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文檔簡介
1、學案25阿房宮賦六國論活動一基礎知識梳理1通假字例句指出通假本字及意義暴霜露,斬荊棘當與秦相較,或未易量答案同“曝”,暴露同“倘”,如果2古今異義詞詞語例句解析(古今義)鉤心斗角各抱地勢,鉤心斗角古義:_今義:比喻各用心機,互相排擠氣候一日之內,一宮之間,而氣候不齊古義:_今義:一定地區(qū)里經過多年觀察所得到的概括性的氣象情況經營韓魏之經營古義:_今義:籌劃、組織并管理;指商業(yè)、服務業(yè)出售某類商品或提供某方面的服務精英齊楚之精英古義:_今義:(事物)最重要、最好的部分;出類拔萃的人可憐楚人一炬,可憐焦土古義:_今義:憐憫;(數(shù)量少或質量壞到)不值得一提其實與戰(zhàn)勝而得者,其實百倍古義:_今義:表示
2、所說的是實際情況(承上文,多含轉折意)祖父思厥先祖父古義:_今義:父親的父親智力可謂智力孤危古義:_今義:人認識、理解客觀事物并運用知識、經驗等解決問題的能力,包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等不行刺客不行古義:_今義:不可以,不被允許故事下而從六國破亡之故事古義:_今義:真實的或虛構的用作講述對象的事情,有連貫性,富吸引力,能感染人答案宮室結構的參差錯落,精致工巧天氣冷暖金玉珍寶等物金玉珍寶等物可惜它的實際數(shù)目泛指祖輩、父輩智謀和力量不動身赴秦舊事3多義實詞詞語例句意義(1)兵非兵不利,戰(zhàn)不善起視四境,而秦兵又至矣斯用兵之效也故上兵伐謀,其次伐交(孫子謀攻)用兵策略(2)得小則獲邑,大則得城
3、此言得之則吾恐秦人食之不得下咽也安而后能慮,慮而后能得(大學之道)君為我呼入,吾得兄事之(鴻門宴)不如自行搜覓,冀有萬一之得(促織)(3)亡諸侯之所亡是故燕雖小國而后亡亡去不義,不可不語(鴻門宴)大臣亡罪夷滅者數(shù)十家(蘇武傳)(4)再后秦擊趙者再,李牧連卻之愿無復再言(蘇武傳)一鼓作氣,再而衰(曹劌論戰(zhàn))(5)遷齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅稍遷至栘中廄監(jiān)(蘇武傳)氓隸之人,而遷徙之徒也(過秦論)盤庚之遷,胥怨者民也(答司馬諫議書)(6)幸縵立遠視,而望幸焉財物無所取,婦女無所幸(鴻門宴)今事有急,故幸來告良(鴻門宴)幸可廣問訊,不得便相許(孔雀東南飛)今日吾與汝幸雙健(與妻書)答案(1)兵器士兵
4、、軍隊戰(zhàn)爭(2)取得對、正確能夠處事合意必須、應該收獲(3)丟失滅亡逃亡同“無”,沒有(4)兩次與現(xiàn)代漢語“再”相同第二次(5)改變調動官職,一般指升官放逐、征發(fā)遷移(6)皇帝到某處,叫“幸”,妃嬪受皇帝寵愛,叫“得幸”寵幸幸虧、幸而希望有幸4詞類活用例句活用類型及釋義六王畢,四海一未云何龍/不霽何虹辭樓下殿,輦來于秦朝歌夜弦,為秦宮人楚人一炬,可憐焦土燕趙之收藏族秦者秦也,非天下也后人哀之而不鑒之不能獨完eq o(,sup1(10)理固宜然李牧連卻之義不賂秦以事秦之心禮天下之奇才答案數(shù)詞作動詞,統(tǒng)一名詞作動詞,龍,出現(xiàn)龍/虹,出現(xiàn)虹名詞作狀語,乘輦車“朝”“夜”,名詞作狀語,在早上,在夜晚;
5、“弦”,名詞作動詞,弄弦、彈琴名詞作動詞,化成焦土動詞作名詞,指金玉珍寶等物名詞作動詞,滅族哀,形容詞的為動用法,為而悲哀;鑒,名詞的意動用法,以為鑒形容詞作動詞,保全eq o(,sup1(10)名詞作狀語,按理動詞的使動用法,使退卻名詞作動詞,堅持正義名詞作動詞,禮遇5特殊句式例句句式特點(指出標志詞)戍卒叫,函谷舉秦人不暇自哀洎牧以讒誅而為秦人積威之所劫茍以天下之大答案被動句,舉:被攻占賓語前置句,否定句中代詞作賓語前置被動句,誅:被誅殺被動句,標志詞:為所定語后置句,標志詞:之6文化常識(1)賦是我國古代的一種文體,它講求文采、韻律,兼具詩歌和散文的性質。其特點是“鋪采摛文,_”,側重于
