云南省玉溪市近三年中考英語試題分析

1、-PAGE . z.2013、2014、2015年中考英語試題分析一、試題指導(dǎo)思想和命題特點(diǎn)近三年考試題型比擬：穩(wěn)中有變中考試題具有極高的參考價(jià)值，分析近三年中考試題有助于獲取今年命題的方向，有助于獲得中考方面最準(zhǔn)確的信息，有助于反思自己的教學(xué)過程，因此，結(jié)合英語課程標(biāo)準(zhǔn)和*省學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)與考試說明為應(yīng)戰(zhàn)今年的中考奠定堅(jiān)實(shí)的根底，縱觀近三年的中考試題，有以下幾方面的命題特點(diǎn)：通過語境考察學(xué)生對(duì)根底知識(shí)的理解運(yùn)用。選材結(jié)合當(dāng)年的社會(huì)熱點(diǎn)，注重時(shí)代性和教育性。試題嚴(yán)密聯(lián)系生活，注重考察學(xué)生結(jié)合運(yùn)用語言解決實(shí)際問題。二、2013、2014、2015年英語中考試題是由省上統(tǒng)一命制，沒有再由各地州命題,

2、題型不變,即第一局部聽力共四節(jié)30分，第二局部英語知識(shí)運(yùn)用共35分，第三局部閱讀理解三篇共30分，第四局部寫作共3節(jié)25分，著重考察的是學(xué)生對(duì)根底知識(shí)的掌握情況及運(yùn)用能力，下面將對(duì)近三年中考試題中各局部情況分別作出分析：第一局部聽力，主要測(cè)試學(xué)生理解詞匯，句子及語篇的能力，也涉及對(duì)學(xué)生生活，學(xué)習(xí)及社會(huì)密切相關(guān)的話題和功能交際工程的考察主要有以下顯著特點(diǎn)。試題循序漸進(jìn)，試題設(shè)計(jì)都是由淺入深，由易到難，循序漸進(jìn)，從知識(shí)到能力具有一定的梯度。同時(shí)，力求在句子和語篇層次上考察聽力。試題以客觀三選一為主?？荚嚂r(shí)間短，考察時(shí)間限制在15分鐘左右，一旦聽力測(cè)試完畢無復(fù)查余地?？疾靸?nèi)容廣，涉及到的內(nèi)容廣泛，用

3、學(xué)過的詞匯和語法等知識(shí)考察對(duì)話、語言、句型、詞匯，即有政治、經(jīng)濟(jì)、文化方面的內(nèi)容，也有人物，故事情節(jié)等內(nèi)容。第一節(jié)聽句子，選擇與句子內(nèi)容相關(guān)的圖畫，每個(gè)句子聽兩遍5分本節(jié)所考的圖畫一般是描述動(dòng)作，交通等圖形標(biāo)志描述，氣候等，多使用一般現(xiàn)在和和現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)態(tài)，下面是近三年考察到的內(nèi)容2013年2014年2015年1、圖形標(biāo)志 raining描述交通工具 bike描述學(xué)習(xí)用品 book2、描述動(dòng)物 baby elephant描述職業(yè) waiter描述標(biāo)牌 smoke3、描述水果 strawberry描述動(dòng)物lion描述奧運(yùn)標(biāo)牌 2016 Olympics4、描述運(yùn)動(dòng) play volleyball描

4、述飲料 coke描述城市建筑 shanghai 5、描述天氣聯(lián)系方式 telephone描述電器 puter.描述日?；顒?dòng) on the puter做此節(jié)的技巧點(diǎn)拔：1仔細(xì)觀察每題所提供的圖畫內(nèi)容并找出其異同，預(yù)測(cè)錄音內(nèi)容，為進(jìn)一步理解錄音中的信息打好根底。2、注意對(duì)主要信息的把握，糾正自己對(duì)圖畫內(nèi)容的錯(cuò)誤理解，逐個(gè)排除不符合錄音材料的圖畫。3.在聽第二遍時(shí),選出正確答案.第二節(jié)聽句子，選出與所聽句子內(nèi)容相符合的正確答語5分。本節(jié)通?？疾鞂W(xué)生交際能力和語言運(yùn)用能力，聽到的可能是一個(gè)問句，出可能不是問句，而是固定短語。2013年2014年20156.表達(dá)一樣觀點(diǎn)Me,too.問What do y

