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文檔簡介

1、第 頁共17頁新目標英語七年級下冊知識點總結(jié)Unit1Canyouplaytheguitar?情態(tài)動詞+V原cando二beabletodo2,Play+the+樂器+球類,棋類3,join參加社團、組織、團體4,4個說的區(qū)別:say+內(nèi)容Speak+語言Talk談?wù)搕alkaboutsthtalkwithsbtalktosbTell告訴,講述tellsb(not)todosthTellstories/jokes5,want=wouldlike+(sb)todosth6,4個也的區(qū)別:too肯定句末(前面加逗號)Either否定句末(前面加逗號)Also行前be后Aswell口語中(前面不加逗

2、號)7,begoodat+V-ing=dowellin擅長于begoodfor對有益(bebadfor對有害)begoodto對友好(good可用friendly,nice,kind替換)begoodwith和相處好二geton/alongwellwith8,特殊疑問句的構(gòu)成:疑問詞+一般疑問句9,How/whatabout+V-ing怎么樣?(表建議)10,感官動詞(look,sound,taste,smell,feel)+adj/like選擇疑問句:回答不能直接用Yes或者No,要從中選擇一個回答12,studentswantedforschoolshow(wanted表示招募,含有被動意

3、義)13,showsthtosb=showsbsthgivesthtosb=givesbsth14,helpsb(to)dosthHelpsbwithsthWithsbshelp=withthehelpofsbHelponeselfto隨便享用15,bebusydoingsth/bebusywithsth16,needtodosth17,befree=havetime18,havefriends=makefriends19,callsbat+電話號碼20,ontheweekend=onweekends21,English-speakingstudents說英語的學(xué)生(帶有連詞符,有形容詞性質(zhì))

4、22,dokungfu表演功夫Unit2Whattimedoyougotoschool?1,問時間用whattime或者whenAt+鐘點at7oclockatnoon/atnight(during/intheday)On+具體某天、星期、特指的一天onApril1stonSundayonacoldwintermorningIn+年、月、上午、下午、晚上2,時間讀法:順讀法逆讀法:分鐘30用toaquartertoten(9:45)整點用.oclock7oclock(7:00)3,3個穿的區(qū)別:wear表狀態(tài),接服裝、手套、眼鏡、香水等Puton表動作,接服裝Dress表動作,接sb/ones

5、elfgetdressed穿衣3,感嘆句:How+adj+主謂!How+adj+a/an+n單+主謂!What+a/an+adj+n單+主謂!What+adj+n復(fù)/不可數(shù)+主謂!4,from.to.5,be/arrivelatefor6,頻度副詞(行前be后)Alwaysusuallyoftensometimesseldomhardlynever7,一段時間前面要用介詞forforhalfanhourforfiveminutes8,eat/have.forbreakfast/lunch/dinner/supper9,either.or10,alotof=lotsof11,itis+adj+f

6、orsb+todosth(adj修飾todosth)ItisimportantformetolearnEnglish.itis+adj+ofsb+todosth(adj修飾sb)Itiskind/friendly/niceofyoutohelpme.Unit3Howdoyougettoschool?1,疑問詞How如何(方式)howlong多長(時間)答語常用(For/about+)時間段”howfar多遠(距離)答語常用(Its+)數(shù)詞+miles/meters/kilometers”howoften多久一次(頻率)答語常用“Always/often/everyday/.”或“次數(shù)+時間”等

7、表頻率的狀語Howsoon多快,多久以后,常用在將來時中。答語常用“in+時間段”howmany多少(接可數(shù)名詞)howmuch(接不可數(shù)名詞)why為什么(原因)what什么when何時who誰whom誰(賓格)(針對賓語提問也可用who)whose誰的2,賓語從句要用陳述句語序3,StopsbfromdoingsthStoptodo停下來去做其他事Stopdoing停止正在做的事4,whatdoyouthinkof/about.?=howdoyoulike.?你認為怎么樣?5,Heis11yearsold.Heisan11-year-oldboy.6,manystudents=manyof

8、thestudents7,beafraidofsthbeafraidtodosthworryaboutbeworriedabout擔(dān)心8,playwithsb9,cometrue10,havetodosth11,heislikeafathertome(like像),leave離開leavefor出發(fā)前往某地,cross是動詞across是介詞14,thanksfor+n/V-ingThanksforyourhelp/thanksforhelpingme.Thanksforyourinvitation/thanksforinviting/askingme.Thanksto幸虧,由于,因為15,4

