中央電視臺(tái)《異想天開》欄目?jī)?nèi)容范例

1、.：.；中央電視臺(tái)欄目?jī)?nèi)容范例A、實(shí)驗(yàn)扮演一、會(huì)走的易拉罐資料：一塊玻璃板、一個(gè)空易拉罐、幾本書、一只蠟燭扮演過程：a.把玻璃板放在水里浸一下，然后一頭放在桌子上，另一頭用幾本書墊高。b.把空易拉罐的罐口沾些水，倒扣在正玻璃片上。c.把蠟燭點(diǎn)燃。d.用蠟燭去燒易拉罐的底部，看看會(huì)有什么景象發(fā)生。留意在用蠟燭燒易拉罐的時(shí)候不要燙到手。e.過一會(huì)兒他就會(huì)發(fā)現(xiàn)易拉罐開場(chǎng)漸漸地向下挪動(dòng)。實(shí)驗(yàn)原理：為什么易拉罐像長(zhǎng)了腳似地會(huì)走呢？其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，在給易拉罐底部加熱的時(shí)候，易拉罐內(nèi)的空氣受熱膨脹，就會(huì)從開口處跑出來。但是還記得剛開場(chǎng)的時(shí)候玻璃板和易拉罐都沾了水嗎？這可是關(guān)鍵的一個(gè)步驟。一方面水使易拉罐和玻

2、璃板之間減少了摩擦力，另一方面隔絕了易拉罐內(nèi)外的空氣，使得易拉罐中膨脹的空氣跑不出來，于是就在易拉罐和玻璃板之間構(gòu)成了一層氣墊，這樣由于易拉罐本身重力的作用，就漸漸地向下滑去。二、火焰穿手帕資料：一支氣體電子打火機(jī)，一條白色紗手絹。扮演過程：a.先請(qǐng)觀眾們檢查一下打火機(jī)和手帕。b.用左手握住打火機(jī)，點(diǎn)著并用大拇指控制造開關(guān)。c.把手帕蓋在左手上，用右手悄然捏著手帕一角，將手帕的邊緣插入火苗中。d.然后前后左右拉動(dòng)手帕，火焰照舊穿過手帕熄滅。實(shí)驗(yàn)原理：火焰分為外焰、中焰、焰心三部分：焰心色暗，溫度最低，為未完全熄滅部分；中焰色亮，為充足熄滅部分。由于手帕一直是處在溫度最低的焰心活動(dòng)，所以是燒不壞

3、的。而且，我們運(yùn)用的打火機(jī)是氣體打火機(jī)，氣門開得要大，這樣火焰噴得高而且大；采用的手帕必需是原那么地較薄而且稀疏的紗手帕，這樣火焰容易穿過，也能使打火機(jī)的發(fā)火孔沖出的氣體穿過手帕。扮演時(shí)，將手帕的邊緣移入手帕中部。當(dāng)火焰插入手帕后就可以前后左右拉動(dòng)了。看起來，火焰像是在手帕上游動(dòng)。三、棉線割斷玻璃資料：棉線一段、玻璃瓶一個(gè)、冷水一杯。扮演過程：1、將棉線在瓶頸上繞一圈。2、由甲執(zhí)瓶固定。3、由乙用雙手牽住棉線兩端來回拉抽棉線，越快越好。4、待抽拉到瓶頸發(fā)熱時(shí)，順勢(shì)迅速將瓶頸放入冷水杯中。5、瓶身與瓶頸便會(huì)自斷，斷口光滑平整，好像刀切普通。實(shí)驗(yàn)原理：當(dāng)迅速地來回抽拉棉線時(shí)，棉線與瓶頸急劇摩擦，使

