2022年《環(huán)球城市風行綠墻》教案教學提綱

1、 環(huán) 球 城 市 風 行 綠 墻 教 案學習 好資料第 24 課環(huán)球城市風行綠墻 總第個教案教學目標 1. 能夠找出本文中所使用的說明方法,并能夠懂得其作用；2. 懂得說明文中穿插描寫、談論的作用；教學重難點 1. 學習本文的說明方法,體會其作用；2. 明白綠墻的涵義及價值；教學過程 一、預習作業(yè) 1、請給加點的字注音；（瀏（）覽生氣盎（）然蕩漾（）搖蕩）鏤（）空（雄踞（）過濾（）屏障（）藤蔓）苔蘚（）2、請依據(jù)拼音寫漢字；取 d 蕩 yng 繁 yn 芳草如 yn 3、以下加點的字刪掉行不行？為什么？（1）在巴西首都巴西利亞,人均綠地近 百平方米,雄踞世界第一；（2）巴西利亞是 1960 年

2、才建立起來的新首都,幾乎毫無歷史價值可言；二、溫故習新,導引自學（一）說明文文體學問簡介：1. 基本概念：說明文是以說明為主要表達方式,客觀地說明事物、解說事理的一種文章 體裁；說明事物的性質(zhì)、狀態(tài)、功能等,給人以學問,學問性和科學性是說明 文的主要特點；學習說明文,要運用說明文的文體學問閱讀說明文；2. 說明文的分類：從說明內(nèi)容上可以分為事物說明文和事理說明文 從語言表達方式上可分為平實說明文和文藝性說明文 3. 說明次序,說明次序一般有以下幾種：時間次序 空間次序 規(guī)律次序 4. 說明方法,常用的說明方法有：舉例子、列數(shù)字、分類別、打比方、下定義、作比較、畫圖表、引資料、摹狀貌等；采納什么

3、說明方法是由說明目的和說明內(nèi)容打算的；5. 說明文的語言特點：要照實的反映客觀事物,對學問表達要科學和嚴密,表示時間、空間、范疇、程度、特點、性質(zhì)、程序等都要精確無誤；精品資料學習 好資料要留意運用好表示修飾限制等作用的詞語；如“ 基本上” “ 大約” “ 比較” “ 一 般” “ 極個別” “ 大多數(shù)” 等詞語；語言要簡明、淺顯、易懂、要言簡意賅、明白曉暢,不要拖沓、模糊；（二）讀課文,摸索 1、課文介紹了多種“ 綠色圍墻” ；這些“ 綠墻” 有什么共同特點？2、“ 綠墻” 在環(huán)境愛護方面有怎樣的價值？（3）本文是一篇文藝性說明文；作者是怎樣抓住“ 環(huán)球” “ 風行” 這兩個關鍵詞 語,運用

4、多種說明方法來說明的？課文多次在說明中適當闡述事理,這樣寫有 什么作用？三、溝通質(zhì)疑,精講點撥 1、你能舉例說明本文的語言特點嗎？2、作者舉這么多非洲國家城市“ 綠墻” 的例子用意何在？作者所舉的這些國家城市之所以取得這么顯著的成就的緣由是什么？先四人小組探究,后各小組代表匯報探討結(jié)果,并對各小組的結(jié)果,集體 點評、質(zhì)疑、糾偏,直至達成共識；【參考答案】 1、語言精確嚴密,生動形象；如：綜觀各國城市,中國與外國最大的不同就是圍墻；“ 最大 ” 說明圍墻的不同是最突出的,但不排除其它特點；中國筑墻已有幾千年歷史,筑墻雖有安全分界的功能,但在科技進展的 今日已無多大作用；“ 多大” 說明在安全分界

