組織行為學(xué)任務(wù)一答案_第1頁
組織行為學(xué)任務(wù)一答案_第2頁
組織行為學(xué)任務(wù)一答案_第3頁
組織行為學(xué)任務(wù)一答案_第4頁
組織行為學(xué)任務(wù)一答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩50頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、判斷題(共10題,共20分)開始說明:結(jié)束說明:(2 分)關(guān)于經(jīng)濟人、社會人、自我實現(xiàn)的人的假設(shè)是有片面性和局限性的,而復(fù)雜人的 假設(shè)是有一定道理的。. VX TOC o 1-5 h z (2 分)美國著名社會學(xué)家帕森斯認為,組織的分類應(yīng)按人員的順從程度進行。V-X(2 分)堅持收集資料的客觀性是任何科學(xué)研究方法的最基本的原則和重要的特點之一。-VX(2 分)組織是由人群構(gòu)成的,為了達到共同目標,通過責權(quán)分配和層次結(jié)構(gòu)所構(gòu)成的一 個完整的有機體。VX TOC o 1-5 h z (2 分)血液占優(yōu)勢的屬于粘液質(zhì)氣質(zhì)。VX(2 分)組織行為學(xué)研究的調(diào)查法包括談話法、電話調(diào)查法、問卷調(diào)查法。VX(

2、2 分)模型就是對某種現(xiàn)實事物的抽象,是對現(xiàn)實事物的全面表示。VX(2 分)感覺是人腦對客觀事物的整體反映,知覺是對事物個別屬性(如顏色、聲音、氣 味等)的反映。VX(2 分) 組織行為學(xué)是管理學(xué)科的新發(fā)展。+ VX(2 分)組織要有不同的權(quán)力層次的責任制度。這是由分工而要求的,權(quán)力和責任是達成組織目標的前提。X單項選擇題(共20題,共60分)開始說明:結(jié)束說明:(3 分)某公司年終獎勵時,發(fā)給受獎員工每人一臺電風扇,結(jié)果許多員工很不滿意,認為公司花錢給他們買了個沒用又占地方的東西,造成這種現(xiàn)象的原因是()A、公司沒有做到獎罰分明B、獎勵不夠及時C、公司沒有做到獎人所需,形式多變。、員工太挑剔

3、(3 分)領(lǐng)導(dǎo)是一種影響力,是影響個體、群體或組織來實現(xiàn)所期望目標的各種活動的()。A、過程B、結(jié)果C、程序D、方式(3 分)具有高水平專長,善于在活動中進行創(chuàng)造性思維,引發(fā)靈感,活動成果突出而優(yōu)異的人屬于()A、能力低下B、一般能力頃天才D、才能(3 分)當一個人在愛情問題上受到挫折后并未消沉,而是更加努力學(xué)習和工作,使工作做出勒顯著的成績。這種行為反應(yīng)是()A、堅持原有目標的行為反應(yīng)B、升華的行為反應(yīng)C、反向的行為反應(yīng)D、放棄的行為反應(yīng)(3 分)麥克利蘭的研究表明,對主管人員而言,比較強烈的需要是()。A、成就需要B、物質(zhì)需要C、生理需要D、歸屬需要(3 分)在管理方格圖中“鄉(xiāng)村俱樂部式的

4、管理”是哪種領(lǐng)導(dǎo)方式()A、型B、型 TOC o 1-5 h z C、型D、型(3 分)某人對完成某項任務(wù)的把握性很大,因此他對干這項工作的積極性會()A、很高B、很低C、可能高也可能低D、不高也不低(3 分)弗洛依德認為個性中不受社會道德規(guī)范約束的部分是()。入、自我-B、本我C、超我D、忘我(3 分)一個人經(jīng)常出現(xiàn)的、比較穩(wěn)定的心理傾向性和非傾向性心理特征的總和是()A、氣質(zhì)B、個性C、能力D、性格(3 分)帕森斯是從哪個角度來劃分組織類型的()A、社會功能B、成員受益程度C、對成員的控制方式D、成員人數(shù)(3 分)目標很重要,但不值得和對方鬧翻或當對方權(quán)力與自己相當時,處理沖突的方式是()

