得懷特森是一位怎樣的老師？畫出你感受最深的句子。2、面對這樣一個(gè)老師，他的學(xué)生是怎么反應(yīng)的？找出句子讀一讀。三、合作探究自學(xué)58自然段，思考：懷特森先生是不是最好的老師？用波浪線畫出依據(jù)來在小組交流。四、課堂檢測 1、我能給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。糊 弄 (h h) 挑 戰(zhàn)(tio tio) 侃侃而談 (kn kn ) 破 綻 (zhn dng)2、我能根據(jù)意思寫出詞語。（1）、睜大眼睛直視，嘴里說不出話來。形容因詫異害怕，茫然發(fā)愣的樣子。（ ）（2）、形容理直氣壯不慌不忙說話的樣子。（ ）（3）、沒有想到的，或是出乎人們意料之外的。（ ）3、小練筆：你喜歡這樣

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