5、方面仍有一點功能,但功能已不大；這種植物不僅具有審美價值,而且可以削減噪音和空氣污染；“ 不僅 而且 ”功能；表遞進,強調(diào)植物墻具有可削減噪音和空氣污染的“ 在巴西首都巴西利亞,人均綠地近百平方米,雄居世界第一” 句中“ 近” 一 詞說明“ 近百平方米” 是概數(shù)；【參考答案】 2、（1）作者舉了非洲的尼日利亞首都阿布賈,南非博茨瓦納的 桑尼塔斯鎮(zhèn)、北非的突尼斯首都突尼斯,意在說明經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)也可風行綠 墻,只要政府重視,因地制宜,少花錢照樣能筑起綠墻來；期望綠墻不久將在 我國盛行；（2）政府特別重視,把要求綠化設計、有花園的住宅不筑圍墻等要求,用法律條文強制執(zhí)行,政府下令拆除擅自修建的磚石圍

6、墻；政府大力扶持,免 費供應苗木；精品資料學習 好資料各國各地區(qū)因地制宜,選用當?shù)爻Ｒ姷纳姷闹参锛右耘嘤?有 特地的討論人員進行科學討論；加強宣揚,增強國民綠化、環(huán)保的觀念,打破舊有的圍墻觀念；四、當堂反饋,拓展遷移（一）指出以下句子所使用的說明方法；1. 所謂“ 綠色圍墻” ,就是利用植物代替磚、石或鋼筋水泥“ 砌墻” ；（）2. 在 64 平方公里的袖珍國家, 300 萬國民生活在大大小小的花園中；（）3. 悉尼市和墨爾本市與首都堪培拉相同,亦讓茵茵綠墻加入綠化隊伍；（）4. 近年來,我國的上海、天津、廣州等地也營造綠化帶,工廠、學校、機關的四周也建造了大量的植物墻；（）【參考答案

7、】1. 作詮釋 2. 列數(shù)字 3. 作比較 4. 舉例子【思路點撥 】這道題只要同學能夠正確把握各種說明方法就能順當答題；（二）閱讀以下文段,回答疑題；所謂“ 綠色圍墻” ,就是利用植物代替磚、石或鋼筋水泥“ 砌墻” ；這種生氣 盎然的綠色圍墻,不但占地面積少,省料省錢,而且在綠化美化市容市貌、減 噪防塵、凈化空氣、調(diào)劑溫度等方面成效顯著,頗受人們歡迎；世界上最具特色的城市綠色圍墻建筑首推巴西的“ 植物墻” ；在巴西,人們 看到的綠色墻是用空心磚砌成,磚上附有樹膠和肥料,再種上草籽,只要氣候 相宜,小草便從里面長出來,綠滿墻面；這種植物墻,不僅具有審美價值,而 且可以削減噪聲和空氣污染；巴西各

8、大城市的樓房常見綠色蕩漾,青草在微風中搖蕩,原先外墻使用 了一種特別的“ 生物磚” ；墻面平常適當噴水,就可以常年碧綠,隔熱隔音,吸 收二氧化碳,凈化居住區(qū)的空氣；1. 本語段三節(jié)之間是【參考答案 】關系,給三段劃分層次；段之間是總分關系； 【思路點撥 】這道題只要同學明白說明文的一般結(jié)構(gòu)關系,如總分關系、并列 關系、層遞關系等就能答題,該題考查同學是否明白語段之間的關系,目的在 于培育同學仔細閱讀的習慣,并在閱讀時摸索語段之間的關系,為順當懂得文 章的內(nèi)容服務；2. 巴西的綠色圍墻是怎么“ 砌” 成的？選段中介紹了幾種方法？【參考答案 】砌“ 植物墻” 用空心磚砌,磚上附有樹膠、肥料,再種上草籽；二是用“ 生物 磚” 砌墻；介紹了兩種方法；【思路點撥 】這道題要同學真正懂得了文章的內(nèi)容,找準詳細說明巴西綠色圍 墻的語段,然后依據(jù)題目要求進行提取有效信息,進行歸納概括；3. “ 綠色圍墻” 的優(yōu)點有哪些？