4、之迅速部分升溫，當(dāng)溫度升到一定程度時(shí)，猛然投入冷水中，使之急劇冷卻產(chǎn)生收縮，而與瓶身分別。因此，各種大型鋼筋、水泥構(gòu)造工程在設(shè)計(jì)施工的過程中，必需思索到熱脹冷縮。四、“為了幾個(gè)鵪鶉蛋故事梗概想象：話說唐僧師徒四人從西天取經(jīng)回來，帶回幾本經(jīng)書和一些鵪鶉蛋，豬八戒見到鵪鶉蛋垂涎三尺，恰好鵪鶉蛋又是孫悟空的最愛，于是孫悟空想了一計(jì)妙法撕毀經(jīng)書污陷八戒，免得日后與本人爭(zhēng)那幾個(gè)鵪鶉蛋，可誰知唐僧用“再現(xiàn)指紋的方法馬上識(shí)破了孫悟空的詭計(jì)，并念緊箍咒懲罰悟空，悟空疼得死去活來，發(fā)誓要對(duì)師父忠實(shí)，對(duì)師兄弟友好。無法唐僧心軟，提出了兩個(gè)條件要悟空答應(yīng)，第一，將經(jīng)書復(fù)原；第二，將“鵪鶉蛋裝入飲料瓶，不準(zhǔn)將蛋變小，

5、也不準(zhǔn)將瓶口變大。這第一個(gè)條件對(duì)悟空來說是小菜一碟，可這第二個(gè)條件，悟空心里沒底。很快第一件事辦好了，可第二件確實(shí)難倒了悟空，問八戒，八戒說只會(huì)往本人肚子里裝，最后在沙僧的妙法下，完成了，從此，前往的路上不斷相安無事。至于前往大唐后，蛋怎樣取出的，且聽下回分解。*附實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：再現(xiàn)指紋資料：碘酒、剪好的易拉罐小盒、蠟燭、白紙、火柴扮演過程：1、在白紙上印上指紋。2、看一看白紙上并沒有指紋的印跡。3、用少量碘酒放進(jìn)鐵盒里。4、點(diǎn)燃蠟燭，使碘酒在蠟燭上方加熱不斷加熱到碘酒變干，有紫紅色蒸氣放出時(shí)，將印有指紋一面的白紙對(duì)著蒸氣。5、過一會(huì)兒，紙上就顯現(xiàn)出淡色的指紋。實(shí)驗(yàn)原理：1、紙上為什么會(huì)顯出指

6、紋來呢？原來，人的皮膚外表總有些油脂，對(duì)皮膚起維護(hù)作用，皮膚外表的指紋是凸凹不平的，低的地方油脂多一些，高的地方油脂就少些，手指肚按到紙上，油脂就被紙吸收，油脂在紙上分布也同樣是不均勻的，但和指紋上油脂分布情況一樣。2、碘酒受熱時(shí)會(huì)變成氣體，氣體受冷時(shí)又會(huì)直接變成固體，它在油脂里極易溶解，于是紙上就出現(xiàn)顏色深淺不一的指紋。實(shí)驗(yàn)二：瓶子吃掉了鵪鶉蛋資料：塑料瓶500ml、煮熟的鵪鶉蛋、鍋。扮演過程：1、剝掉鵪鶉蛋的殼。2、往鍋里倒入一半左右的水后，把蓋好蓋子的空塑料瓶放到鍋里煮。要?jiǎng)儍豉g鶉蛋殼。3、翻開塑料瓶的蓋，然后在瓶口上面放置剝完殼的鵪鶉蛋，并留意察看隨著水溫上升，它有什么變化。4、鵪鶉蛋

7、開場(chǎng)動(dòng)時(shí)閉火，并用涼水沖塑料瓶。5、不一會(huì)兒，隨著“砰的一聲，鵪鶉蛋被吸到瓶里去。實(shí)驗(yàn)原理：水沸騰時(shí)會(huì)放熱。這個(gè)熱使塑料瓶中的空氣變熱，并使瓶中空氣的體積增大，那么塑料瓶中的一部分空氣就會(huì)跑到外面。由于瓶里空間太小，覺得“發(fā)悶吧。這個(gè)時(shí)候，假設(shè)把鵪鶉蛋放到瓶口上的話，那么鵪鶉蛋就起到了瓶蓋的作用，使曾經(jīng)跑出去的空氣無法再回到瓶里。往塑料瓶上沖涼水，就會(huì)使瓶里的空氣體積減少，使瓶中的壓力比外面的壓力小。因此，鵪鶉蛋被吸進(jìn)瓶里了。假設(shè)再想取出瓶中的鵪鶉蛋，那么把瓶子倒過來，使瓶口沖下，在瓶子上面小心地倒點(diǎn)熱水就可以了。在我們的生活中利用這一原理的事也不少：比如，疏通被堵的下水道和衛(wèi)生間便器，或把美

