133學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究-小燈泡電功率

1、陜西省榆林市第七中學(xué) Yulin No.7 Middle School of Shaanxi “123”教學(xué)模式 九年級物理導(dǎo)學(xué)案 No. 27 _篤行 尚禮 博識 勵志課題：13.3學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究小燈泡的電功率課型：新授 日期： 11.21 班級： 小組： 姓名： 設(shè)計(jì)人：白永江、馬越、高樹蓮、鄭振娥、張?jiān)圃?審核人： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步加深對電功率概念的理解.2、通過學(xué)生動手操作，鞏固電流表和電壓表的操作技能.3、通過實(shí)驗(yàn)、比較，進(jìn)一步理解額定功率和實(shí)際功率的區(qū)別.4、會用伏安法測量小燈泡的電功率。【知識回顧】用電器在_下工作時的電功率，叫做額定功率電功率的計(jì)算公式

2、 。【自主學(xué)習(xí)】1、實(shí)驗(yàn)原理是_2、該實(shí)驗(yàn)中需要測定的物理量有_請?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并連接好電路 3、設(shè)計(jì)電路：根據(jù)電路圖，并連接實(shí)物圖。4、實(shí)驗(yàn)步驟 = 1 * GB3 、根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的表格，電流表和電壓表要選擇合適的量程； = 2 * GB3 、檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，注意觀察電壓表的示數(shù)，當(dāng)電壓表的示數(shù)等于小燈泡的額定電壓時，停止滑動，記下電流表的示數(shù)，代人公式算出小燈泡的額定功率； = 3 * GB3 、調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡兩端的電壓等于額定電壓的1.2倍，觀察小燈泡發(fā)光情況，并記下電壓表和電流表的示數(shù)，代入公式算出小燈泡的實(shí)際

3、功率。 = 4 * GB3 、調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡兩端的電壓低于額定電壓的，觀察小燈泡的發(fā)光情況，并記下電壓表和電流表的示數(shù)，代入公式算出小燈泡的實(shí)際功率小燈泡兩端的電壓電壓U/V電流I/A電功率P/w小燈泡 亮度等于額定電壓2.50.20正常發(fā)光高于額定電壓3.00.22較亮低于額定電壓2.00.17較暗5、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題：、在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)，這樣做是為了防止電路短路。、在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到 ，這樣做是為了防止電路中的電流過大，將燈泡燒壞。在實(shí)驗(yàn)中，通過移動滑動變阻器的滑片來改變電路中的 ，從而達(dá)到改變小燈泡兩端 的目的。6、實(shí)驗(yàn)中易出現(xiàn)的故障及解決方法

4、：、閉合開關(guān)，燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)。原因： 。、電流表、電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小。原因： 。 = 3 * GB3 、滑動變阻器的滑片滑動時，電表示數(shù)及燈泡亮度無變化。原因： 。 = 4 * GB3 、無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)總小于燈泡的額定電壓。原因： ?！菊n堂檢測】在測“2.5V”小燈泡（電阻大約為 10左右）額定功率的實(shí)驗(yàn)時，劉星連接了如圖甲所示的電路。其中電源電壓為6V。(1)請用筆畫線將甲圖中的電路連接完整；(2)在連接電路時，有甲“10 1A”和乙“20 1A”兩個滑動變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇變阻器_連入電路，才能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行；(3)在連接電路后，閉合上開關(guān)之后，小明發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡不亮，經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件完好，那么可能的原因是_ ，為了能使小燈泡發(fā)光，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是_；(4)劉星調(diào)節(jié)滑片P的位置，使電壓表的示數(shù)為2.5V，這時電流表的示數(shù)如圖乙所示，為_A，則該燈泡的額定功率是_W。【課后延伸】電功率的測量給你一個用電器可以用什么辦法知道它的電功率？小芳家的電能表標(biāo)有“3600imp/(kWh)”字樣，若該電能表耗電指示燈100s內(nèi)閃爍220次，（1）“3