5個室內(nèi)親子活動

1、5個室內(nèi)親子活動雖然近日的疫情讓這個春節(jié)假期蒙上了一層陰影，但這個假期最難得的是，父母可以和孩子 在家里共同度過。如何讓這個假期過得有意義，林紫推薦和孩子們一起做下面這5件事。最后的科學(xué)運動”部分強(qiáng)烈建議父母和孩子一起堅持哦。01和孩子做一頓飯和孩子一起做飯是最好的親子游戲。而冬日里，一頓熱氣騰騰的飯，是最真實的人間煙火氣。對大人來說做飯是一項任務(wù)，但是對孩子們來說卻是一種玩耍。讓孩子來當(dāng)爸爸媽媽的小助手，鍛煉動手能力，這頓飯也會吃得更香！其實，孩子從2、3歲起就有了很強(qiáng)的模仿欲望，對大人做的家務(wù)事表現(xiàn)出很大的興趣，所以這時讓孩子試 著走進(jìn)廚房是很好的時機(jī)。如何讓孩子從廚房小白到能夠獨立掌勺呢

2、，別急，小編為大家準(zhǔn)備倆孩子廚房入門三部曲，一起來了解一 下。第一步：家長可以教孩子怎樣使用燃?xì)庠?、電飯煲、微波爐、菜刀等廚房器具，告訴他們該怎樣防范這些 用具使用時會出現(xiàn)的危險。第二步，可以讓孩子學(xué)習(xí)買菜、洗菜、切菜這些前期的準(zhǔn)備工作，家長做菜時讓孩子在旁邊看著，做菜時先放哪個佐料、加多少水，煮多長時間看幾次之后，孩子對做菜的基本程序有了直觀的了解。此外，飯前請孩子學(xué)會整理餐桌，飯后收拾餐具、洗碗，告訴孩子做菜不是僅僅把菜做好即可，它有一個 完整的過程。家長千萬不要嫌孩子在廚房是個累贅哦，相信只要給他們機(jī)會，慢慢的，孩子就會成為你在 廚房的得力助手。最后，家長就可以讓孩子掌勺啦！家長前期可以

3、在旁邊看著，適時給予指導(dǎo)（不要全程指導(dǎo)，這樣不會讓 孩子感覺到這是他的成果），孩子做完菜之后要給予鼓勵，告訴他還有很大進(jìn)步空間，讓他們在這個過程 中積累自信和經(jīng)驗。慢慢的，孩子就可以獨當(dāng)一面了。在廚房里，孩子洗、切、炒、煮、拌、烤，自己動手，體驗勞動的快樂，培養(yǎng)對材料的支配能力、生活中 解決問題的能力、成就感和自信心，更培養(yǎng)一種樂觀的生活態(tài)度。一家人一起做一頓飯，愛就在一粥一飯中蔓延開來。02和孩子一起制定家庭計劃小編建議制定的是家庭計劃，而不只是孩子的學(xué)習(xí)計劃哦。今年的春節(jié)假期非常特殊，父母和孩子難得有這么長時間一起度過，也是增進(jìn)親子關(guān)系以及家庭氛圍一個很好的時機(jī)。所以不妨和孩子來一次新年暢

4、想，共同制定一個家庭計劃吧。父母和孩子可以頭腦風(fēng)暴，想想今年家里有哪些大事件，比如父母的結(jié)婚紀(jì)念日，家里有了新成員，孩子的夏令營或者即將參加考級比賽；列出今年全家一起行動的計劃，比如提前計劃一次家庭旅行，一起去10家博物館，一起看10場電影，等等。每一項大事件或家庭計劃，家庭成員都可以共同討論，確定慶祝方式 或者思考計劃試試方案。相信在這樣的交流碰撞中，可以產(chǎn)生很多美好的憧憬和念想。在融洽的氛圍中，父母也可以孩子各自闡述自己的年度小目標(biāo)。家庭成員可以依次發(fā)言，比如媽媽要學(xué)一門新樂器，爸爸要讀10本書等等。父母和孩子互相說出自己的目標(biāo)計劃，而不只是盯著要孩子說自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，相信這個假期家里的氣

5、氛會不一樣哦。03和孩子一起做家務(wù)心理學(xué)研究結(jié)果：愛做家務(wù)的孩子未來更有前途。先不管這個 打雞血”的研究，培養(yǎng)孩子 好好生活 的能力終將成為ta的核心競爭力。所以，這個假期，家務(wù)勞動也請家長與孩子一起參與。教孩子自己動手做，無論是盥洗、穿衣、準(zhǔn)備點心或倒飲料，都能協(xié)助孩子邁向獨立之路。孩子在培養(yǎng)相當(dāng)程度的獨立時，也奠定了受惠于一輩子的良好工作習(xí)慣、 自律自重與責(zé)任感?！泵绹商厮罄饡?事長Tim Seldin,曾這樣評價做家務(wù)的重要性。說到底，生活是孩子最好的老師。參與家務(wù)勞動是體驗生活的重要部分。每天起床請孩子疊好自己的被子，整理書架，打掃自己的房間，這些雖然簡單，但是讓孩子做與不讓孩

6、子做之間的差別是非常大的。家務(wù)勞動是讓孩子履行家庭義務(wù)的重要途徑，也是家長進(jìn)行教育很好的契機(jī)。很多時候家長只是在籠統(tǒng)地 要求孩子去做家務(wù)，并沒有手把手地教他們?nèi)绾稳プ?。就以疊衣服為例子，家長要和孩子一起做，邊做邊 告訴孩子疊衣服的具體步驟都有哪些、如何疊會更整齊、疊好以后放在哪里，這樣不僅能孩子增長新的技 能，也能讓孩子對生活中習(xí)以為常的家務(wù)有更多了解，理解父母的辛苦。04選一本書和孩子一起共讀現(xiàn)在很多家長都意識到了閱讀，尤其是親子共讀的重要性，但是往往又把閱讀看成一件很嚴(yán)肅、負(fù)擔(dān)很重、需要大家正襟危坐、付出很多時間和精力的一件事，這樣的情緒往往會傳染給孩子，讓孩子覺得閱讀是一 個負(fù)擔(dān)，是一件

7、不快樂的事情。對于年齡小的孩子，如何給孩子選書？建議可以選三本書，一本孩子想要讀的書：有的書是孩子想要反復(fù) 閱讀的，尊重孩子的興趣；一本家長想要介紹給孩子閱讀的書：擴(kuò)大孩子的閱讀范圍；一本家長和孩子共 同決定要讀的書。關(guān)于閱讀效果，如果家長能夠用一些游戲的互動方式來陪伴孩子閱讀，往往會達(dá)到事半功倍的效果。比如 你問我答。根據(jù)書中要點或者有趣的知識點，家長和孩子扮演書中角色，交換提問，并設(shè)計一些獎勵。一 起動手將著作中的某個小實驗、某個工具或者某樣食品，制作出來。比如，制作一個南瓜燈，用橘子做一 個小人，還可以送給孩子一個畫本和一套彩筆，讓他在讀完故事之后，選擇他喜歡的故事，將書中的經(jīng) 典場景畫出來。05和孩子一起科學(xué)運動對于平時缺乏鍛煉，不重視運動的父母和孩子，今年爆發(fā)的疫情事件也是一