5、A、強制B、開誠合作C、妥協(xié)D、回避(3 分)工作比較單純,不需要復(fù)雜的知識和技能,完成一項工作需要大家的配合,或從 事連鎖性的工作,()可能達到最高的工作績效。A、同質(zhì)群體B、異質(zhì)群體C、混合群體D、簡單群體(3 分)雙因素理論的提出者是()。A、韋伯B、赫茨伯格C、法約爾D、巴納德(3 分)將人視為自私自利、好逸惡勞的是哪一種假設(shè)()* A、經(jīng)濟人B、社會人頃自我實現(xiàn)人D、復(fù)雜人(3 分)提出需要層次理論的是()A、梅奧B、泰羅C、赫茲伯格D、馬斯洛(3 分)弗洛伊德認為個性中不受道德規(guī)范約束的部分是()入、自我B、本我C、超我D、忘我(3 分)當某種行為出現(xiàn)后,給予某種帶有強制性、威脅性

6、的不利后果,以期減少這種行 為出現(xiàn)的可能性或消除該行為,這種強化方式是()A、懲罰B、正強化C、自然消退D、消極強化(3 分)通過社會知覺獲得個體某一行為特征的突出印象,進而將此擴大為他的整體行為特征,這種知覺屬于()A、知覺防御B、暈輪效應(yīng)C、首因效應(yīng)D、定型效應(yīng)(3 分)對下屬采取信任的態(tài)度,并與他們共同制定計劃、設(shè)置目標、改進和檢查工作,這種領(lǐng)導(dǎo)風格屬于什么類型()A、專權(quán)獨裁式B、溫和獨裁式C、協(xié)商式D、參與式(3 分)面談法屬于下面組織行為學(xué)研究方法中哪種研究方法()A、觀察法* B、調(diào)查法C、實驗法D、測驗法多項選擇題(共4題,共20分)開始說明:結(jié)束說明:(5 分)組織行為學(xué)的研

7、究方法包括()。A、調(diào)查法B、測驗法/ C、實驗法D、個案研究法孑E、觀察法(5 分)組織行為學(xué)的理論基礎(chǔ)有()。/入、心理學(xué)B、社會學(xué)5 C、人類學(xué)w D、政治學(xué)E、生物學(xué)(5 分)組織行為學(xué)的特點有()。寸A、邊緣性 B、綜合性 C、兩重性D、自然性 5 E、實用性(5 分)個性的特點主要有()。5 A、社會性 B、組合性寸C、獨特性寸D、穩(wěn)定性蚌e、傾向性組織行為學(xué)01-0002判斷題(共10題,共20分)開始說明:結(jié)束說明:(2 分)性格是個性心理特征的核心部分,氣質(zhì)是心理過程的動力特征,能力則是完成某 種活動所必備的心理素質(zhì)特征。* VX(2 分)堅持收集資料的客觀性是任何科學(xué)研究方

8、法的最基本的原則和重要的特點之一。(2 分) 工廠的車間、班組、科室,醫(yī)院的門診室,學(xué)校的班級、教研室以及黨團組織、 行政組織等都是非正式組織。(2 分) 關(guān)于經(jīng)濟人、社會人、自我實現(xiàn)的人的假設(shè)是有片面性和局限性的,而復(fù)雜人的 假設(shè)是有一定道理的。(2 分) 在主客觀條件的影響下,氣質(zhì)特征會緩慢地發(fā)生某些變化。(2 分) 實現(xiàn)管理的目標,就要實行合乎人情味的管理,建立以人為中心的而不是以工作 任務(wù)為中心的管理制度。 TOC o 1-5 h z (2 分)組織是由人群構(gòu)成的,為了達到共同目標,通過責權(quán)分配和層次結(jié)構(gòu)所構(gòu)成的一 個完整的有機體。VX(2 分)黑膽汁占優(yōu)勢的屬于抑郁質(zhì)氣質(zhì)。VX(2

