素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作方案

1、樂(lè)山市市中區(qū)xx中學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作方案為了使我校教育教學(xué)工作有條不紊進(jìn)行，順利通過(guò)區(qū)教育局的素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng) 估，根據(jù)樂(lè)山市市中區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的實(shí) 施方案和樂(lè)山市市中區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則及區(qū)教育局的通知精神，結(jié) 合我校實(shí)際，做好迎接教育教學(xué)督導(dǎo)檢查工作，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，舉全校之力，加大教育教學(xué)設(shè) 備、設(shè)施投入，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn) 化建設(shè)。二、目標(biāo)任務(wù)認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局的工作要求，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，規(guī)范學(xué)校管理，深 化基礎(chǔ)教育課程改革，

2、提高設(shè)備使用效率，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利通過(guò)檢查。三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)我校迎檢準(zhǔn)備工作，成立學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxxxxx成員： xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx四、實(shí)施步驟第一階段：（3月1日-3月10日）學(xué)習(xí)動(dòng)員，調(diào)查摸底學(xué)習(xí)動(dòng)員。學(xué)習(xí)樂(lè)山市市中區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則等有關(guān)文件， 制定xx中學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作方案，明晰工作方向，明確工作思路，把握 工作重點(diǎn)，確定工作職責(zé)。召開(kāi)學(xué)校迎檢動(dòng)員會(huì)，深入進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)工作。調(diào)查摸底。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)進(jìn)行自查，梳理成績(jī)亮點(diǎn)與問(wèn)題不足，并分類匯總。第二階段：（3月11日-3月

3、20日）集中準(zhǔn)備，落實(shí)提高加大投入力度。學(xué)校要借督導(dǎo)評(píng)估之契機(jī)，多渠道籌集資金，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。推進(jìn)素質(zhì)教育。一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。二是積極開(kāi)展教科研 活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率和優(yōu)課率。三是提高專用教室的利用率，加強(qiáng)對(duì)專用教室管理 人員的培訓(xùn)。四是抓好體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育等方面工作。加強(qiáng)教育管理。一是強(qiáng)化德育的地位，開(kāi)展德育活動(dòng)。二是完善學(xué)生養(yǎng)成教育 機(jī)制和措施，形成良好的校風(fēng)。三是規(guī)范班級(jí)管理，有制度，有措施，規(guī)范學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī) 制。四是搞好校園衛(wèi)生，消除衛(wèi)生死角，整治校園周邊環(huán)境。做好檔案整理。學(xué)校要加強(qiáng)檔案管理，將過(guò)去的工作痕跡、工作成果、工作資 料及時(shí)分門別類的匯總整理，

4、實(shí)現(xiàn)檔案管理規(guī)范化。第三階段：（3月20日-4月1日）互查互學(xué)，改進(jìn)提高完成各種文字材料、檔案資料的收集整理和匯總。第四階段：（4月10日-4月11日）接受評(píng)估全面做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，迎接教育工作督導(dǎo)驗(yàn)收。五、工作要求統(tǒng)一思想。高度重視素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作，全體動(dòng)員，全力以赴，各負(fù) 其責(zé)，整體協(xié)調(diào)。加大力度。學(xué)校對(duì)迎檢工作的意義、任務(wù)、目標(biāo)和要求進(jìn)行廣泛的宣傳，從而 動(dòng)員和依靠社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展。落實(shí)責(zé)任。在學(xué)校制訂的督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的指導(dǎo)下，明確目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任。 全體教師要樹(shù)立全局觀念，把迎檢作為促進(jìn)教育教學(xué)的手段。推進(jìn)管理。一是加強(qiáng)校園環(huán)境的整治，二是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件

5、，三是切實(shí)加 強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，四是抓好教學(xué)教研工作，五是認(rèn)真準(zhǔn)備檔案資料。開(kāi)展自查。為使迎檢工作按時(shí)按目標(biāo)完成，領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行過(guò)程性檢查，發(fā)現(xiàn) 問(wèn)題，及時(shí)整改到位，切實(shí)做到以本次評(píng)估工作為契機(jī)，全面提升我校管理水平。樂(lè)山市市中區(qū)xx中學(xué)2014年3月1日附2、樂(lè)山市市中區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則（試行）一級(jí) 指 標(biāo)二級(jí)指標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值負(fù)責(zé)人A1辦 學(xué) 思 想50分B1辦學(xué)理念25分C1全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，樹(shù)立 德育為先，能力為重，全面發(fā)展的育人理 念。未正確理解教育方針的核心內(nèi) 容扣5分，育人理念不準(zhǔn)，語(yǔ)言 文字應(yīng)用能力不強(qiáng)酌情扣分。15xxxC2實(shí)施素質(zhì)教育有完整構(gòu)想，體現(xiàn)