6、寫景,借景抒情。(2)論是古代常用的一種文體,分為兩種:一是政論,主要用于發(fā)表作者對于_的見解和主張;二是史論,通過評價歷史,總結歷史教訓,為_提供治國借鑒。六國論就屬于_。(3)妃嬪媵嬙:文中指_。妃,專指皇帝的妾,太子、王侯的妻;嬪,宮廷女官,帝王侍妾;媵,陪嫁的人;嬙,宮廷女官名,實即帝王侍妾。(4)鼎:青銅器最重要的器種之一,最初是一種炊具,后來上升為禮器,成為_的象征。(5)錙銖:古代較小的_單位。一錙等于_銖,一銖約等于后來一兩的_。(6)九土:九州。傳說我國上古時期劃分的九個行政區(qū)域,分別為冀州、兗州、青州、徐州、揚州、荊州、豫州、梁州、雍州。后用作_的代稱。(7)先:對_的敬稱
7、。如先人、先祖、先烈。(8)郡:古代_名。春秋以前,縣大于郡;戰(zhàn)國以后,郡大于縣。如“邯鄲為郡”中的“郡”是戰(zhàn)國后的郡。答案(1)體物寫志(2)時政當時統(tǒng)治者史論(3)六國王侯的宮妃(4)國家政權(5)重量六二十四分之一(6)中國(7)去世的尊長(8)行政區(qū)域活動二基礎過關檢測1下列加點詞的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是()則勝負之數(shù),存亡之理齊楚之精英然后得一夕安寢思厥先祖父而猶有可以不賂而勝之之勢與戰(zhàn)勝而得者,其實百倍一宮之間,而氣候不齊可謂智力孤危則吾恐秦人食之不得下咽也A BC D答案D解析古義指金玉珍寶等物;古義指這樣以后;古義指祖輩、父輩;古義指它的實際數(shù)目;古義指天氣冷暖;古義指智謀
8、和力量。2下列各組句子中,加點詞的解釋不正確的一組是()A.eq blcrc (avs4alco1(縵立遠視,而望幸焉久立,廊腰縵回,檐牙高啄曲折)B.eq blcrc (avs4alco1(矗不知其幾千萬落座,直欄橫檻,多于九土之城郭欄桿)C.eq blcrc (avs4alco1(故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣決定,確定,五國既喪,齊亦不免矣既然)D.eq blcrc (avs4alco1(至丹以荊卿為計,始速禍焉招致,為國者無使為積威之所劫哉脅迫,挾持)答案C解析既:已經。3下列各組句子中,加點字的意義相同的一組是()A.eq blcrc (avs4alco1(起視四境,而秦兵又至矣,子孫視之不
9、甚惜)B.eq blcrc (avs4alco1(與嬴而不助五國也,失其所與,不知)C.eq blcrc (avs4alco1(六王畢,四海一,合從締交,相與為一)D.eq blcrc (avs4alco1(秦愛紛奢,人亦念其家,不愛珍器重寶肥饒之地)答案B解析A項看/看待。B項均為“親附,親近”。C項統(tǒng)一/一個整體。D項喜歡/吝惜。4從詞類活用的角度看,下列加點詞的用法不同的一組是()A.eq blcrc (avs4alco1(李牧連卻之,遂散六國之諸侯)B.eq blcrc (avs4alco1(以地事秦,義不賂秦)C.eq blcrc (avs4alco1(后人哀之而不鑒之,然后從而刑之
10、)D.eq blcrc (avs4alco1(不能獨完,素善留侯張良)答案C解析A項都是動詞的使動用法。B項都是名詞作動詞。C項意動用法/名詞作動詞。D項都是形容詞作動詞。5下列加點詞的詞類活用現(xiàn)象,相同的一項是()輦來于秦朝歌夜弦,為秦宮人楚人一炬,可憐焦土理固宜然侶魚蝦而友麋鹿以事秦之心禮天下之奇才A BC D答案A解析是名詞作狀語;是名詞作動詞;是名詞的意動用法。6對下列句式類型的判斷,不正確的一項是()A洎牧以讒誅(被動句)B秦人不暇自哀(定語后置句)C使負棟之柱,多于南畝之農夫(狀語后置句)D長橋臥波,未云何龍?(省略句)答案B解析B項為賓語前置句,正常語序是“秦人不暇哀自”。7下列