5、ou think of祝愿別人Have a good trip.7.相當(dāng)好quite wellThank you的答語選擇疑問句的答復(fù)8.How often的答語問What would you like問中國(guó)的首都9.聽到不好的事Sorry to hear that問交通方式問距離10.別人夸獎(jiǎng)用Thank you.別人祝愿時(shí)用Thank you.問*人的長(zhǎng)相做此節(jié)時(shí)須注意三點(diǎn)先大體看三個(gè)選項(xiàng)，預(yù)測(cè)有可能談到的內(nèi)容聽前應(yīng)掌握不同情景中的應(yīng)答語邊聽邊讀，做到眼、耳、口、手協(xié)調(diào)，善于抓情景中的關(guān)鍵詞。 第三節(jié)聽對(duì)話，選出能答復(fù)以下問題的正確選項(xiàng)10分本節(jié)主要提供一個(gè)相對(duì)完整的語言環(huán)境，既要聽清對(duì)話

6、內(nèi)容，又要理解對(duì)話中的情節(jié)，同時(shí)還要選擇正確的答案，近三年的考試情況如下：20132014201511問身體問職業(yè)問情況12問想法問時(shí)間問動(dòng)作13問地點(diǎn)問動(dòng)作問時(shí)間14問職業(yè)問地點(diǎn)問地點(diǎn)15問原因問原因問人物16問時(shí)間問地點(diǎn)問時(shí)間17問地點(diǎn)問動(dòng)作問方式18問人物問原因問動(dòng)作19問原因問病情問方式20問顏色問動(dòng)作問名稱從上表可以看出，該題主要考察學(xué)生對(duì)英語對(duì)話中有用信息和整體理解的能力，通常是創(chuàng)設(shè)一定的情景，讓考生聽對(duì)話，考察日常交際用語，如問候、介紹、辭別、打、訪問、天氣、評(píng)價(jià)、詢問職業(yè)等。做本節(jié)時(shí)需要在聽之前認(rèn)真瀏覽題意，盡量猜想對(duì)話中可能涉及到的信息，從而增加對(duì)聽力的理解。第四節(jié)聽對(duì)話，完

7、成以下信息表格10分縱觀三年的聽力材料，2013年和2014、2015年都是短文形式，聽力材料的內(nèi)容都與日常生活嚴(yán)密相連答案涉及到名詞、數(shù)詞、時(shí)間、地點(diǎn)、以及簡(jiǎn)單的計(jì)算等，2013年是夢(mèng)想的工作，2014年是關(guān)于一個(gè)報(bào)告的情況，2015年關(guān)于學(xué)?；顒?dòng)，做此節(jié)時(shí)聽到生詞不要讓思維停下來，要緊跟錄音內(nèi)容走，不要用心譯成漢語，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)英語思維的訓(xùn)練，進(jìn)一步培養(yǎng)語感。第二局部，英語知識(shí)運(yùn)用，著重考察學(xué)生英語根底知識(shí)的掌握情況，及語言交際運(yùn)用的能力。第一節(jié)詞語釋義5分，考察的重點(diǎn)是通過聯(lián)系上下文和劃線局部意思來選出最正確答案的能力，僅通過外表意思很難選出正確的選項(xiàng)，其*圍都不超過英語課程標(biāo)準(zhǔn)

8、和中考英語招生考試說明與復(fù)習(xí)指導(dǎo)上所要求掌握的詞匯和短語。第二節(jié)單項(xiàng)選擇20分它是中考中的一個(gè)重要題型，題目靈活，知識(shí)覆蓋面廣，既注重考察根底知識(shí)，又側(cè)重檢測(cè)綜合運(yùn)用英語的能力，能較準(zhǔn)確地考察學(xué)生的英語知識(shí)水平，近三年所考到的考點(diǎn)歸納如下：名詞動(dòng)詞形容詞副詞代詞冠詞連詞數(shù)詞比擬級(jí)介詞賓語從句定語從句情態(tài)動(dòng)詞固定短語反意疑問句感慨句交際用語總分20131312111111252020141311111111116202015231111111111520總分49124232133332111660從上表中不難看出，交際用語所占比值最大，其次就是詞匯語法的考察，通過歸納所考的知識(shí)內(nèi)容，有助于對(duì)今年

9、的復(fù)習(xí)有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性，所考的詞匯、語法和交際用語都是與社會(huì)熱點(diǎn)及日常生活嚴(yán)密聯(lián)系。第三節(jié)完形填空10分此題屬于能力考題，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用英語能力的考察，同時(shí)檢測(cè)學(xué)生的分析、理解及判斷能力，要求學(xué)生有扎實(shí)的語法詞匯知識(shí)，有較強(qiáng)的閱讀能力，有較好的語感，近三年的完形填空都是一篇簡(jiǎn)短的記敘文，表達(dá)中考試卷的信度、效度和區(qū)分度及選拔功能，考點(diǎn)歸納如下：2013年2014年20151動(dòng)詞辯異名詞辯異動(dòng)詞辯異2連詞辯異動(dòng)詞辯異固定句型3介詞短語辯異形容詞辯異名詞辯異4形容詞修飾不定代詞介詞辯異動(dòng)詞不定式5介詞辯異名詞辯異連詞辯異6副詞辯異連詞辯異動(dòng)詞短語辯異7固定短語辯異形容詞辯異句型8動(dòng)詞短語辯