9、個花費:人+spend/spends/spent+時間/錢+(in)doingsth/onsth人+pay/pays/paid+錢+forsthIttakes/tooksb+時間+todosth物+cost/costs/cost+sb+錢16,交通方式用介詞。在句子中做方式狀語。by+交通工具名詞(中間無需任何修飾)Bybus/bike/car/taxi/ship/boat/plane/subway/trainby+交通路線的位置Byland/water/sea/airin/on+冠詞/物主代詞/指示代詞+交通工具名詞Ina/his/thecarOna/his/thebus/bike/ship

10、/train/horse/motorbikeonfoot步行用動詞。在句子中做謂語。take+a/the+交通工具名詞takeabus/plane/ship/trainrideabikewalk/drive/ride/flyto(后面接here,there,home等地點副詞時,省略介詞to。)如步行回家:walkhome17,名詞所有格般情況加sTomspen以s結(jié)尾加theteachersofficetendaysholiday表示幾個人共同擁有,在最后一個名詞后加sMikeandJohnsdesk表示每個人各自擁有,在每個名詞后加sMikesandJohnsdesksUnit4Donte

11、atinclass.1,祈使句(變否定在句首+dont)Be型(be+表語)/否定形式:dont+be+表語Bequiet,please.Dontbelate!Do型(實義動詞+其他),否定形式:dont+實義動詞+其他Comehere,please.Dontplayfootballhere.Let型(letsbdosth)/否定形式:dont+letsbdosth或者letsbnotdosthNo+n/V-ingNophotos/mobile;Noparking/smoking/spitting/talking/pickingofflowers2,inclass在課堂上intheclassr

12、oom在教室3,beontime準時4,listentomusic5,(havea)fightwithsb7,eatoutside8,Must與haveto(1)must表示說話人主觀上的看法,意為“必須”。haveto表示客觀的需要或責(zé)任,意為“不得不,必須”,后接動詞原詞。(2)must沒有人稱,時態(tài)和數(shù)的變化Haveto有人稱,數(shù),時態(tài)的變化,其第三人稱單數(shù)形式為hasto,過去式為hadto.構(gòu)成否定句或疑問句時借助動詞do/does。(3)haveto的否定式是neednt二dont/doesnthaveto(不必要);must的否定式是mustnot/mustnt(定不能,不允許)

13、。,Someof.,bring.to.11,practice(doing)sth12,wash/dothedishes13,onschooldays/nights14,break/follow(obey)therules,Bestrictwithsb/oneselfbestrictinsth對嚴格。,toomany太多”修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)toomuch太多”修飾不可數(shù)名詞muchtoo“實在太”修飾形容詞或副詞17,makeones/thebed,getto,arrivein/at,reach到達(如果后面接地點的副詞home,here或there就不用介詞in,at,to),remember/

14、forget+todo要做+doing做過20,havefun,enjoyoneself,haveagood/great/wonderfultime+V-ingUnit5Whydoyoulikepandas?,回答why的提問要用because,Kindof相當(dāng)于副詞,修飾形容詞或副詞,意為“稍微,有點”,與alittle/bit相近Akindof意為“一種”,somekindsof意為“幾種”,allkindsof意為各種各樣的。這里的kind是“種,類,屬”的意思。,Whynot=Whydontyou+V原你為什么不.?4,walkononeslegs/handson意為“用方式行走”5,

15、allday=thewholeday整天6,來自be/comefromwheredotheycomefrom?=wherearetheyfrom?7,morethan=over超過lessthan少于8,oncetwicethreetimes9,beingreatdanger10,oneof.之一+名詞復(fù)數(shù)11,getlost12,with/without有/沒有介詞13,asymbolof14,由制造bemadeof能看出原材料bemadefrom看不出原材料bemadein+地點表產(chǎn)地15,cutdown砍到動副結(jié)構(gòu)(代詞必須放中間,名詞可放中間或者后面)Unit6ImwatchingTV

16、.1,現(xiàn)在進行時其結(jié)構(gòu)為be的現(xiàn)在式(am,is,are)+現(xiàn)在分詞(V-ing)否定形式在be后面加not,疑問式將be動詞提前2,動詞-ing形式的構(gòu)成:般情況+ing;以不發(fā)音的e結(jié)尾的,去e加ing;重讀閉音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個輔音字母,雙寫輔音字母再加ing3,gotothemovies,joinsbforsth與某人一起做某事joinusfordinner,livewithsblivein+地點,other,another與theotherOther其他的,另外的”,后接名詞復(fù)數(shù),有時other+n復(fù)數(shù)=othersAnother“又一(個),另一(個)”,泛指總數(shù)為三個或三個以上

