2022年廣東深圳龍華區(qū)四上期中語文試卷

1、2022年廣東深圳龍華區(qū)四上期中語文試卷填空照樣子，換偏旁，變成新字再組詞。例：煤媒（媒體） 賭（ ）（ ） 燥（ ）（ ） 壞（ ）（ ）單選用橫線畫出下列詞語中不是同一類的詞。馬棚 豬圈 貓糧 魚塘 虎穴白天 霎時 頓時 忽然 一會兒玫瑰 海棠 茉莉 牡丹 白菜填空把下列詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。(1) 鴉 無聲 人聲鼎 橫七 八各 神通 上天入 隨 而安(2) “ ”這個成語經(jīng)常與“八仙過海”連用。(3) 由畫波浪線的成語我想到了 等人物。默寫句子日積月累。(1) 今年夏天雨水特別少，剛剛進(jìn)入十月，小草上就結(jié)了霜，正驗證了諺語“ ， ”。(2) 我仰望星空，似乎看到了嫦娥獨居廣寒宮殿，倚

2、靠桂樹哀嘆，不禁想起詩句：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥， ?！?3) 題西林壁中與“當(dāng)局者迷，旁觀者清”有異曲同工之妙的詩句是“ ， ”。(4) 將下列詩句補(bǔ)充完整，并按要求完成填空。i 暮江吟一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。 ， 。ii 讀了前兩句詩，我的腦海中浮現(xiàn)出這樣的景象： 。iii 詩中有畫，畫中有詩。有畫面感的詩歌有很多，例如王維的鹿柴中的“ ，復(fù)照青苔上?！本头浅Ｓ挟嬅娓?。 按要求寫句子用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合并下列句子。蝙蝠能在夜里飛行。 蝙蝠能捕捉飛蛾和蚊子。 按要求寫句子仿寫句子。例：是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（符合設(shè)問句要求即可）仿寫： 口語交際任選擇一個事物，用上一兩個加點的詞語描繪

3、它。（其他符合題意也可）事物：閃電 小馬 臺風(fēng) 暴雨 煙花詞語：霎時 頓時 忽然 一會兒工夫 剎那間 綜合性學(xué)習(xí)綜合應(yīng)用。 “我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。”這生動形象地表達(dá)了我們黨和政府大力推行生態(tài)文明建設(shè)的鮮明態(tài)度和堅定決心。 作為小學(xué)生，你為生態(tài)文明建設(shè)做了些什么？為了早日讓祖國處處是“綠水青山”，請你針對身邊的不文明行為，提幾條建議吧。 閱讀文言文,回答問題閱讀下列的文言文，回答問題。何宴七歲 何晏七歲，明慧若神，魏武奇愛之，以晏在宮內(nèi)，因欲以為子。晏乃畫地令方，自處其中。人問其故，答曰：“何氏之廬也?！蔽何渲?，即遣還外?！咀⑨?/p>

4、】若：好像。魏武：這里指的是魏武帝曹操。以：把。欲：想，希望。乃：于是，就。(1) 下列句子中加點字的意思解釋有誤的一項是A魏武奇愛之（特別、十分）B人問其故（朋友）C何氏之廬也（房子、房舍）D魏武知之（明白）(2) 用自己的話說說“晏乃畫地令方，自處其中?！边@句話的意思。 (3) 魏武帝十分喜歡何宴的原因是A何晏七歲，明慧若神。B以晏在宮內(nèi)，因欲以為子。C魏武知之，即遣還外。D晏乃畫地令方，自處其中。(4) 下面哪個詞語最能表現(xiàn)何宴的品質(zhì)A當(dāng)機(jī)立斷B橫行霸道C聰明任性D聰明機(jī)智閱讀文章,回答問題閱讀下列的短文，回答問題。蟋蟀的住宅（節(jié)選） 蟋蟀怎么會有建筑住宅的才能呢？它有特別好的工具嗎？沒

