電大學習計劃

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁電大學習計劃新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。下面是關(guān)于電大學習計劃的內(nèi)容，歡迎閱讀！電大學習計劃一、上好面授課，做好課前預習工作和當堂課的筆記電大以自學為主，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學平臺進行學習，同時接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥，指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利用起來，把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化，這樣更有利于

2、提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息，并與自學文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。二、合理分配時間，爭取一次過關(guān)學習僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié)，力求達到舉一反三，觸類旁通，做到“溫故而知新”。三、成立學習小組，解決學習困難俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以指導老師將同學們分別若干小組，并成立了以組長為核心的學習小組。有了學

3、習小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學習效率，大家一起討論，共同提高。四、積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析p 和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應認真分析p ，對癥下藥，直到弄明白為止；對于難題，應認真鉆研，加深對難題的理解，直至問題解決。五、做好課后復習，讓知識提高和升華復習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識。電大學習計劃進入電大學習已經(jīng)

4、一年，主要是靠在家看書、自學。說實話，我這一年并沒有好好讀書，經(jīng)?？措娨暋⑸暇W(wǎng)耽誤了學習，而且常常晚上睡的很晚，早上起的很遲，作息時間沒有規(guī)律導致沒有精神學習，貪玩貪睡已經(jīng)對我的學習造成很不好的影響。再加上我的學習自覺性不強，前_年的在校學習過程中，學習成績就不好，學習基礎(chǔ)很差，電大又是要主靠自學完成，所以我這一年的學習效率很低，幾乎沒有。為了不使學習成績停滯不前，要讓自己踏下心來學習一些真本領(lǐng)，因此我要制定有關(guān)下把半年的學習工作計劃，以使下半年對以往的學習有所突破。以下是學習計劃：1、要早睡早起，作息時間有規(guī)律。雖然自己現(xiàn)在每天在家，不用出去上學和上班，但要有意識地克制自己，對自己的生活規(guī)律

5、有所把握，保證自己有良好的精神狀態(tài)，以完成一天的學習任務。2、復習鞏固已學過的科目。雖然有的科目學完了、考過了，但是學習要學真本領(lǐng)，考試成績不是目的，而是要學到真正的知識，為將來的工作和人生打下良好的基礎(chǔ)。3、抓緊復習，準備考試?，F(xiàn)在是學期末階段，上學期的考試雖然通過了，但成績并不理想，可是現(xiàn)今已成定局。這學期的學習沒有努力認真，但時間過去了就無法重來，現(xiàn)在還能把握的只有這學期所剩不多的時間，要把握好最后的機會，認真努力地做好復習工作，爭取在期末考試中取得較好的成績。4、補習高中文化基礎(chǔ)知識，與電大專業(yè)知識同步完成。我完成了國家規(guī)定的九年義務教育，學習成績不好。因此沒有考入高中，上了中職殘校，

6、后來進入電大殘院學習，所以沒有學習高中文化知識。我想補習一下，所以在去年高考結(jié)束后，我找原先的同學借來了高中三年的教材。可是由于我在過去的一年里貪玩、懶散，那些書從借來到現(xiàn)在放在家里一直沒碰過。因此我要利用暑假時間，不光復習鞏固電大的所學科目，還要學習高中的文化課內(nèi)容。5、學習英語，提高英語水平。我英語一向不好，但是我喜歡英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力，同時也可以擴大交流范圍。我要學習英語，增加詞匯量，學好語法，為將來的英語考核做準備。6、鍛煉寫作，提高寫作能力。我寫作能力不強，經(jīng)常見到作文題目，感覺沒有內(nèi)容寫，或者不知道從哪個角度、哪個方面構(gòu)思，而且我

7、的語言詞匯量也不多，詞語搭配不當?shù)葐栴}經(jīng)常出現(xiàn)。說實話我從小到大沒寫過任何一篇超過600字的文章，這次我看到群里應用文寫作的作業(yè)信息中的字數(shù)要求3000字，我都懵了，但是為了完成作業(yè)我只能硬著頭皮，寫不出來也得寫了。所以我要鍛煉寫作的能力，為了以后寫實習報告、畢業(yè)論文等，以后的學習和工作打基礎(chǔ)。7、觀看學習指導講座，學習有效的學習方法來更好的學習文化知識。大約一個月以前，我在新浪show的教育區(qū)無意間發(fā)現(xiàn)了一個教育指導講座的論壇，我進去聽課覺得那里講的學習方法很好，所以我要常去那個房間聽講座，學習掌握好的學習方法用以自己的學習中。8、學習傳統(tǒng)文化。學習論語和弟子規(guī)，并達到能用自己的話進行轉(zhuǎn)述出來。學習計劃說完了，下面我來談談我實施以上計劃的具體時間安排：1、用考試前所剩不多的時間復習，迎接考試。2、暑假安排時間表：每周星期一、星期二復習鞏固電大所學的科目，星期三、星期四和星期五用來學習高中基礎(chǔ)文化，星期六學英語，星期日學習論語或弟子規(guī)。3、下學期開學以后時間安排：每周星期一到星期三學習電大所安排的課程內(nèi)容，星期四和星期五學習高中文化課程，星期六學習英語，星期日學習論語、弟子規(guī)。4、每周的周五、周六晚去聽學習指導講座。5、關(guān)于寫作的練習，每天寫學習的心得體會并把一天所學的知識做總結(jié)，定期寫收看學習指導講座的感受。以上是我總的學習計劃和學習時間安排，下學期的電