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1、第6課 從隋唐盛世到五代十國(guó)第二單元 三國(guó)兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的發(fā)展人教版從隋唐盛世到五代十國(guó)精品課件1人教版從隋唐盛世到五代十國(guó)精品課件1第1頁(yè),共19頁(yè)。一、隋朝興亡(1)581年,楊堅(jiān)(隋文帝)建立隋朝,定都長(zhǎng)安。(2)589年,隋滅陳,結(jié)束了南北長(zhǎng)期分裂的局面。1.文帝建隋,完成統(tǒng)一。第2頁(yè),共19頁(yè)。2.隋朝的“基礎(chǔ)設(shè)施”建設(shè)(1)在長(zhǎng)安、洛陽(yáng)兩都和地方廣設(shè)倉(cāng)庫(kù);(2)隋煬帝興建洛陽(yáng)城;(3)開(kāi)通大運(yùn)河。作用:貫通南北,鞏固統(tǒng)一,促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流和運(yùn)河沿岸城市的發(fā)展。第3頁(yè),共19頁(yè)。3.煬帝亡隋隋亡的原因:楊廣大興土木,勞民傷財(cái);三征高麗,窮奢極欲;生產(chǎn)遭到

2、嚴(yán)重破壞,民不聊生,最終引發(fā)大規(guī)模起義。【思考】怎樣評(píng)價(jià)隋煬帝?暴君昏君(隋煬帝無(wú)德但有功)隋煬帝三征高麗、興修大運(yùn)河,可見(jiàn)其有政治抱負(fù),但在實(shí)現(xiàn)個(gè)人政治理想的道路上,卻忽略的百姓的承受能力,是一個(gè)絕對(duì)的個(gè)人英雄主義者。618年,隋煬帝在江都被部將殺死,隋朝滅亡。第4頁(yè),共19頁(yè)。二、唐朝的繁榮與民族交融 起兵: 建立: 統(tǒng)一:1.唐朝的建立和統(tǒng)一太原留守李淵起兵反隋618年,李淵在長(zhǎng)安稱(chēng)帝,建立唐朝。派兵消滅各支起義軍和割據(jù)勢(shì)力,統(tǒng)一全國(guó)。第5頁(yè),共19頁(yè)。貞觀(guān)之治開(kāi)元盛世武周政治貞觀(guān)之治:武周政治:開(kāi)元盛世:2.唐朝政治演變二、唐朝的繁榮與民族交融輕徭薄賦,勸課農(nóng)桑,戒奢從簡(jiǎn),知人善任,虛

3、懷納諫。唐太宗武則天唐玄宗唐太宗李世民吸取隋亡的教訓(xùn);繼續(xù)勸課農(nóng)桑,開(kāi)創(chuàng)殿試和武舉選拔人才武則天廢唐稱(chēng)帝,改國(guó)號(hào)為周,定都洛陽(yáng); 社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。將唐朝推向全盛時(shí)期。唐玄宗李隆基,選賢任能,改革吏治,發(fā)展生產(chǎn),大興文治,改革兵制。第6頁(yè),共19頁(yè)。3.民族交融西突厥、東突厥、回紇、吐蕃、靺鞨自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一,故其種落皆依朕如父母。 第7頁(yè),共19頁(yè)。東突厥:東突厥南侵,唐太宗時(shí)大敗東突厥,俘獲突厥可汗,東突厥滅亡,唐太宗被尊奉為天可汗。唐與突厥(軍事打擊設(shè)置機(jī)構(gòu))西突厥:唐太宗設(shè)置安西都護(hù)府;唐高宗時(shí)聯(lián)合回紇滅西突厥;武則天時(shí)設(shè)置北庭都護(hù)府8世紀(jì),東突厥反叛,唐支持回紇再滅