6、學(xué)校 特色，切合學(xué)校實(shí)際。素質(zhì)教育構(gòu)想不切合學(xué)校實(shí)際酌情扣分10B2辦學(xué)目標(biāo)2分C3學(xué)校制定有科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃，推動(dòng)學(xué) ?？沙掷m(xù)發(fā)展；年度計(jì)劃落實(shí)到位。學(xué)校未制定實(shí)施素質(zhì)教育規(guī)劃扣5分，年度計(jì)劃落實(shí)不到位酌情扣分10C4有明確的符合素質(zhì)教育思想的辦學(xué)目 標(biāo)和育人目標(biāo)，能夠滿足學(xué)生全面發(fā)展和 個(gè)性發(fā)展的需求。辦學(xué)育人目標(biāo)不明確不得分，培 養(yǎng)目標(biāo)不符合素質(zhì)教育要求的扣10分15A2 制 度 建設(shè)75 分B3行政管理15分C5實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。未實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的該項(xiàng)不得分2C6按規(guī)定設(shè)置內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)和崗位，各 部門分工具體，職責(zé)落實(shí)。學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)不健全的扣2分， 部門職責(zé)不明確的扣3分5C7校務(wù)會(huì)、教代

7、會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教育 工會(huì)和其他群眾組織積極發(fā)揮作用。校務(wù)會(huì)、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、 工會(huì)和其他群眾組織未充分發(fā) 揮作用的扣2分5xxxC8校務(wù)公開(kāi)制度落實(shí)。校務(wù)公開(kāi)制度不落實(shí)的扣2分3B4財(cái)務(wù)管理15分C9嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律，制度 上墻。未嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度的扣2分， 制度未入境上墻的扣2分4xxxA2 制 度 建 設(shè) 75 分C10定期盤點(diǎn)固定資產(chǎn)總帳、明細(xì)帳，帳 實(shí)相符，帳帳相符、帳證相符。會(huì)計(jì)核算不準(zhǔn)確的扣分2C11按國(guó)家、省規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，收 費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及投訴電話等進(jìn)行公示，主 動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。未進(jìn)行收費(fèi)公示的該項(xiàng)不得分2C12嚴(yán)禁各類捐資助學(xué)與入學(xué)掛鉤。捐資助

8、學(xué)與入學(xué)掛鉤的該項(xiàng)不 得分2C13嚴(yán)禁設(shè)立“小金庫(kù)”。設(shè)立“小金庫(kù)”的該項(xiàng)不得分5B5后勤與環(huán)境管理10分C14學(xué)校食堂、宿舍等管理規(guī)范，后勤服 務(wù)質(zhì)量和水平得到師生、家長(zhǎng)認(rèn)可。學(xué)校食堂、宿舍管理不規(guī)范扣1-2分，服務(wù)質(zhì)量不好酌情扣分5C15學(xué)校環(huán)境達(dá)到綠化、美化、凈化要求， 形成積極、健康的育人氛圍。校園環(huán)境治理效果不明顯，有衛(wèi) 生死角的扣2-5分5B6安全衛(wèi)生管理20分C16重視學(xué)校安全工作，制度健全，職責(zé) 明確，及時(shí)消除各類安全隱患。安全制度不完善的扣2分，安全 隱患未及時(shí)消除該項(xiàng)不得分5C17強(qiáng)化教育，提高學(xué)生防范風(fēng)險(xiǎn)的能 力。安全教育不落實(shí)扣1-2分4C18加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急管理，定期