9、分)組織要有不同的權(quán)力層次的責任制度。這是由分工而要求的,權(quán)力和責任是達成 組織目標的前提。V-X(2 分)美國著名社會學(xué)家帕森斯認為,組織的分類應(yīng)按人員的順從程度進行。V.X單項選擇題(共20題,共60分)開始說明:結(jié)束說明:(3 分)不能用現(xiàn)成的規(guī)范和程序解決所遇到的問題,而需要專業(yè)管理人員對環(huán)境有深入的洞察力和豐富的知識。這類環(huán)境是()A、簡單一靜態(tài)環(huán)境B、復(fù)雜一靜態(tài)環(huán)境C、簡單一動態(tài)環(huán)境D、復(fù)雜一動態(tài)環(huán)境(3 分)一個人表現(xiàn)出的一貫的、經(jīng)常的并持久存在的心理特征是()。A、性格B、個性C、氣質(zhì)D、脾氣 TOC o 1-5 h z (3 分)在管理方格圖中“鄉(xiāng)村俱樂部式的管理”是哪種領(lǐng)導(dǎo)

10、方式()A、型B、型C、型D、型(3 分)面談法屬于下面組織行為學(xué)研究方法中哪種研究方法()A、觀察法B、調(diào)查法C、實驗法D、測驗法(3 分)老心理分析論的代表人物是()。A、勒溫B、坦南鮑母和施密特C、利克特D、弗洛依德(3 分)某人對完成某項任務(wù)的把握性很大,因此他對干這項工作的積極性會()A、很高B、很低C、可能高也可能低D、不高也不低(3 分)表揚、獎勵員工,讓他們參與管理,給他們提供培訓(xùn)機會,能滿足員工的()。A、尊重需要B、生理需要C、自我實現(xiàn)需要D、歸屬需要(3 分)通過社會知覺獲得個體某一行為特征的突出印象,進而將此擴大為他的整體行為特征,這種知覺屬于()A、知覺防御B、暈輪效

11、應(yīng)C、首因效應(yīng)D、定型效應(yīng)(3 分)領(lǐng)導(dǎo)的連續(xù)流理論是()提出來的。A、勒溫B、坦南鮑母和施密特C、利克特D、豪斯和沙特爾(3 分)目標很重要,但不值得和對方鬧翻或當對方權(quán)力與自己相當時,處理沖突的方式是()A、強制B、開誠合作-C、妥協(xié)D、回避(3 分)領(lǐng)導(dǎo)行為的主體是()。A、領(lǐng)導(dǎo)者B、被領(lǐng)導(dǎo)者C、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境D、以上說法都不對(3 分)完成復(fù)雜工作,需要有創(chuàng)造力的工作,或在作出決策太快可能產(chǎn)生不利后果時, ()將會達到最高的績效。A、同質(zhì)群體B、異質(zhì)群體C、混合群體D、簡單群體(3 分)弗洛伊德認為個性中不受道德規(guī)范約束的部分是()入、自我-B、本我C、超我D、忘我(3 分)提出需要層次論的

12、是()。A、韋伯B、馬斯洛C、法約爾D、巴納德(3 分)具有高水平專長,善于在活動中進行創(chuàng)造性思維,引發(fā)靈感,活動成果突出而優(yōu)異的人屬于()A、能力低下B、一般能力頃天才D、才能(3 分)領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)流理論是()提出的。A、韋伯B、坦南鮑母和施密特C、法約爾D、巴納德(3 分)將人視為自私自利、好逸惡勞的是哪一種假設(shè)()A、經(jīng)濟人B、社會人頃自我實現(xiàn)人D、復(fù)雜人(3 分)工作比較單純,不需要復(fù)雜的知識和技能,完成一項工作需要大家的配合,或從 事連鎖性的工作,()可能達到最高的工作績效。A、同質(zhì)群體B、異質(zhì)群體C、混合群體D、簡單群體(3 分)某公司年終獎勵時,發(fā)給受獎員工每人一臺電風扇,結(jié)果許多員

13、工很不滿意,認 為公司花錢給他們買了個沒用又占地方的東西,造成這種現(xiàn)象的原因是()A、公司沒有做到獎罰分明B、獎勵不夠及時C、公司沒有做到獎人所需,形式多變D、員工太挑剔(3 分)下面哪一項正確描述了組織變革的基本內(nèi)容()A、組織的人員、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)B、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)、組織職能C、組織的結(jié)構(gòu)、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織職能、組織環(huán)境* D、組織的環(huán)境、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)、組織的人員多項選擇題(共4題,共20分)開始說明:結(jié)束說明:(5 分) 組織行為學(xué)的研究方法包括()。* A、調(diào)查法B、測驗法C、實驗法D、個案研究法w E、觀察法(5 分)個性的特點主要有