5、有，蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果感到驚奇。 在兒童時代，我到草地上去捉蟋蟀，把它們養(yǎng)在籠子里，用菜葉喂它們?，F(xiàn)在為了研究蟋蟀，我又搜索起它們的巢穴來。 在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門，蟋蟀出來吃周圍的嫩草，絕不去碰這一叢草，那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)打掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺，當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。(1) 選文內(nèi)容是法國著名昆蟲學(xué)家 的觀察所得。(2) 下面的句子都運用了什么修辭手

6、法？將其填入后面的橫線上。i 它有特別好的工具嗎？沒有。 ii 出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。 iii 當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。 (3) “這便是蟋蟀的住宅”中的“這”指的是什么？“這就是蟋蟀的平臺”中的“這”又指的是什么？(4) 針對選文的內(nèi)容，提出一個有價值的問題，并作出解答。閱讀文章,回答問題閱讀下列的短文，回答問題。神農(nóng)嘗百草 上古時候，五谷和雜草長在一起，藥物和百花開在一起，哪些糧食可以吃，哪些草藥可以治病，誰也分不清。 老百姓的疾苦，神農(nóng)氏瞧在眼里，急在心頭。什么能給百姓充饑？什么能為百姓治??？神農(nóng)苦思冥想了三天三夜，終于想出了一個辦法。 白天，他領(lǐng)著臣

7、民到山上嘗百草，晚上，他叫臣民生起篝（gu）火，他就著火光把它們詳細(xì)記載下來：哪些草是苦的，哪些熱，哪些涼，哪些能充饑，哪些能醫(yī)病，都寫得清清楚楚。 有一次，他把一棵草放到嘴里一嘗，霎時覺得天旋地轉(zhuǎn)，然后一頭栽倒。臣民們慌忙扶他坐起，他明白自己中了毒，可是已經(jīng)不會說話了，只好用最后一點力氣，指著面前一棵紅亮亮的靈芝草，又指指自己的嘴巴。臣民們慌忙把那紅靈芝放到嘴里嚼（jio）嚼，喂到他嘴里。神農(nóng)吃了靈芝草，毒氣解了，頭不昏了，會說話了。從此，人們都說靈芝草能起死回生。臣民們擔(dān)心他這樣嘗草太危險了，都勸他下山回去。他搖搖頭說：“不能回！黎民百姓餓了沒吃的，病了沒醫(yī)的，我們怎么能回去呢？”說罷，他

8、又接著嘗百草。 他嘗完一山花草，又到另一山去嘗，用木桿搭架的辦法，攀登上去。他一直嘗了七七四十九天，踏遍了周圍的山山嶺嶺。他嘗出了麥、稻、谷子、高梁等能充饑，就叫臣民把種子帶回去，讓黎民百姓種植，這就是后來的五谷。他嘗出了三百六十五種草藥，寫成神農(nóng)本草，叫臣民帶回去，為天下百姓治病。 神農(nóng)嘗完百草，為黎民百姓找到了充饑的五谷，醫(yī)病的草藥，準(zhǔn)備下山回去。他放眼一望，遍山搭的木架不見了。原來，那些搭架的木桿，落地生根，雨淋吐芽，竟然長成了片茫茫林海。神農(nóng)正在為難，突然天空飛來一群白鶴，把他和護(hù)身的幾位臣民，接上天去了。從此，這里一年四季，香氣彌（m）漫。 為了紀(jì)念神農(nóng)嘗百草、造福人間的功績，老百姓

9、就把這一片茫茫林海，取名為“神農(nóng)架”，把神農(nóng)升天時的寨子，改名為“留香寨”。(1) 聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。i 苦思冥想： ii 五谷： (2) 關(guān)于神農(nóng)嘗百草這件事，下列說法不恰當(dāng)?shù)氖茿神農(nóng)為了造福百姓不怕困難。B神農(nóng)因為嘗百草中毒，得到了老百姓的愛戴。C神農(nóng)因為嘗百草中毒，心中很不服氣。D神農(nóng)嘗百草的決心非常堅定。(3) 文中哪處描寫充滿了神奇的想象？請你簡要地概括岀來。 (4) 抓住故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果，寫出故事的主要內(nèi)容。 寫作從以下兩個題目中任選一題完成習(xí)作。題目一：一個 的人提示：我們身邊的人，或受人尊重、或勤奮好學(xué)、或助人為樂、或誠實守信你對哪個人最熟悉？請你把他（她）介紹給