9、組織開(kāi) 展應(yīng)急演練。未定期組織應(yīng)急演練扣2分4C19學(xué)校衛(wèi)生保健制度健全，衛(wèi)生管理符 合要求，每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，做好學(xué)生 常見(jiàn)病、傳染病的防控及預(yù)防接種等工 作。衛(wèi)生保健制度不落實(shí)扣1-2分4C20開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)。未開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)該項(xiàng)不彳 分得3A2 制 度 建 設(shè) 75 分B7評(píng)價(jià)機(jī)制15分C21建立和完善促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng) 價(jià)體系。把國(guó)家通用語(yǔ)言文字作為基本 教育教學(xué)用語(yǔ)，語(yǔ)言能力發(fā)展列入學(xué)生 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制。未建立學(xué)生評(píng)價(jià)體系的該項(xiàng)不 得分，評(píng)價(jià)體系不完善的酌情扣 分8C22改革對(duì)教師的評(píng)價(jià)制度，建立以師德 水平、教育業(yè)績(jī)、教育研究成果等為主 要指標(biāo)的綜合評(píng)價(jià)體系。未建

10、立教師評(píng)價(jià)體系該項(xiàng)不得 分，評(píng)價(jià)體系不全面的酌情扣分7A3 規(guī) 范 辦 學(xué) 100 分B8教學(xué)行為20分C23按照國(guó)家和省規(guī)定的課程計(jì)劃開(kāi)齊 課程，開(kāi)足課時(shí)，不擠占音、體、美、 信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)時(shí)間未按規(guī)定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)的 扣1-5分10C24按課程計(jì)劃組織教學(xué);嚴(yán)禁學(xué)校以任 何名目（包括家長(zhǎng)委員會(huì)等）違規(guī)占用 雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生集體 補(bǔ)課或上新課。未按課程計(jì)劃組織教學(xué)的扣2 分，組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課 的該項(xiàng)不得分10B9教師行為20分C25加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，教師遵守中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，愛(ài) 崗敬業(yè)。教師職業(yè)道德建設(shè)情況考核措 施不具體扣1-

11、5分10C26尊重每一位學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行體 罰和變相體罰。有體罰學(xué)生行為該項(xiàng)不得分5C27嚴(yán)禁教師違規(guī)有償補(bǔ)課。教師違規(guī)有償補(bǔ)課該項(xiàng)不得分5B10考試行 為C28規(guī)范考試行為，嚴(yán)控考試次數(shù)。考試彳丁為不規(guī)范、考試次數(shù)過(guò)多 酌情扣分5C29考試提倡實(shí)行無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，米取等級(jí)考試評(píng)價(jià)不符合規(guī)定酌情扣分5xxxxxxxxx20分和評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)辦法。xxxC30嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)和按考試成 績(jī)給學(xué)生排名次、座次。公布學(xué)生考試成績(jī)和按考試成 績(jī)給學(xué)生排名該項(xiàng)不得分5C31嚴(yán)禁下達(dá)升學(xué)指標(biāo);不得統(tǒng)計(jì)公布學(xué) 生中考成績(jī)、上線率及升入示范高中等 信息。下達(dá)升學(xué)指標(biāo)扣2分，公布中考成績(jī) 上線率及升入示范高中等信

12、息各扣1 分5A3 規(guī) 范 辦 學(xué) 100 分B11招生編班20分C32嚴(yán)格按教育行政部門確定的招生范 圍和招生計(jì)劃招生，確保適齡兒童少年 免試就近入學(xué)。適齡兒童少年未全部免試就近 入學(xué)扣1-4分4xxxC33學(xué)校不得以任何形式對(duì)本校中考名 次、升學(xué)率及中考狀元等進(jìn)行宣傳炒作。有宣傳炒作行為該項(xiàng)不得分4C34實(shí)行均衡編班，嚴(yán)禁以實(shí)驗(yàn)班、特 長(zhǎng)班等名目設(shè)立重點(diǎn)班、快慢班，嚴(yán)禁 以學(xué)生獲獎(jiǎng)、競(jìng)賽和考試成績(jī)等作為編 班依據(jù)。設(shè)立重點(diǎn)班、快慢班等該項(xiàng)不得 分4C35嚴(yán)格控制班額，不超過(guò)省定標(biāo)準(zhǔn)。班額過(guò)大酌情扣分4C36加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，嚴(yán) 禁亂開(kāi)休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢（結(jié)）業(yè)證明， 嚴(yán)禁涂改學(xué)籍檔案