14、()。力A、社會性/ B、組合性C、獨特性D、穩(wěn)定性E、傾向性(5 分)組織行為學(xué)的理論基礎(chǔ)有()。入、心理學(xué)寸B、社會學(xué)C、人類學(xué)D、政治學(xué)寸E、生物學(xué)(5 分)行為測量量表有()。A、名稱量表B、等級量表寸C、等距量表D、比率量表E、以上說法都不對組織行為學(xué)01-0003試卷總分:100判斷題(共10題,共20分)開始說明:結(jié)束說明:(2 分)實現(xiàn)管理的目標,就要實行合乎人情味的管理,建立以人為中心的而不是以工作 任務(wù)為中心的管理制度。VX(2 分)感覺是人腦對客觀事物的整體反映,知覺是對事物個別屬性(如顏色、聲音、氣 味等)的反映。V* X(2 分)組織要有不同的權(quán)力層次的責任制度。這是

15、由分工而要求的,權(quán)力和責任是達成 組織目標的前提。V.X(2 分)工廠的車間、班組、科室,醫(yī)院的門診室,學(xué)校的班級、教研室以及黨團組織、 行政組織等都是非正式組織。(2 分)美國著名社會學(xué)家帕森斯認為,組織的分類應(yīng)按人員的順從程度進行。V TOC o 1-5 h z X(2 分)模型就是對某種現(xiàn)實事物的抽象,是對現(xiàn)實事物的全面表示。VX(2 分)組織是由人群構(gòu)成的,為了達到共同目標,通過責權(quán)分配和層次結(jié)構(gòu)所構(gòu)成的一 個完整的有機體。VX(2 分)組織行為學(xué)是管理學(xué)科的新發(fā)展。VX(2 分) 血液占優(yōu)勢的屬于粘液質(zhì)氣質(zhì)。X(2 分)黑膽汁占優(yōu)勢的屬于抑郁質(zhì)氣質(zhì)。VX單項選擇題(共20題,共60分

16、)開始說明:結(jié)束說明:(3 分)提出需要層次理論的是()A、梅奧B、泰羅C、赫茲伯格D、馬斯洛(3 分)某公司年終獎勵時,發(fā)給受獎員工每人一臺電風扇,結(jié)果許多員工很不滿意,認為公司花錢給他們買了個沒用又占地方的東西,造成這種現(xiàn)象的原因是()A、公司沒有做到獎罰分明B、獎勵不夠及時C、公司沒有做到獎人所需,形式多變。、員工太挑剔領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)流理論是()提出的。A、韋伯B、坦南鮑母和施密特C、法約爾D、巴納德(3 分)當一個人在愛情問題上受到挫折后并未消沉,而是更加努力學(xué)習和工作,使工作做出勒顯著的成績。這種行為反應(yīng)是()A、堅持原有目標的行為反應(yīng)-B、升華的行為反應(yīng)C、反向的行為反應(yīng)D、放棄的行為反

17、應(yīng)(3 分)不能用現(xiàn)成的規(guī)范和程序解決所遇到的問題,而需要專業(yè)管理人員對環(huán)境有深入的洞察力和豐富的知識。這類環(huán)境是()A、簡單一靜態(tài)環(huán)境B、復(fù)雜一靜態(tài)環(huán)境C、簡單一動態(tài)環(huán)境D、復(fù)雜一動態(tài)環(huán)境(3 分)雙因素理論的提出者是()。A、韋伯B、赫茨伯格C、法約爾D、巴納德(3 分)當某種行為出現(xiàn)后,給予某種帶有強制性、威脅性的不利后果,以期減少這種行 為出現(xiàn)的可能性或消除該行為,這種強化方式是()A、懲罰B、正強化C、自然消退D、消極強化(3 分)面談法屬于下面組織行為學(xué)研究方法中哪種研究方法()A、觀察法-B、調(diào)查法C、實驗法D、測驗法(3 分)將人視為自私自利、好逸惡勞的是哪一種假設(shè)()A、經(jīng)濟