8、麗的廚房用品在瓷磚或玻璃上時(shí)，就會(huì)運(yùn)用吸盤。吸盤就是利用空氣的壓力之差的原理制成的。五、五彩噴泉原理：1、運(yùn)用某些氣體NH3，Cl2等在水中的溶解度，來產(chǎn)生壓強(qiáng)差，將液體吸出。2、運(yùn)用某些溶質(zhì)I2、Br2等在水和一些有機(jī)溶劑Cd4，苯，汽油等中的溶解度的不同，產(chǎn)生顏色隔離的效果。方法：用一張桌子，在桌子面板正中間鑿一半徑為1cm的圓洞，在洞下粘一個(gè)暗盒，用于放置裝液體的容器，在桌上罩一個(gè)圓形玻璃罩，充溢NH3氣體，在作用時(shí)，用一注射器，注射一事先預(yù)算好的一定體積的H2O，產(chǎn)生壓強(qiáng)差，促使液體被抽出。六、使鮮花變色的魔盒原理：利用SO2對(duì)鮮花的漂白性是暫時(shí)的，使鮮花被漂白，再恢復(fù)原色，產(chǎn)生神奇的

9、效果。方法：用一密封塑料盒，在上對(duì)稱鑿四個(gè)r=1.5cm的圓洞，再在正中用一寬2cm的泡沫并貼上隔熱紙，在一邊充溢SO2，在另一邊用一密封試管裝上一定量的水放在里面，讓鮮花從有SO2的那邊進(jìn)入，出來那么已被漂白染色，再?gòu)牧硪贿呥M(jìn)去，經(jīng)過水浴加熱，使鮮花又恢復(fù)原來的艷麗。七、見證“火山噴發(fā)器材：在實(shí)驗(yàn)中，把錐形瓶偽裝成假火山，在離瓶口一定間隔 的火山口放置一塊大小適宜的白磷，兩個(gè)燒杯，稀鹽酸和金屬鋅Zn品紅溶液原理：利用化學(xué)變化，稀鹽酸與鋅反響生成大量氫氣H2，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大，到達(dá)一定程度時(shí)甚至可以將錐形瓶中紅色液體壓出，構(gòu)成熔巖漿。利用白磷在空氣中自燃產(chǎn)生大量煙霧，呵斥火山噴發(fā)前時(shí)煙霧迷漫的效

10、果。過程：翻開活塞，燒杯一中產(chǎn)生氫氣將燒杯二中的品紅溶液通細(xì)玻璃管壓出燒杯構(gòu)成噴泉，狀似火山噴發(fā)。八、智擒“孫悟空道具：金箍棒鐵制、木棍綁有磁鐵、網(wǎng)罩故事情節(jié)：話說孫悟空任“弼馬溫一職，氣得火冒三丈，當(dāng)即就想再來一次“大鬧天宮。他到玉帝那里，要求封個(gè)“齊天大圣，玉帝不贊同，當(dāng)場(chǎng)就和天兵天將打起來，瞬間，一個(gè)孫悟空變成了無數(shù)個(gè)孫悟空，個(gè)個(gè)手拿金箍棒把天兵天將打得落花流水。玉帝急了，趕忙派人去找“如來佛祖，太白金星拿出手機(jī)給如來打，結(jié)果如來出差去了，怎樣辦呢？這時(shí)哪吒想了一個(gè)方法：派人預(yù)備一些木棍和磁鐵，將磁鐵綁在木棍上，分給天兵天將，孫悟空見哈哈大笑：“自討苦吃，一根小小的木棍能比得上俺老孫的金