13、等。學(xué)籍管理不規(guī)范酌情扣分4B12課業(yè)負(fù)擔(dān)20分C37嚴(yán)格作息時(shí)間，保障學(xué)生的休息權(quán) 利。作息時(shí)間超出省上要求的扣1-5 分10C38嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省相關(guān)規(guī)定，控制 課外作業(yè)量，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。課外作業(yè)量超過(guò)省上要求的扣1-5分10A4 德 育 管 理 100 分B13德育機(jī)構(gòu)隊(duì)伍25分C39德育工作機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確。德育工作機(jī)構(gòu)不健全扣5分，職 責(zé)不明確扣3分8xxxC40有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的品德課專任 教師。品德課專任教師數(shù)量不足酌情 扣分10C41校外德育工作網(wǎng)絡(luò)健全，學(xué)校、社 區(qū)、家庭溝通良好。校外德育工作網(wǎng)絡(luò)不健全酌情 扣分7B14日常德育工作25分C42學(xué)校德育工作有制度、

14、有計(jì)劃、有 內(nèi)容。無(wú)德育工作計(jì)劃該項(xiàng)不得分5C43加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)、共青團(tuán)、班 級(jí)工作，充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)生的教育管理 作用。少先隊(duì)、班級(jí)對(duì)學(xué)生的教育管理作用不明顯酌情扣分6A4 德 育 管 理 100 分C44加強(qiáng)學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣培養(yǎng)， 抓好學(xué)生法制教育、心理健康教育等。學(xué)生養(yǎng)成教育效果不明顯酌情 扣分8xxxC45建立健全學(xué)生思想道德行為綜合評(píng) 價(jià)制度。未建立學(xué)生思想道德行為綜合 評(píng)價(jià)制度的該項(xiàng)不得分6B15C46按義務(wù)教育品德課程設(shè)置和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn) 行教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。未按課程設(shè)置和標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)扣5 分，未完成教學(xué)任務(wù)扣5分10C47各學(xué)科教學(xué)要滲透德育內(nèi)容。學(xué)科教學(xué)未滲透德育內(nèi)容酌情 扣分

15、5C48教學(xué)方法理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合教學(xué)未安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)該項(xiàng)不得5A575A575內(nèi)容安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。分C49德育教學(xué)有創(chuàng)新，實(shí)效性強(qiáng)。實(shí)效性不強(qiáng)酌情扣分5B16C50學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)、共青團(tuán)及班級(jí)自 主開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。少先隊(duì)、班級(jí)德育活動(dòng)（含“中 華經(jīng)典誦寫講等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 活動(dòng)”）不積極開(kāi)展酌情扣分10 xxxC51充分利用愛(ài)國(guó)主義教育基地，積極 開(kāi)展校外德育活動(dòng)。學(xué)校無(wú)愛(ài)國(guó)主義教育基地扣5 分，校外德育活動(dòng)不積極開(kāi)展酌 情扣分15B17C52建立有效的教學(xué)管理制度。無(wú)教學(xué)管理制度該項(xiàng)不得分4xxxC53根據(jù)國(guó)家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，制定 符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)工作計(jì)劃，組織開(kāi) 展教學(xué)。無(wú)

16、教學(xué)工作計(jì)劃該項(xiàng)不得分4C54嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，合理選用教學(xué) 用書(shū)，開(kāi)發(fā)和合理性使用課程資源，國(guó) 家、地方、校本課程有效實(shí)施。未嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃等酌情扣 分3C55教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真布置、 批改作業(yè)。教師“六認(rèn)真”執(zhí)行不力扣1-5 分5xxxC56提高課堂教學(xué)效率，突出學(xué)生主體 地位，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同類型學(xué) 生的學(xué)習(xí)需要。課堂教學(xué)效率不高酌情扣分4B18實(shí)驗(yàn)教學(xué)及裝備應(yīng)用10分C57充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)重要作用，培養(yǎng) 學(xué)生通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)進(jìn)行探究的 能力。實(shí)驗(yàn)教學(xué)作用不明顯酌情扣分2xxxC58按規(guī)定開(kāi)設(shè)教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分 組實(shí)驗(yàn)。未按規(guī)定開(kāi)設(shè)教師演示實(shí)驗(yàn)和 學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)該項(xiàng)不得

17、分5C59圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室 等專用教室定時(shí)向?qū)W生開(kāi)放，使用效率 較高。未定時(shí)開(kāi)放扣2分，使用效率不 高酌情扣分3B19現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用10分C60按規(guī)定開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。未開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課該項(xiàng)不得分4C61充分利用信息技術(shù)共享各類優(yōu)質(zhì)教育資 源。教育資源未共享酌情扣分3C62教師積極應(yīng)用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)科 研，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合。教師未積極應(yīng)用信息技術(shù)酌情 扣分3B20體育工作10分C63按規(guī)定配備專職體育教師。未按規(guī)定配備專職體育教師扣 1分2xxxC64貫徹“健康第一”原則，按體育課 程標(biāo)準(zhǔn)要求上好體育課，開(kāi)展好大課間 活動(dòng)和眼保健操，保證學(xué)生每天1小時(shí) 體育鍛煉。學(xué)生每