18、人B、社會人頃自我實現(xiàn)人D、復(fù)雜人(3 分)對下屬采取信任的態(tài)度,并與他們共同制定計劃、設(shè)置目標、改進和檢查工作, 這種領(lǐng)導(dǎo)風格屬于什么類型()A、專權(quán)獨裁式B、溫和獨裁式C、協(xié)商式D、參與式(3 分)麥克利蘭的研究表明,對主管人員而言,比較強烈的需要是()。A、成就需要B、物質(zhì)需要C、生理需要D、歸屬需要(3 分)帕森斯是從哪個角度來劃分組織類型的()-A、社會功能B、成員受益程度C、對成員的控制方式D、成員人數(shù)(3 分)領(lǐng)導(dǎo)的連續(xù)流理論是()提出來的。A、勒溫B、坦南鮑母和施密特C、利克特D、豪斯和沙特爾(3 分)工作比較單純,不需要復(fù)雜的知識和技能,完成一項工作需要大家的配合,或從 事連

19、鎖性的工作,()可能達到最高的工作績效。* A、同質(zhì)群體B、異質(zhì)群體C、混合群體D、簡單群體(3 分)提出需要層次論的是()。A、韋伯B、馬斯洛C、法約爾D、巴納德(3 分)完成復(fù)雜工作,需要有創(chuàng)造力的工作,或在作出決策太快可能產(chǎn)生不利后果時,()將會達到最高的績效。A、同質(zhì)群體-B、異質(zhì)群體C、混合群體D、簡單群體(3 分)某人對完成某項任務(wù)的把握性很大,因此他對干這項工作的積極性會()A、很高B、很低C、可能高也可能低D、不高也不低具有高水平專長,善于在活動中進行創(chuàng)造性思維,引發(fā)靈感,活動成果突出而優(yōu)異的人屬于()A、能力低下B、一般能力頃天才D、才能(3 分)目標很重要,但不值得和對方鬧

20、翻或當對方權(quán)力與自己相當時,處理沖突的方式是()A、強制B、開誠合作C、妥協(xié)D、回避(3 分)一個人經(jīng)常出現(xiàn)的、比較穩(wěn)定的心理傾向性和非傾向性心理特征的總和是()A、氣質(zhì)B、個性C、能力D、性格多項選擇題(共4題,共20分)開始說明:結(jié)束說明:(5 分)個性的特點主要有()。5 A、社會性/ B、組合性C、獨特性寸D、穩(wěn)定性w E、傾向性(5 分)組織行為學(xué)的理論基礎(chǔ)有()。入、心理學(xué)寸B、社會學(xué)C、人類學(xué)D、政治學(xué)寸E、生物學(xué)(5 分)組織行為學(xué)的特點有()。寸A、邊緣性w B、綜合性孑C、兩重性D、自然性* E、實用性行為測量量表有()。A、名稱量表B、等級量表寸C、等距量表w D、比率量

21、表E、以上說法都不對組織行為學(xué)01-0004試卷總分:100判斷題(共10題,共20分)開始說明:結(jié)束說明:(2 分)組織是由人群構(gòu)成的,為了達到共同目標,通過責權(quán)分配和層次結(jié)構(gòu)所構(gòu)成的一 個完整的有機體。V-X(2 分)在主客觀條件的影響下,氣質(zhì)特征會緩慢地發(fā)生某些變化。. V(2 分) 組織行為學(xué)研究的調(diào)查法包括談話法、電話調(diào)查法、問卷調(diào)查法。(2 分) 組織行為學(xué)是管理學(xué)科的新發(fā)展。(2 分) 組織要有不同的權(quán)力層次的責任制度。這是由分工而要求的,權(quán)力和責任是達成 組織目標的前提。(2 分) 感覺是人腦對客觀事物的整體反映,知覺是對事物個別屬性(如顏色、聲音、氣 味等)的反映。(2 分)

22、 關(guān)于經(jīng)濟人、社會人、自我實現(xiàn)的人的假設(shè)是有片面性和局限性的,而復(fù)雜人的假設(shè)是有一定道理的。+ VX(2 分)性格是個性心理特征的核心部分,氣質(zhì)是心理過程的動力特征,能力則是完成某 種活動所必備的心理素質(zhì)特征。* VX(2 分)實現(xiàn)管理的目標,就要實行合乎人情味的管理,建立以人為中心的而不是以工作 任務(wù)為中心的管理制度。. VX(2 分)美國著名社會學(xué)家帕森斯認為,組織的分類應(yīng)按人員的順從程度進行。V-X單項選擇題(共20題,共60分)開始說明:結(jié)束說明:(3 分)帕森斯是從哪個角度來劃分組織類型的()A、社會功能B、成員受益程度C、對成員的控制方式D、成員人數(shù)(3 分)弗洛依德認為個性中不受

