全腦快速學(xué)習(xí)法-孩子卓越

1、全腦快速學(xué)習(xí)法孩子卓越，家長(zhǎng)無(wú)憂的法寶吳占忠一、教師簡(jiǎn)介吳占忠，全腦快速學(xué)習(xí)法創(chuàng)始人和主講教師，國(guó)家高級(jí)心理咨詢師，中學(xué)語(yǔ)文教師，高級(jí)培訓(xùn)師，詩(shī)人中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研修者一、教師簡(jiǎn)介續(xù)倡導(dǎo)以人為本，成長(zhǎng)從教育開(kāi)始，教育從心靈培育開(kāi)始，人人都可以卓越，與時(shí)俱進(jìn)的教育理念有教無(wú)類(lèi)，因材施教。開(kāi)發(fā)學(xué)生全腦心智潛能，教會(huì)終身自學(xué)方法，讓可愛(ài)的孩子們夢(mèng)思想成真，光宗耀祖，造福社會(huì)給正在成長(zhǎng)中的青少年以正面的關(guān)注和愛(ài)，凈化身心靈，和諧倫理關(guān)系寫(xiě)出情文并茂高分作文輕松自在記東西只要八天十六小時(shí)就能讓你 高效 理解一切 文字材 料 學(xué)習(xí)就像看電影 二、全腦開(kāi)發(fā)的成績(jī)?nèi)⒊醪秸J(rèn)識(shí)我們的大腦一人腦結(jié)構(gòu) 1、左腦 2

2、、右腦 3、全腦1左腦+右腦=全腦2全腦思維 把左腦抽象的邏輯思維同步 轉(zhuǎn)換成右腦的圖像思維，或 者把右腦的圖像思維同步轉(zhuǎn) 換成左腦抽象的邏輯思維三大腦奧秘知多少你是否認(rèn)識(shí)到最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。十七世紀(jì)法國(guó)杰出數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家 笛卡爾 人腦有一千萬(wàn)億個(gè)腦細(xì)胞，我們只用了不到10%，其余90%多都在沉睡、浪費(fèi)中世界頂尖級(jí)人物，如毛澤東，周恩來(lái)，孫中山，愛(ài)因斯坦，喬布斯等偉人也只不過(guò)用了大腦潛能的百分之十六、七而已，也正因?yàn)樗麄冇羞@樣的一點(diǎn)兒優(yōu)勢(shì)，才成就了令世界矚目的非凡事業(yè)活著就為改變世界。最永久的創(chuàng)造創(chuàng)造都是藝術(shù)與科學(xué)的嫁接。學(xué)習(xí)知識(shí)要思考，再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。

3、 三大腦奧秘知多少續(xù)你是否認(rèn)識(shí)到人的所有財(cái)富都裝在腦海中右腦記憶力是左腦的一百萬(wàn)倍以上人腦內(nèi)在潛意識(shí)能量是顯意識(shí)能量一萬(wàn)倍以上三大腦奧秘知多少續(xù)你是否認(rèn)識(shí)到全腦思維彌補(bǔ)了偏左腦和偏右腦思維的缺乏，不管面對(duì)記憶、閱讀、寫(xiě)作，還是處理事務(wù)、創(chuàng)造創(chuàng)造等都是常勝將軍如果早一天開(kāi)發(fā)了全腦潛能，擁有了全腦學(xué)習(xí)法，我們的成績(jī)和成就一定會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)你現(xiàn)在至少數(shù)倍以上人才競(jìng)爭(zhēng)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，最好的投資就是投資你的大腦，個(gè)人的軟實(shí)力永遠(yuǎn)都是最重要的四、全腦快速學(xué)習(xí)法簡(jiǎn)介 全腦快速自主學(xué)習(xí)法是高效速成 科學(xué)學(xué)習(xí),一生受益的系統(tǒng)工程分主學(xué)工程和輔學(xué)工程 主學(xué)工程四、全腦快速學(xué)習(xí)法簡(jiǎn)介續(xù) 全腦快速記憶法全腦快速作文法全腦

4、快速閱讀法 主學(xué)工程四、全腦快速學(xué)習(xí)法簡(jiǎn)介續(xù)自我實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)自我肯定自我認(rèn)識(shí)輔學(xué)工程四、全腦快速學(xué)習(xí)法簡(jiǎn)介續(xù)全腦快速學(xué)習(xí)法高效速成，開(kāi)發(fā)心智，輕松減負(fù)，一生受益學(xué)習(xí)上，解決同學(xué)們 愛(ài)學(xué)無(wú)成績(jī)，苦學(xué)無(wú)成效，難學(xué)無(wú)自信，厭學(xué)不再學(xué)等問(wèn)題做人上，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)人生美好夢(mèng)想的原動(dòng)力（一）全腦快速記憶法目標(biāo)和效果1、1-3分鐘牢記1-200字左右的文章語(yǔ)段2、幾十個(gè)詞語(yǔ)只一遍倒背如流3、快速牢記英語(yǔ)單詞和課文4、普遍適用漢英各學(xué)科知識(shí)記憶，顯效5、學(xué)習(xí)時(shí)間效率最大化輕松愉快記東西（二）全腦快速閱讀法 目標(biāo)和效果1、1-5分鐘一字不漏地讀完1-3000字文章過(guò)目不忘2、高效理解一切文字材料3、遷