10、大家吧！要求：1先將題目補(bǔ)充完整。2通過具體事例表現(xiàn)人物的性格或思想品質(zhì)。3語句通順,寫出真情實感。400 字左右。題目二：我們是一群魚兒，從小生活在這條小河里。以前，河水清澈潔凈，我們過得很幸福可是請以“魚兒的自述”為題，續(xù)寫一篇完整的童話故事。答案1. 【答案】諸 諸葛；噪 噪音；環(huán) 環(huán)繞2. 【答案】貓糧；白天；白菜。3. 【答案】(1) 雀；沸；豎；顯；地；遇(2) 各顯神通(3) 孫悟空（其他符合題意也可）4. 【答案】(1) 夏雨少；秋霜早(2) 碧海青天夜夜心(3) 不識廬山真面目；只緣身在此山中(4) i 可憐九月初三夜；露似真珠月似弓ii 快要落山的夕陽，霞光柔和的鋪在江水上

11、，江水一半碧綠，一半艷紅。iii 返景入深林5. 【答案】蝙蝠不但能在夜里飛行，而且能捕捉飛蛾和蚊子。6. 【答案】是誰在偷吃張大爺家的青菜？是野豬。7. 【答案】突然，烏云密布，電閃雷鳴，一場暴雨霎時下了起來，一會兒功夫雨越下越大，像瓢潑大雨，過了一會兒，雨小了，慢慢地，雨停了。8. 【答案】1我親手種植了綠色植物。2愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪，不采摘花草。3.保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，將垃圾分類放入垃圾桶。我的建議：1盡量乘坐公交車出行。2堵車時間過長，熄火減少尾氣排放。9. 【答案】(1) B(2) 何宴于是在地上畫了一個方框，自己坐在里面。(3) A(4) D10. 【答案】(1) 法布爾(2) i

12、 設(shè)問ii 比喻iii 擬人(3) 第一個“這”：隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬。第二個“這”：那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)打掃，收拾得很平坦。(4) 問題：蟋蟀的住宅是怎樣的？解答：它的住宅是一條傾斜的隧道，隧道順著地勢彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬。11. 【答案】(1) i 絞盡腦汁，苦思苦想，表現(xiàn)神農(nóng)內(nèi)心很著急。ii 本文指麥、稻、谷子、高粱等能充饑的食物。(2) C(3) 神農(nóng)架的木桿變成了茫茫林海，一群白鶴把他和護(hù)身的幾位臣民接上天去了。(4) 神農(nóng)為了找到老百姓充饑的食物和治病的藥材，不顧危險嘗百草，終于找到了五谷，嘗出了三百六十五種草藥，受到了老百姓的愛戴。12. 【答案

13、】個快樂的人 他，小小的個子，一雙棕色的眼睛總是閃著快樂的光芒。他那張笑臉蘊(yùn)藏著豐富的表情，小小的嘴巴總是讓大家哈哈大笑，他就是我們班著名的“開心果”鄒杰。 為什么鄒杰是“開心果”呢？原來他會做猩猩臉，經(jīng)常能讓人捧腹大笑，有時甚至能笑破肚皮呢！有一次，我在踢球的時候不小心被別人踢了一下臉，痛得眼淚都快掉下來了，幾個隊友過來安慰，可是都沒用。就在這時，鄒杰說：“我做一個猩猩臉，你就不疼了?！庇谑牵蛭业男ρòl(fā)起進(jìn)攻，做了一個猩猩臉，太滑稽了。我一看，都把肚皮笑痛了，疼痛也不翼而飛。在其他同學(xué)不高興的時候，鄒杰總是能安慰別人，不是做猩猩臉，就是用那張小嘴給大家講一個笑話。 我們班這個著名的“開心果”，不僅能給大家?guī)須g