23、社會道德規(guī)范約束的部分是()。入、自我* B、本我C、超我D、忘我(3 分)一個人表現(xiàn)出的一貫的、經(jīng)常的并持久存在的心理特征是()。A、性格B、個性C、氣質(zhì)D、脾氣(3 分)下面哪一項正確描述了組織變革的基本內(nèi)容()A、組織的人員、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)B、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)、組織職能C、組織的結(jié)構(gòu)、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織職能、組織環(huán)境D、組織的環(huán)境、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)、組織的人員(3 分)對下屬采取信任的態(tài)度,并與他們共同制定計劃、設(shè)置目標、改進和檢查工作, 這種領(lǐng)導(dǎo)風格屬于什么類型()A、專權(quán)獨裁式B、溫和獨裁式C、協(xié)商式D、參與式(3 分)面談法屬于下面組織行為

24、學(xué)研究方法中哪種研究方法()A、觀察法-B、調(diào)查法C、實驗法D、測驗法 TOC o 1-5 h z (3 分)在管理方格圖中“鄉(xiāng)村俱樂部式的管理”是哪種領(lǐng)導(dǎo)方式()A、型B、型C、型D、型(3 分)某公司年終獎勵時,發(fā)給受獎員工每人一臺電風扇,結(jié)果許多員工很不滿意,認為公司花錢給他們買了個沒用又占地方的東西,造成這種現(xiàn)象的原因是()A、公司沒有做到獎罰分明B、獎勵不夠及時C、公司沒有做到獎人所需,形式多變D、員工太挑剔(3 分)老心理分析論的代表人物是()。A、勒溫B、坦南鮑母和施密特C、利克特D、弗洛依德(3 分)具有高水平專長,善于在活動中進行創(chuàng)造性思維,引發(fā)靈感,活動成果突出而優(yōu)異的人屬

25、于()A、能力低下B、一般能力*頃天才D、才能(3 分)領(lǐng)導(dǎo)行為的主體是()。A、領(lǐng)導(dǎo)者B、被領(lǐng)導(dǎo)者C、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境D、以上說法都不對(3 分)領(lǐng)導(dǎo)是一種影響力,是影響個體、群體或組織來實現(xiàn)所期望目標的各種活動的()。A、過程B、結(jié)果C、程序D、方式(3 分)工作比較單純,不需要復(fù)雜的知識和技能,完成一項工作需要大家的配合,或從 事連鎖性的工作,()可能達到最高的工作績效。A、同質(zhì)群體B、異質(zhì)群體C、混合群體D、簡單群體(3 分)弗洛伊德認為個性中不受道德規(guī)范約束的部分是()入、自我-B、本我C、超我D、忘我(3 分)當一個人在愛情問題上受到挫折后并未消沉,而是更加努力學(xué)習和工作,使工作做出勒顯著

26、的成績。這種行為反應(yīng)是()A、堅持原有目標的行為反應(yīng)B、升華的行為反應(yīng)C、反向的行為反應(yīng)D、放棄的行為反應(yīng)(3 分)某人對完成某項任務(wù)的把握性很大,因此他對干這項工作的積極性會()A、很高B、很低C、可能高也可能低D、不高也不低(3 分)通過社會知覺獲得個體某一行為特征的突出印象,進而將此擴大為他的整體行為特征,這種知覺屬于()A、知覺防御B、暈輪效應(yīng)C、首因效應(yīng)D、定型效應(yīng)(3 分)表揚、獎勵員工,讓他們參與管理,給他們提供培訓(xùn)機會,能滿足員工的()。A、尊重需要B、生理需要C、自我實現(xiàn)需要D、歸屬需要(3 分)將人視為自私自利、好逸惡勞的是哪一種假設(shè)()A、經(jīng)濟人B、社會人頃自我實現(xiàn)人D、