10、異名詞辯異人作主語9反身代詞動(dòng)詞辯異副詞辯異10代詞辯異比擬級(jí)介詞辯異做完形填空時(shí)，可分三步來進(jìn)展，1、快速瀏覽，了解全文大意。2、再讀全文同，精選答案。要弄清所填的是詞組還是單詞，假設(shè)是詞組，要注意搭配，假設(shè)是名詞，要注意它是可數(shù)還是不可數(shù)，是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，假設(shè)是冠詞，要注意其用法，假設(shè)是動(dòng)詞，要注意時(shí)態(tài)，是否是第三人稱單數(shù)，是否是非謂語動(dòng)詞等。3、最后通讀，全面驗(yàn)證答案是否正確，文章是否通順，用語是否正確，時(shí)態(tài)是否合理，詞組是否搭配得當(dāng)。第三局部，閱讀理解30分，它要求學(xué)生從語言材料中獲取信息，能運(yùn)用這些信息進(jìn)展分析、判斷、推理、解決實(shí)際問題。試題特點(diǎn)有能根據(jù)上下文或構(gòu)詞法推斷，理解、猜生

11、詞的含義。能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系。能找出文章的主旨句?？疾祛}型A篇為判斷正誤題，B、C篇為選擇題，客觀性試題占多數(shù)，主觀性試題占少數(shù)?？v觀三年來的中考閱讀理解，多與敘事短文，說明文和科技小品文為主，其設(shè)疑方式主要有6W即who,when,where,what,why,how, 只要通讀全文，注意文中的重要事實(shí)或細(xì)節(jié)，就可以正確答題。在歸納主旨型中，要能把握文章的大意，概括總結(jié)中心思想，找出文章中的關(guān)鍵詞，特別留意文章或段落的開頭句。第四局部寫作25分第一節(jié)，用所給詞的適當(dāng)形式填空5分，主要考察學(xué)生對(duì)詞形和詞類用法的掌握情況，要求寫出所給詞的*一形式，考察的內(nèi)容為名詞、動(dòng)詞、代詞、形容

12、詞、副詞和數(shù)詞在特定語境中的運(yùn)用，所考察的句子具有強(qiáng)烈的教育意義和時(shí)代感，近三年的考點(diǎn)歸納如下。2013年2014年2015年1one的序數(shù)詞firstTwo的序數(shù)詞I的賓格2She的反身代詞herselfWonder的形容詞Happy 的副詞3Brave 的副詞braelyI形容詞性物主代詞Work 的動(dòng)名詞4Hand 的復(fù)數(shù) handsBig的最高級(jí)Play的名詞5Pride的形容詞proudlisten的名詞形式E*cite 的表人形容詞第二節(jié)將以下句子的漢語局部譯為英語5分。考察學(xué)生英漢詞匯的記憶和翻譯能力，考察內(nèi)容都屬于一些常用的與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的詞組和慣用語，近三年來考點(diǎn)歸納如下

13、：2013年2014年2015年1動(dòng)物世界籃球俱樂部參加2在公共場(chǎng)合綠色城市按時(shí)3節(jié)約水去釣魚美國(guó)電影4家庭成員調(diào)低依靠5以聞名代替悠久的歷史從上表不難看出，名詞短語是主要考點(diǎn)之一，其次還有動(dòng)詞短語介詞短語等，注重的是強(qiáng)烈的時(shí)代感和鮮活性。第三節(jié)書面表達(dá)15分此題考察學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力，特別是表達(dá)和傳遞信息的能力，內(nèi)容多采用命題作文或提示作文，體裁多為記敘文或說明文，一般都是學(xué)生熟悉的內(nèi)容，用上所給的提示語，盡量用簡(jiǎn)單句，須注意1使用動(dòng)詞時(shí)看是謂語還是非謂語，接著確定時(shí)態(tài)語態(tài)，注意第三人稱單數(shù)。2寫完句子，要逐句檢查句子的構(gòu)造，是主系表，還是主謂賓，時(shí)態(tài)構(gòu)成上是否完整。3名詞要看是否可數(shù)還是不可數(shù)，單數(shù)名詞前不可丟冠詞。4是否有介詞搭配固定短語等，做此題時(shí)，一定要認(rèn)真審題，弄清寫作目的和要求，盡量用英語思