11、箍棒嗎？前討打。結(jié)果奇異的局面出現(xiàn)了，一根根木棍全部粘在孫悟空的金箍棒上，讓它不能動(dòng)，孫悟空大驚失色。“這是啥怪東西？正當(dāng)孫悟空想擺脫木棍時(shí)，哪吃趁此將孫悟空用網(wǎng)罩將孫悟空罩住，被押入天牢。九、空中樓閣資料：薄木板、粘合劑、氫氣球4個(gè)、線、鋸、剪刀、筆、顏料。制造過程：1、備料：從商店買回一個(gè)舊包裝硬紙盒，薄板，鋸成座板長(zhǎng)40cm、寬30cm，將紙板分割成四塊長(zhǎng)60cm，寬40cm，一塊拱紙板長(zhǎng)80cm，寬60cm。先將長(zhǎng)60cm，寬40cm的一塊紙板中挖一個(gè)洞，長(zhǎng)20cm，寬10cm作門，在另一塊兩測(cè)挖長(zhǎng)10cm，寬10cm的洞為窗。2、組裝：先將四塊墻板固定在木板上，周圍用透明膠固牢，然后

12、安上頂蓋，畫上墻體圖案，最后周圍用四個(gè)氫氣球固在“樓閣周圍，按比重放好重物，堅(jiān)持樓閣升到半空中就不再上升，空中樓閣就算做起了，可以用梯上下，也可用繩子拴在地面，不使之隨風(fēng)飄移。實(shí)驗(yàn)原理：氫氣球有升空的力量，將重物提升地面是常理，然而，空中的樓閣一旦勝利，將突破千百年來的傳統(tǒng)觀念，變謬論為現(xiàn)實(shí)，這為今后地球上的人口越來越密集提供了新的居住場(chǎng)所。十、節(jié)目一：童裝創(chuàng)意與展現(xiàn)資料：1、廢舊資料：舊報(bào)紙、塑料袋、泡沫、電池、碟片、飲料瓶、紙杯等。2、紙產(chǎn)品資料：玻璃紙、皺紋紙、彩膜紙等。表現(xiàn)方式：用以上資料創(chuàng)意制形成各款童裝，由幼兒進(jìn)展時(shí)裝展現(xiàn)。節(jié)目二：情景扮演表現(xiàn)方式：用精巧的道具、愉快的音樂及人的身

13、體表現(xiàn)春天的美景。表現(xiàn)內(nèi)容：1、隨著音樂中破冰的聲音，小河清醒由假設(shè)干名幼兒身著雪白色服裝表現(xiàn)出河水流動(dòng)的效果。2、由幼兒組合表現(xiàn)花蕾開放的效果和竹筍拔節(jié)的效果。1花蕾開放設(shè)計(jì)：幼兒身著上紅下綠的服裝，臉著彩繪，頭發(fā)塑呵斥花蕊顏色和外形，隨音樂集體表現(xiàn)一個(gè)大花蕾漸漸開放成一朵艷麗的花兒。2竹筍拔節(jié)設(shè)計(jì)：用多種資料做成可以一節(jié)一節(jié)長(zhǎng)高的竹筍，幼兒分組表現(xiàn)23個(gè)竹筍拔節(jié)的效果。在竹筍拔節(jié)的過程中，一名幼兒扮小貓玩耍時(shí)將帽子放在竹筍上，一覺悟來竹筍長(zhǎng)高了，帽子夠不著了。3、由幼兒組合表現(xiàn)蠶寶寶爬行結(jié)繭變成美麗的蝴蝶破繭而出的效果。詳細(xì)設(shè)計(jì)同前4、背景表現(xiàn)：幼兒裝扮成大樹、小草、青蛙等，融入整個(gè)情景中