18、天1小時(shí)體育鍛煉未保 證酌情扣分3C65 一年召開(kāi)兩次校運(yùn)會(huì)。未召開(kāi)校運(yùn)會(huì)不得分，只召開(kāi)了 一次扣2分C66按照國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展學(xué) 生體質(zhì)健康測(cè)試工作 建立學(xué)生體質(zhì)健康檔 案。C67按規(guī)定配備專職藝術(shù)課教師。未開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作 該項(xiàng)不得分xxx未按規(guī)定配備專職藝術(shù)課教師扣 分A5 教 學(xué) 管 理 75 分B21藝術(shù)教育10分C68按課程標(biāo)準(zhǔn)上好藝術(shù)課重視學(xué)生審美 教育。C69開(kāi)展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)，建 有藝術(shù)社團(tuán)，有指導(dǎo)教師，有相對(duì)固定 的場(chǎng)所。C70每年開(kāi)展一次校級(jí)藝術(shù)展演活動(dòng)。未按課程標(biāo)準(zhǔn)上好藝術(shù)課扣1分B22教研教改10分B23教學(xué)質(zhì)量管理5分A6辦B24學(xué)學(xué)生思效想

19、品德益素質(zhì)10015分分樂(lè)C71學(xué)校教研制度健全，教研活動(dòng)有保 障。C72學(xué)校教研管理規(guī)范，定期組織說(shuō)課、 聽(tīng)課、議課、評(píng)課等教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。 C73學(xué)校開(kāi)展教研工作，積極推廣成功 的教學(xué)改革成果，支持鼓勵(lì)教師開(kāi)展教 學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。C74學(xué)校建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估制 度。C75定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估分析，研 究制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施辦法，并認(rèn) 真組織實(shí)施。C76學(xué)生自覺(jué)遵守中小學(xué)生守則、中 學(xué)生日常行為規(guī)范。C77自覺(jué)遵守法律法規(guī)，具有良好的行 為習(xí)慣、思想品質(zhì)、精神風(fēng)貌和分辨是 非能力。辦學(xué)效益100分B25學(xué)生文化科學(xué)素質(zhì)15分C78學(xué)生有正確的世界觀、人生觀、價(jià) 值觀，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任

20、感和公民意識(shí)。 C79有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。C80有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，掌握課程規(guī)定 的基本知識(shí)和技能，能運(yùn)用已有的知識(shí) 和技能獨(dú)立分析并解決問(wèn)題。C81積極參與綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)新能力 和實(shí)踐能力不斷提高。C82學(xué)生畢業(yè)率達(dá)到規(guī)定要求。藝術(shù)活動(dòng)不豐富扣1分，無(wú)藝術(shù) 社團(tuán)扣1分，無(wú)相對(duì)固定場(chǎng)所和 指導(dǎo)教師扣1分未開(kāi)展藝術(shù)展演活動(dòng)該項(xiàng)不得 分無(wú)教研制度扣2分，活動(dòng)無(wú)保障 扣1分教研活動(dòng)不積極酌情扣分學(xué)校無(wú)教研計(jì)劃該項(xiàng)不得分學(xué)校無(wú)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估制度 該項(xiàng)不得分未對(duì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估分析扣1分， 未制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施扣2 分核查有關(guān)資料評(píng)分根據(jù)座談、詢問(wèn)情況評(píng)分根據(jù)座談、詢問(wèn)情況評(píng)分根據(jù)座談、詢問(wèn)情況評(píng)分學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和語(yǔ)文 素養(yǎng)未逐步提升酌情扣分；核查 作業(yè)情況評(píng)分參與綜合實(shí)踐活動(dòng)積極性不高 酌情扣分畢業(yè)率低于95%，低一個(gè)百分點(diǎn)xxxxxxxxxxxxxxxxxx扣1分B26學(xué)生身 心素質(zhì) 20分C83學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體 能得到全面發(fā)展，初步形成良好的體育 道德、合作精神與公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。參加