11、對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()以四無事之國,佐當寇之韓、魏,使韓、魏無東顧之憂,而為天下出身以當秦兵;以二國委秦,而四國休息于內,以陰助其急,若此,可以應夫無窮,彼秦者將何為哉!不知出此而乃貪疆場尺寸之利背盟敗約以自相屠滅秦兵未出而天下諸侯已自困矣至于秦人得伺其隙以取其國可不悲哉!(節(jié)選自蘇轍六國論,有刪改)A不知出此/而乃貪疆場尺寸之利/背盟敗約/以自相屠滅/秦兵未出/而天下諸侯已自困矣/至于秦人得伺其隙以取其國/可不悲哉B不知出此/而乃貪疆場/尺寸之利/背盟敗約/以自相屠滅秦兵/未出而天下諸侯已自困矣/至于秦人得伺其隙以取其國/可不悲哉C不知出此/而乃貪疆場尺寸之利/背盟敗約/
12、以自相屠滅秦兵/未出而天下諸侯已自困矣/至于秦人得伺其隙以取其國/可不悲哉D不知出此/而乃貪疆場/尺寸之利/背盟敗約/以自相屠滅/秦兵未出/而天下諸侯已自困矣/至于秦人得伺其隙以取其國/可不悲哉答案A解析“疆場尺寸之利”作“貪”的賓語,中間不可斷開,排除B、D兩項。根據(jù)句意,應在“屠滅”后斷開,排除C項。故選A。參考譯文憑著四個沒有戰(zhàn)事的國家,協(xié)助面臨敵寇威脅的韓、魏兩國,讓韓、魏沒有防備東邊各國的憂慮,替全天下挺身而出來抵擋秦國軍隊;用韓、魏兩國對付秦國,其余四國在后方休養(yǎng)生息,來暗中援助它們的急難,像這樣,就可以源源不絕地應付了,那秦國還能有什么作為呢?諸侯們不知道要采取這種策略,卻只貪圖
13、邊境上些微土地的利益,違背盟誓、毀棄約定,來互相殘殺同陣營的人,秦國的軍隊還沒出動,天下的諸侯各國就已經困住自己了。直到讓秦國人能夠乘虛而入來吞并他們的國家,怎不令人悲哀??!8下列對文中相關文化常識的解說,不正確的一項是()A阿房宮賦中的“妃嬪媵嬙”指秦國的后宮嬪妃。媵,陪嫁的人;嬙,宮廷女官名,實即帝王侍妾。B錙銖:古代較小的重量單位。一錙等于六銖,一銖約等于后來一兩的二十四分之一。C郡:古代行政區(qū)域名。秦分天下為三十六郡,郡的行政長官稱“太守”“尹”“相”等。D先,是對已死長者的尊稱,如對已離世的父親稱先父、先考,對母親稱先母、先妣,對祖父稱先祖,等等。答案A解析“妃嬪媵嬙”應指六國王侯的
14、后宮嬪妃。9補寫出下列句子中的空缺部分。(1)阿房宮賦中以一連串的排比夸張表現(xiàn)阿房宮的奢華,如寫架起房梁的椽子“_”,嘈雜的音樂聲“_”。(2020年全國卷)(2)杜牧阿房宮賦中“_,_”兩句,寫阿房宮占地極廣且極為高大,以表現(xiàn)其雄壯之美。(2019年全國卷)(3)杜牧在阿房宮賦的結尾處感嘆道,如果六國愛護自己的百姓,就足以抵抗秦國,緊接著說:“_,_,_?”(2017年全國卷)(4)杜牧阿房宮賦中“_,_?”兩句,用疑問語氣指出了秦朝在財富搜刮與揮霍上的反差行為。(5)蘇洵六國論中,用抱柴救火的比喻強調事秦的嚴重后果的句子是“_,_,_,_”。(6)蘇洵六國論中借古諷今的句子是“_,_,_”
15、。答案(1)多于機上之工女多于市人之言語(2)覆壓三百余里隔離天日(3)使秦復愛六國之人則遞三世可至萬世而為君誰得而族滅也(4)奈何取之盡錙銖用之如泥沙(5)以地事秦猶抱薪救火薪不盡火不滅(6)茍以天下之大下而從六國破亡之故事是又在六國下矣10把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也。譯文:_(2)趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦擊趙者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。譯文:_(3)為國者無使為積威之所劫哉!譯文:_(4)茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。譯文:_答案(1)秦人來不及為自己的滅亡哀嘆,而后人為他們哀嘆;后人如果只是哀嘆而不引以為鑒,也會讓更后世的人再為后人哀嘆了。(得分點:“不暇”,來不及;“自哀”,賓語前置;“哀”,為動用法,為哀嘆;“鑒”,意動用法,以為鑒;“復”,又、再)(2)趙國曾經與秦國交戰(zhàn)五次,敗了兩次,勝了三次。后來秦國兩次攻打趙國,李牧連續(xù)打退了它。等到李牧因為受誣陷而被殺害,趙國都城邯鄲變
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