14、進(jìn)展表現(xiàn)。節(jié)目效果預(yù)測(cè)：新、奇、趣。B、互動(dòng)游戲一、會(huì)跳的不倒翁1、主要資料：乒乓球2、選用資料：本人根據(jù)設(shè)計(jì)制造的不倒翁選定如彈簧、沙子、膠水、布料、紙張、橡皮泥、橡膠等3、游戲規(guī)那么：1以乒乓球?yàn)橹黧w資料制造一個(gè)得意的不倒翁，且在競(jìng)賽活動(dòng)中不損壞。2不倒翁會(huì)跳動(dòng)，且不倒。4、競(jìng)賽方法：在同時(shí)、同地、同等條件下進(jìn)展競(jìng)賽，其內(nèi)容可設(shè)定為：誰的不倒翁跳得最高；誰的不倒翁跳得最遠(yuǎn)；誰的不倒翁跳得時(shí)間最長(zhǎng)等工程。5、活動(dòng)思索：1怎樣設(shè)計(jì)效果最正確？2他的實(shí)際反映了哪些物理景象、自然景象等科技知識(shí)？二、橡皮筋動(dòng)力船模競(jìng)賽1、設(shè)計(jì)原理：利用橡皮筋扭緊后產(chǎn)生的動(dòng)力帶動(dòng)螺旋槳，使船模在水中航行。2、制造工具

15、及資料：1工具：小鋼鋸、釘子2資料：木板或塑料板、橡皮筋3、制造要求：船?？钍?、大小不限，力求新穎別致4、活動(dòng)過程1將學(xué)生分成五組，每組四人2分組制造船模3競(jìng)賽A、速度競(jìng)賽分小組記時(shí)：看誰的船模最先走完規(guī)定的航程B、載重競(jìng)賽分小組：看誰的船模裝載的貨物最多，并能平安到達(dá)終點(diǎn)。三、比一比誰的“內(nèi)力大科學(xué)原理：滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系道具器材：條凳及少量獎(jiǎng)品參與人員：扮演者與現(xiàn)場(chǎng)觀眾競(jìng)賽方式：由扮演者挑戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，誰能將抬起的條凳用“內(nèi)力拉到本人一方者獲勝，觀眾勝扮演者可獲獎(jiǎng)品。競(jìng)賽規(guī)那么：扮演者與參賽觀眾伸平兩個(gè)手指，將條凳抬起。扮演者與觀眾都不允許有身體其它部們接觸條凳，手指指平，不能用手捏

16、凳面，只能用手指支持凳面。假設(shè)觀眾要求，可以將條凳換邊，或競(jìng)賽雙方換邊。扮演者還可以完全掌握條凳的歸宿，想本人博得本人贏，想對(duì)方贏就對(duì)方贏。競(jìng)賽決議要素：誰的手指略低一點(diǎn)，誰獲勝。由于低的一方壓力大，摩擦力大，自然內(nèi)力大，能拉過條凳。C、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)一、健身器1、活動(dòng)器材：廢舊自行車內(nèi)胎假設(shè)干、剪刀、扎絲、舊泡沫、鞋底、錄音機(jī)。2、活動(dòng)過程：1操場(chǎng)上，學(xué)生正玩得愉快：踢鍵子、跳皮筋、滾鐵環(huán)、打陀螺2從操場(chǎng)上另一邊跑進(jìn)一群手拿用廢舊自行車胎做好的各種不同健身器的學(xué)生。3操場(chǎng)上的學(xué)生都一同涌過來包圍他們，問東問西：“這是什么？“怎樣玩？“怎樣做？4手拿自行車胎健身器的同窗齊聲說：“大家看好了！5錄音機(jī)

17、奏起曲。6學(xué)生邊唱曲自配詞，邊跳夸張而滑稽的舞。7一切同窗不知不覺地都隨著跳起了夸張而滑稽的舞蹈。2303、活動(dòng)方式：滑稽而夸張動(dòng)作的舞蹈。二、超級(jí)“變變變眼鏡中學(xué)生正處在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中，早晨，教室里有點(diǎn)暗，翻開燈照亮；中午，刺眼的陽光射進(jìn)我們的教室；晚自習(xí)時(shí)又要開燈照明。就這樣，我們的眼睛日復(fù)一日地被不適宜的光亮折磨，同窗們的眼睛近視了，取戴眼鏡真有些費(fèi)事。這時(shí)應(yīng)該配一副既方便又適宜的眼鏡。在有風(fēng)沙的天氣里，人們?cè)诠飞闲凶?、騎車時(shí)，眼睛往往受沙粒、灰塵的影響，睜不開眼，這樣一來容易呵斥交通事故，二來使我們“心靈的窗口遭到較大的要挾。在太陽光劇烈的天氣下，也是如此，為了維護(hù)眼睛，便戴上了太