4、東突厥,突厥退出了歷史舞臺(tái)。第8頁(yè),共19頁(yè)。玄宗冊(cè)封回紇首領(lǐng)骨力裴羅為懷仁可汗?;丶v改名回鶻,后大部分遷入河西走廊和西域,逐漸形成維吾爾族。唐與回紇(冊(cè)封)回紇貴族唐玄宗封靺鞨族粟末部首領(lǐng)大祚榮為渤海郡王。唐與靺鞨(冊(cè)封)渤海石燈塔車(chē)書(shū)本一家”第9頁(yè),共19頁(yè)。太宗時(shí)文成公主入藏,嫁給松贊干布;9世紀(jì)中期,唐與吐蕃會(huì)盟,基本停止紛爭(zhēng)。唐與吐蕃(和親、會(huì)盟)布達(dá)拉宮唐蕃會(huì)盟碑第10頁(yè),共19頁(yè)。這是唐朝畫(huà)家閻立本所畫(huà)的步輦圖。 此畫(huà)以貞觀(guān)十五年文成公主嫁給吐蕃王松贊干布這一重要?dú)v史事件為題材,描繪唐太宗李世民坐步輦接見(jiàn)松贊干布使者祿東贊的情景。第11頁(yè),共19頁(yè)。(1)唐朝周邊少數(shù)民族建立的政

5、權(quán), 對(duì)祖國(guó)邊疆地區(qū)的開(kāi)發(fā)作出了積極貢獻(xiàn)。民族交融的影響(2)進(jìn)一步促進(jìn)了民族交融;(3)有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展。第12頁(yè),共19頁(yè)。1.安史之亂(1)背景(2)過(guò)程 安祿山邊疆危機(jī):邊疆形勢(shì)隨著版圖的拓展日益緊張;軍事失當(dāng):增設(shè)節(jié)度使;兵力外重內(nèi)輕。政治腐?。禾菩诔劣谙順?lè),怠于政事;三、安史之亂、黃巢起義和五代十國(guó)755年安祿山在范陽(yáng)起兵,發(fā)動(dòng)叛亂,歷時(shí)八年,763年被唐平定。第13頁(yè),共19頁(yè)。(3)影響:迫使北方民眾南遷,破壞北方經(jīng)濟(jì),但促進(jìn)了江南地區(qū)的進(jìn)一步開(kāi)發(fā);(經(jīng)濟(jì)重心進(jìn)一步南移)寂寞天寶后,園廬但蒿藜。我里百余家,世亂各東西。 杜甫無(wú)家別唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。中央集權(quán)被削弱,

6、許多將領(lǐng)擁兵自重,形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。邊防空虛,邊疆告急。節(jié)度使:在政治上擁有自主權(quán),可以自行任免官吏,死后職位傳給兒子或部將;在經(jīng)濟(jì)上,擁有財(cái)權(quán);在軍事上,擁有強(qiáng)悍的武裝,獨(dú)霸一方。2.藩鎮(zhèn)割據(jù)藩鎮(zhèn)獨(dú)立性很強(qiáng),嚴(yán)重削弱了唐朝的統(tǒng)治力量。第14頁(yè),共19頁(yè)?!鞍彩分畞y”平定后,星羅棋布的藩鎮(zhèn)第15頁(yè),共19頁(yè)。3.唐朝滅亡(2)唐末爆發(fā)黃巢起義。起義軍橫掃大半個(gè)中國(guó),一度攻占長(zhǎng)安,沉重地打擊了唐朝的統(tǒng)治。死于宦官之手:順宗、憲宗、敬宗由宦官擁立的:穆宗、文宗、武宗、宣宗、懿宗、僖宗、昭宗唐朝后期,朝廷的高官互相互結(jié)成朋黨,排除異己,形成朋黨之爭(zhēng)。(1)唐朝后期,宦官專(zhuān)權(quán)和朋黨之爭(zhēng)加劇。(3)

7、907年,宣武節(jié)度使朱溫廢唐稱(chēng)帝,唐朝滅亡。第16頁(yè),共19頁(yè)。4.五代十國(guó)(1)五代:此后50多年間,黃河流域先后經(jīng)歷后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個(gè)短命王朝,稱(chēng)為“五代”。五代除后唐定都洛陽(yáng)外,其余都定都開(kāi)封。(2)十國(guó):與五代同時(shí),南方各地先后出現(xiàn)吳越、南唐等9個(gè)割據(jù)政權(quán),連同五代末期在山西建立的北漢,稱(chēng)為“十國(guó)”。 到五代十國(guó)后期,后周世宗柴榮順應(yīng)當(dāng)時(shí)形勢(shì),努力清除五代的弊政,實(shí)力逐漸增強(qiáng),為后來(lái)北宋結(jié)束五代十國(guó)分裂局面奠定了基礎(chǔ)。第17頁(yè),共19頁(yè)。課堂總結(jié)從隋唐盛世到五代十國(guó)文帝建隋隋朝的“基礎(chǔ)設(shè)施”建設(shè):倉(cāng)庫(kù)、洛陽(yáng)城、大運(yùn)河煬帝亡隋大唐初建(唐高祖李淵)貞觀(guān)之治(唐太宗李世民)武