17、中的任意一個,后接名詞單數(shù)。Theother(兩者中的)另一個”,常與one連用,“one.theother.”表示“一個,另一個.”7,talkonthephone8,wishtodosth9,Hereis+n單Hereare+n復(fù)Unit7Itsraining!1.詢問天氣的表達方式:Howstheweather?Itsaraining/sunnyday.Itsraining.Whatstheweatherlike?Itswindy.2,playcomputergames3,Howsit/everythinggoing?=Howhaveyoubeen?4,In/atthepark5,Tak

18、eamessageforsb替人留言Leaveamessagetosb給人留言6,callsbback7,rightnow,rightaway,atonce,inaminute,inamoment,innotime立刻,馬上8,rightnow現(xiàn)在justnow剛剛(用于一般過去式)9,overandoveragain10,theanswertothequestion,akeytothedoor,atickettotheballgame11,bythepool12,summervacation13,goonavacation去度假beonavacation在度假14,write(aletter

19、)tosb15,反意疑問句(陳述句+附加疑問句)反意疑問句中,陳述句用的肯定,后面的附加疑問句就要用否定;相反,陳述句用的否定,附加疑問句就要用肯定。,adj以-ing結(jié)尾“令人的”exciting,interesting,relaxing以-ed結(jié)尾“人感到的”excited,interested,relaxed17,inthefirstpicture18,dry干燥的humid潮濕的Unit8Isthereapostofficenearhere?1,Thereis+單數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+地點狀語.Thereare+復(fù)數(shù)名詞+地點狀語.謂語動詞要與跟它最近的那個名詞一致(就近原則)。Th

20、erebe句型的否定式在be后加上not或no即可。注意not和no的不同:not是副詞,no為形容詞,nota/an/any+n.相當(dāng)于no+n.Therebe句型的一般疑問句變化是把be動詞調(diào)整到句首Therebe表示“某處存在某物或某人”;have表示“某人擁有某物/某人”2,問路:Is/Aretherenearhere/aroundhere/intheneighborhood?Whereis/are?HowcanIgetto?Could/CanyoutellmethewaytoWhichisthewayto3,Across,cross,through,overAcross是介詞,橫過,

21、在對面”表示從物體表面穿過Cross是動詞,相當(dāng)于go/walkacrossThrough是介詞,表示從物體中間或里面穿過gothroughthedoorOver是介詞,橫過,越過”表示從物體上空越過,跨過flyover4,askforhelp/advice5,in/onthestreet6,在某條大街上習(xí)慣用介詞ononBridgeStreet7,acrossfrom,nextto,between.and.,behind,infrontof在.(外部的)前面behind在后面inthefrontof在.(內(nèi)部的)前面,beintownbeoutoftown10,befarfrom11,go/

22、walkalonggostraightgoup/down12,turnleft/right13,onones/theleft14,atthefirstcrossing/turning15,sometimes有時(頻度副詞)sometime(將來)有朝一日,(曾經(jīng))某天Sometimes幾次,幾倍sometime段時間(前面用介詞for)16,free空閑的freetime自由的asfreeasafish免費的Thebestthingsinlifearefree.17,enjoydoing18,Timegoesquickly.19,表“一些”在肯定句中用some.在疑問句和否定句中用any。特殊

23、用法:some可用于表示盼望得到對方肯定的答復(fù)或表示建議、委婉請求的疑問句中。any也可用于肯定句中,表示任何的。Unit9Whatdoeshelooklike?1,whatdoeshelooklike?詢問人長什么樣,回答:主語+be+形容詞/介詞短語(heistall/ofmediumheight);主語+have/has+形容詞+名詞(shehaslonghair)whatdoessblike?詢問某人喜歡什么2,多個形容詞修飾名詞多個形容詞修飾名詞,一般關(guān)系近的靠近名詞;音節(jié)少的在前,音節(jié)多的在后。限定詞+數(shù)詞(序前基后)+描繪性形容詞+大小、長短、高低+新舊+顏色+國籍+材料+名詞3