27、復(fù)雜人(3 分)提出需要層次理論的是()A、梅奧B、泰羅C、赫茲伯格* D、馬斯洛多項選擇題(共4題,共20分)開始說明:結(jié)束說明:(5 分)組織行為學(xué)的特點有()。寸A、邊緣性蚌b、綜合性 C、兩重性D、自然性w E、實用性(5 分) 組織行為學(xué)的研究方法包括()。/ A、調(diào)查法寸B、測驗法C、實驗法寸D、個案研究法5 E、觀察法(5 分)組織行為學(xué)的理論基礎(chǔ)有()。/入、心理學(xué)B、社會學(xué)5 C、人類學(xué)w D、政治學(xué)E、生物學(xué)(5 分)個性的特點主要有()。寸A、社會性寸B、組合性C、獨特性D、穩(wěn)定性5 E、傾向性組織行為學(xué)01-0005試卷總分:100判斷題(共10題,共20分)開始說明:

28、結(jié)束說明:(2 分) 工廠的車間、班組、科室,醫(yī)院的門診室,學(xué)校的班級、教研室以及黨團組織、 行政組織等都是非正式組織。V TOC o 1-5 h z X(2 分)美國著名社會學(xué)家帕森斯認為,組織的分類應(yīng)按人員的順從程度進行。VX(2 分)模型就是對某種現(xiàn)實事物的抽象,是對現(xiàn)實事物的全面表示。VX(2 分)組織是由人群構(gòu)成的,為了達到共同目標,通過責權(quán)分配和層次結(jié)構(gòu)所構(gòu)成的一 個完整的有機體。VX(2 分) 組織行為學(xué)研究的調(diào)查法包括談話法、電話調(diào)查法、問卷調(diào)查法。VX(2 分)感覺是人腦對客觀事物的整體反映,知覺是對事物個別屬性(如顏色、聲音、氣 味等)的反映。V.X TOC o 1-5 h

29、 z (2 分)堅持收集資料的客觀性是任何科學(xué)研究方法的最基本的原則和重要的特點之一。VX(2 分)關(guān)于經(jīng)濟人、社會人、自我實現(xiàn)的人的假設(shè)是有片面性和局限性的,而復(fù)雜人的 假設(shè)是有一定道理的。. VX(2 分)血液占優(yōu)勢的屬于粘液質(zhì)氣質(zhì)。VX(2 分)組織要有不同的權(quán)力層次的責任制度。這是由分工而要求的,權(quán)力和責任是達成組織目標的前提。VX單項選擇題(共20題,共60分)開始說明:結(jié)束說明:(3 分)某人對完成某項任務(wù)的把握性很大,因此他對干這項工作的積極性會()A、很高B、很低C、可能高也可能低D、不高也不低 TOC o 1-5 h z (3 分)在管理方格圖中“鄉(xiāng)村俱樂部式的管理”是哪種領(lǐng)

30、導(dǎo)方式()A、型B、型C、型D、型領(lǐng)導(dǎo)是一種影響力,是影響個體、群體或組織來實現(xiàn)所期望目標的各種活動的 ()。A、過程B、結(jié)果C、程序D、方式(3 分)一個人經(jīng)常出現(xiàn)的、比較穩(wěn)定的心理傾向性和非傾向性心理特征的總和是()A、氣質(zhì)B、個性C、能力D、性格(3 分)通過社會知覺獲得個體某一行為特征的突出印象,進而將此擴大為他的整體行為特征,這種知覺屬于()A、知覺防御B、暈輪效應(yīng)C、首因效應(yīng)D、定型效應(yīng)(3 分)當一個人在愛情問題上受到挫折后并未消沉,而是更加努力學(xué)習和工作,使工作做出勒顯著的成績。這種行為反應(yīng)是()A、堅持原有目標的行為反應(yīng)B、升華的行為反應(yīng)C、反向的行為反應(yīng)D、放棄的行為反應(yīng)(3 分)對下屬采取信任的態(tài)度,并與他們共同制定計劃、設(shè)置目標、改進和檢查工作,這種領(lǐng)導(dǎo)風格屬于什么類型()A、專權(quán)獨裁式B、溫和獨裁式C、協(xié)商式D、參與式(3 分)將人視為自私自利、好逸惡勞的是哪一種假設(shè)()A、經(jīng)濟人B、社會人頃自我實現(xiàn)人D、復(fù)雜人(3 分)表揚、獎勵員工,讓他們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論