5、移多學(xué)科，培養(yǎng)綜合理解力，快速提升成績(jī)（三）全腦快速作文法1、全腦快速作文法綜合班 目標(biāo)和效果（1）無(wú)論作文基礎(chǔ)多么差，定能現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立輕松寫(xiě)出300-1000字左右的提高作文（2）不同年級(jí)的同學(xué)，教會(huì)你寫(xiě)不同題材體材、命題方式的各類(lèi)作文（3）開(kāi)發(fā)全腦思維力，解決如理解和表達(dá)不能統(tǒng)一更不能同步的知行統(tǒng)和等問(wèn)題2、全腦快速作文法精英班目標(biāo)和效果 （1）在綜合班基礎(chǔ)上，更深層次開(kāi)發(fā)全腦思維創(chuàng)造力（2）特訓(xùn)語(yǔ)感，深刻體驗(yàn)生活，真實(shí)表現(xiàn)人生（3）快速寫(xiě)出富有靈感創(chuàng)意、情文并茂、境深意遠(yuǎn)的優(yōu)秀作文3、全腦快速作文法中考作文班目標(biāo)和效果（1）在綜合班精英班基礎(chǔ)上，針對(duì)中考應(yīng)試作文，實(shí)訓(xùn)學(xué)生快速寫(xiě)好發(fā)展等級(jí)考場(chǎng)

6、作文（2）針對(duì)中考應(yīng)試作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)訓(xùn)學(xué)生快速寫(xiě)好考場(chǎng)高分作文（3）針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化、差異性，實(shí)訓(xùn)學(xué)生快速寫(xiě)好考場(chǎng)精品作文4、全腦快速作文法高考作文班 目標(biāo)和效果（1）在綜合班精英班基礎(chǔ)上，針對(duì)高考應(yīng)試作文，實(shí)訓(xùn)學(xué)生快速寫(xiě)好發(fā)展等級(jí)考場(chǎng)作文（2）針對(duì)高考應(yīng)試作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)訓(xùn)學(xué)生快速寫(xiě)好考場(chǎng)高分作文（3）針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化、差異性，實(shí)訓(xùn)學(xué)生快速寫(xiě)好考場(chǎng)精品作文五、心理咨詢心理有結(jié)，必然健康有 損，關(guān)系有壞，成長(zhǎng)有阻， 開(kāi)展有礙，人生有苦特設(shè)孩子和成人各類(lèi) 心理問(wèn)題咨詢，人生問(wèn)題 輔導(dǎo)六、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)全腦快速記憶體驗(yàn)一奇特聯(lián)想記憶法小狗烏龜孔雀花貓老虎海豚熊貓白馬笑臉蛋糕福龍朋友六、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)

7、全腦快速記憶體驗(yàn)續(xù)二定位聯(lián)想記憶法 1、定位詞 六、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)全腦快速記憶體驗(yàn)續(xù)二定位聯(lián)想記憶法續(xù) 2、請(qǐng)用定位聯(lián)想記憶法打亂順序快速記憶以下詞語(yǔ)1風(fēng)箏 2星空 3國(guó)畫(huà) 4旅游 5大海6貝殼 7春風(fēng) 8花朵 9愛(ài)語(yǔ) 10原野七、招生與報(bào)名事項(xiàng)一授課及心理咨詢教師全腦快速學(xué)習(xí)法創(chuàng)始人國(guó)家高級(jí)心理咨詢師吳占忠(二)招生對(duì)象小學(xué)班：3-6年級(jí)學(xué)生中學(xué)班：初一-高三學(xué)生八、招生與報(bào)名事項(xiàng)續(xù)三授課時(shí)間四收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)五課程咨詢和報(bào)名 九、招生與報(bào)名事項(xiàng)續(xù)六優(yōu)惠待遇 1、可以學(xué)前免費(fèi)試聽(tīng) 2、但凡學(xué)過(guò)一期班的同學(xué) 以后皆可終身免費(fèi)復(fù)訓(xùn)同一 內(nèi)容的班。也可通過(guò) 或 微免費(fèi)學(xué)法問(wèn)題咨詢 3、咨詢教師吳占忠，聯(lián)系 ，也可加本號(hào)碼的 微信十、吳占忠老師對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)們的真誠(chéng)承諾與祝福十、吳占忠老師對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)們的真誠(chéng)承諾與祝福續(xù)我愿以仁愛(ài)之心，盡我所能，幫助所有的學(xué)生和家長(zhǎng)，化解療愈一切我所能幫助化解、療愈