8、周政治(武后稱(chēng)帝)開(kāi)元盛世(唐玄宗李隆基)盛世大唐的民族關(guān)系:戰(zhàn)爭(zhēng)設(shè)置機(jī)構(gòu)、冊(cè)封、和親、會(huì)盟安史之亂:唐朝由盛轉(zhuǎn)衰藩鎮(zhèn)割據(jù)唐朝覆亡(黃巢起義)隋朝(581-618)唐朝(618-907)五代十國(guó)(907-960)第18頁(yè),共19頁(yè)。1、提問(wèn)同學(xué)們,你們乘坐過(guò)火車(chē)和輪船嗎?你們知道它們發(fā)明于什么時(shí)候?誰(shuí)為它們的發(fā)明做出了重要貢獻(xiàn)?2、學(xué)生回答3、解答并導(dǎo)入新課這兩種重要交通工具誕生于第一次工業(yè)革命時(shí)期。那么,第一次工業(yè)革命最先發(fā)生在哪個(gè)國(guó)家?其間有哪些重要發(fā)明創(chuàng)造?工業(yè)革命給人類(lèi)帶來(lái)了哪些影響?本節(jié)課我們一起探討。(板書(shū)課題,引入新課)第一部分:第一次工業(yè)革命設(shè)疑簡(jiǎn)要解釋何為工業(yè)革命之后,提出“

9、工業(yè)革命首先從英國(guó)開(kāi)始的條件有哪些”這一問(wèn)題,讓學(xué)生帶著問(wèn)題閱讀該部分內(nèi)容,并勾畫(huà)重點(diǎn)。(板書(shū)問(wèn)題)解惑從勞動(dòng)力、資本、技術(shù)、市場(chǎng)等方面解答上一問(wèn)題,引用共產(chǎn)黨宣言中的句加以輔助解釋。(分點(diǎn)板書(shū)答案)啟發(fā)勾畫(huà)課本提到的珍妮紡紗機(jī)、改良蒸汽機(jī)等發(fā)明創(chuàng)造,展示課前準(zhǔn)備圖片,啟發(fā)學(xué)生思考工業(yè)革命時(shí)期的其他發(fā)明。設(shè)問(wèn)工業(yè)革命最初從哪個(gè)產(chǎn)業(yè)興起以及興起原因。過(guò)渡到對(duì)工業(yè)革命概況的講解。解答學(xué)生回答產(chǎn)業(yè),老師分析原因推演由棉紡織業(yè)的技術(shù)革新,推演出機(jī)器技術(shù)和交通運(yùn)輸?shù)募夹g(shù)革新,講解工業(yè)革命概況。小結(jié):機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)的工業(yè)革命以英國(guó)為中心,18世紀(jì)60年代珍妮紡紗機(jī)問(wèn)世標(biāo)志工業(yè)革命開(kāi)始,1885年瓦特

10、蒸汽機(jī)問(wèn)世大大推動(dòng)了機(jī)器的普及和推廣,將人類(lèi)推入“蒸汽時(shí)代”。 第二部分:第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命中的重大發(fā)明電的應(yīng)用1.閱讀教材,歸納第二次工業(yè)革命興起的條件和特點(diǎn)。(從政治、經(jīng)濟(jì)、自然科學(xué)等方面思考)提示:(1)政治上:通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命和改革,資本主義制度在歐美進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大。(2)經(jīng)濟(jì)上:19世紀(jì),隨著工業(yè)革命的展開(kāi),歐美主要資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。(3)自然科學(xué):科學(xué)研究取得重大進(jìn)步,為工業(yè)革命提供了理論基礎(chǔ)??偨Y(jié):第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)是科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。2.閱讀教材和圖文史料,認(rèn)識(shí)電力的發(fā)明和運(yùn)用過(guò)程。【教學(xué)策略】環(huán)節(jié)5中對(duì)傳統(tǒng)程朱理學(xué)與明清新思想的比較。若學(xué)生能系統(tǒng)歸納出程朱理學(xué)與明清新思想間對(duì)于個(gè)性與專(zhuān)制的不同觀(guān)點(diǎn),則可在思想新傾向的基礎(chǔ)上對(duì)明清

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