24、,Maybe為情態(tài)動詞+動詞原形,在句子中做謂語,maybe是副詞,表示可能,大概,一般放在句首。4,alittle,little修飾不可數(shù)名詞,alittle表示點點,little表示幾乎沒有afew,few修飾可數(shù)名詞,afew表示一點點,few表示幾乎沒有5,Find強調(diào)找到的結(jié)果,lookfor強調(diào)尋找的過程.6,問職業(yè):whatdoyoudo?=whatisyourjob?,thesameasbedifferent8,longstraightbrownhair9,最后intheend(表事情結(jié)局)finally(強調(diào)次序)atlast(強調(diào)經(jīng)多番努力終于達成)Bytheendof直到

25、為止Attheendof在末端/盡頭Unit10Idlikesomenoodles.1,名詞可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞(不可數(shù)名詞作主語,謂語動詞用單數(shù))。可數(shù)名詞又分單數(shù)和復(fù)數(shù)。般+s;2以-s,-x,-ch,sh結(jié)尾的名詞+es;輔音+y,把y變i,再+es;4以-o結(jié)尾的,有生命的+es(negronegroes;heroheroes;tomatotomatoes;potatopotatoes);無生命的+s;以f,fe結(jié)尾的名詞,改f,fe為v+es(leafleaves;knifeknives)(例外:roofs,chiefs)單復(fù)數(shù)同形:sheep,deer.不規(guī)則變化:manme

26、n;womanwomen;childchildren;footfeet;toothteeth等2,wouldlikesth.想要某物Wouldyoulikesome?你想要一些嗎?Yes,please./No,thanks.wouldliketodosth.“想要做某事”。Wouldyouliketo?你愿意去做嗎?Yes,Idlike/loveto./Idlike/loveto.ButImtoobusy.wouldlikesbtodosth“想要某人做某事”。3,order:orderfoodtake/haveonesorderInorderto為了Intheorder按順序Order/bo

27、okaroom預(yù)定房間Ordersb(not)todosth命令4,special和especialSpecial特別的人或事物,特別的,特殊的,specials特色菜;specially專門地,特地Especial特別的,突出的,especially特別,尤其5,thenumberof表示“的數(shù)量”,后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。做主語時,主語是number而不是of后面的名詞復(fù)數(shù),因此謂語動詞要用單數(shù);anumberof表示“許多”,相當(dāng)于many,后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),做主語時,主語不是number而是of后面的名詞復(fù)數(shù),因此謂語動詞要用復(fù)數(shù)。Number前可用large,great,small修飾

28、,不能用little。6,仍然,還:still(肯定句)Yet(疑問句、否定句)7,onebowloftwobowlsof8,whatsize(+n)wouldyoulike?Large/medium/small9,whatkindof10,大:big體格大、笨重small,little形容具體的人或物Huge物體體積巨大二verybigLarge物體面積、空間、范圍、數(shù)量大small不修飾人Great重大事件或行為,偉大,具有感情色彩11,肯定句中表并列用and否定句、疑問句中表并列用or12,aroundtheworld=allovertheworldmakeawishblowout15,

29、in/atonego16,getpopular,cutup(動副結(jié)構(gòu))bringgoodlucktodifferentkindsof20,beshortof缺乏Unit11Howwasyourschooltrip?1,一般過去時基本結(jié)構(gòu):主語+動詞過去式+其他;否定形式:was/were+not;在行為動詞前加didnt,同時還原動詞;般疑問句:Was/Were+主語+其他?Did+主語+動詞原形+其他?2,動詞過去式規(guī)則變化:直接加ed;以不發(fā)音e結(jié)尾的單詞,直接加d;以輔音字母+y結(jié)尾的,變y為i加ed;以元音字母+y結(jié)尾的,直接加ed;以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的,雙寫最后的輔音字母+ed不規(guī)則變

30、化的動詞過去式(見書本最后頁)3,Howwasyourschooltrip?=whatwasyourschooltriplike?4,Goforawalk5,Milkacow6,Rideahorse7,Quitealot8,Showsbaround9,并列謂語的時態(tài)和數(shù)必須一致。10,Inthecountryside11,afterthat12,comeout13,goonschooltrip14,alongtheway15,buy/getsbsth=buy/getsthforsb16,allinall17,否定轉(zhuǎn)移(主語為第一人稱I或者we時)think,believe,suppose18,beinterestedin+n/v-ing19,notatall20,diaryentry21,Something意為“某事,有些事”;anything意為“任何事,任何東西”;everything意為每T牛事(其后的謂語動詞要用單數(shù)

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