18、陽鏡。每當(dāng)看到這里，我就有一個(gè)奇異的想法，能否能把這些方面的眼鏡綜合制成一個(gè)多功能的呢？這種眼鏡和普通眼鏡的外表一樣，但不同的是它多了四個(gè)小按鈕。這四個(gè)小按鈕起著重要的作用：按第一按鈕，是近視眼鏡片；按第二個(gè)按鈕，是擋風(fēng)蔽日的太陽鏡在這個(gè)按鈕上還有其他功能，那就是自在選擇顏色；按第三個(gè)按鈕，有開啟音樂的功能，在心境閑適時(shí)，戴上眼鏡自在地聽聽音樂，是多么愜意的一件事?。坏谒膫€(gè)按鈕是收起鏡片的，把眼鏡折疊起來放好。另外，這副眼鏡上還有一個(gè)紅外線接納儀，當(dāng)我們忘記眼鏡放在了哪兒時(shí)，可以擊掌，掌聲越響，紅外線接納儀更可以收到信號(hào)，收到信號(hào)后發(fā)出“嘀嘀的聲音，我們就能隨著聲音的方向順利地找到眼鏡。這就是

19、我設(shè)計(jì)的超級(jí)“變變變眼鏡。三、清水變牛奶實(shí)驗(yàn)資料：石灰水、塑料管。氯化鋇溶液、硫酸鈉、玻璃水壺實(shí)驗(yàn)過程：扮演者取出一只玻璃杯，向杯內(nèi)倒入清水，扮演者找一位觀眾到臺(tái)上來，用塑料管向杯內(nèi)的水中吹氣。一口、兩口、三口，扮演者說：“變，一杯清水果然變成了一杯牛奶。2、扮演者取出一只玻璃杯和一只盛有清水的玻璃水壺，扮演者左手拿起杯子，將杯口向下傾斜，讓觀眾驗(yàn)證，隨后再舉起水壺，讓觀眾看到這就是一壺清水，確信無疑。扮演者對(duì)觀眾說：“今天我給大家扮演一個(gè)節(jié)目大家都看這清水變紅水，紅水變清水，和水變各種顏色的魔術(shù)，如今我就來給大家扮演一回清水變牛奶，這個(gè)節(jié)目不用向水中吹氣，我只需將這只水壺里的水倒進(jìn)杯子，再說

20、一聲變“，清水就會(huì)變成牛奶。這時(shí)只見扮演者雙手拿起水壺，向杯內(nèi)倒水，口中說到“變，只見壺內(nèi)的清水剛倒進(jìn)杯內(nèi)立刻變成了牛奶，而剩余在水壺里的依然是清水。科學(xué)原理：實(shí)驗(yàn)1杯內(nèi)的清水是石灰水，人呼出的氣體大多為二氧化碳?xì)怏w，石灰水與二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反響生成了大量的白色碳酸鈣小顆粒，懸浮在水中，所以變成了牛奶狀。實(shí)驗(yàn)2也是一組化學(xué)反響，扮演者預(yù)先在水壺里盛滿氯化鋇溶液，看起來和水一樣是無色透明的。在玻璃杯里灑一些硫酸鈉，當(dāng)氟化鋇溶液倒進(jìn)杯子，就會(huì)立刻發(fā)生化學(xué)反響，使無色的氟化鋇溶液變成了奶白色液體。四、泡沫的再利用1、活動(dòng)目的：1經(jīng)過泡沫制品競(jìng)賽活動(dòng)，培育同窗們的動(dòng)手操作才干和動(dòng)腦思索的才干。2提高同窗們的環(huán)保認(rèn)識(shí)，提高全社會(huì)維護(hù)大自然的認(rèn)識(shí)。2、活動(dòng)過程：1走向社會(huì)搜集各種廢舊泡沫。2用廢舊泡沫加工制造出各種兒童玩