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文檔簡介

1、景泰四中八年級思想品德導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆教師授課教師授課時(shí)間課題學(xué)案編號教研組長(簽字)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(審核)cgf透視追星0801015個(gè)性修改學(xué)習(xí)流程及學(xué)法指導(dǎo)備注學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解偶像崇拜的心理原因和行為利弊。2.能夠全面、正確地認(rèn)識所崇拜地偶像,提高獨(dú)立思考、分辨是非善惡和自我控制能力。3.正確認(rèn)識對偶像崇拜的現(xiàn)象,形成理性和成熟的偶像崇拜態(tài)度。重難點(diǎn)預(yù)測學(xué)習(xí)重點(diǎn):“追星”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因;懂得“追星”的利與弊。學(xué)習(xí)難點(diǎn):“追星”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因;懂得“追星”的利與弊。知識清單舊知回顧:由課代表負(fù)責(zé)安排四至六名學(xué)生板書,其他學(xué)生在筆記本上書寫完成兩至三個(gè)知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)任務(wù)。(設(shè)計(jì)時(shí)間約2分鐘)新課學(xué)習(xí):(一

2、)【自學(xué)導(dǎo)航】(要求:1.用5分鐘時(shí)間獨(dú)立閱讀課本64頁至70頁內(nèi)容,勾畫圈點(diǎn)重點(diǎn)內(nèi)容,標(biāo)記疑難問題。2.對有疑問的地方采用兩人結(jié)對幫助或者小組內(nèi)交流解決疑難。3.經(jīng)過小組討論還不能解決的問題派一名小組成員寫在黑板上,全班交流或者教師點(diǎn)撥。4.用8分鐘左右時(shí)間背誦本節(jié)課配套練習(xí)41頁的名師點(diǎn)撥的知識點(diǎn),兩人一組相互檢測。設(shè)計(jì)共用時(shí)間約13分鐘)1.青少年“追星”,既可能出于滿足自我的 的需要,也可能是為了 。但不管出于什么原因,“追星”在青少年眾是比較 的現(xiàn)象,也有一定的 。2.明星崇拜分為 。喜歡或崇拜明星的什么特征或品質(zhì),不僅反映了我們的 ,也折射出我們的 。3.追星本身 ,但怎樣“追星”

3、,崇拜到何種程度,卻是有 之分的。如果對明星盲目崇拜,瘋狂迷戀,以至喪失自我,就會妨礙 ,影響 。但追星也可以成為一種_。它會悄然改變著我們,使我們發(fā)生 。(二)【探究與實(shí)踐】(要求:1.各小組由小組長負(fù)責(zé)分配任務(wù),單獨(dú)或者幾人合作完成下列探究任務(wù)。2.每個(gè)成員就自己準(zhǔn)備的題目在小組內(nèi)展示,其他小組成員認(rèn)真傾聽后發(fā)表個(gè)人見解,補(bǔ)充完善,對不同意見展開充分討論,最后形成小組共同看法。3.每個(gè)小組成員整理自己答案,準(zhǔn)備展示。4.小組間展示、交流、質(zhì)疑、點(diǎn)評,加深鞏固所學(xué)知識。設(shè)計(jì)共用時(shí)間約20分鐘)1.你的偶像是誰?你最欣賞他的哪些方面?2.你為什么喜歡或崇拜他(她)呢?請結(jié)合教材內(nèi)容和自己的親身

4、體驗(yàn)及所了解的資料,小組討論交流。(青少年追星的原因有哪些?)3.結(jié)合自己的生活實(shí)際和所搜集的材料,你認(rèn)為“追星”是有利還是有弊呢?你能列舉一些具體事例嗎?(三)【達(dá)標(biāo)檢測】(要求:1.獨(dú)立完成下列各題。2.小組長組織一起核對答案,討論疑難問題,有困難的提交全班討論。3.小組長或者老師對每個(gè)成員完成作業(yè)情況做出等級評價(jià)。設(shè)計(jì)共用時(shí)間5分鐘)1喜歡明星是:( ) A庸俗情趣 B正常的心理現(xiàn)象 C不良誘惑 D老師反對的2追星在青少年中是比較普遍存在的現(xiàn)象,也有一定的合理性。青少年產(chǎn)生對明星的崇拜是因?yàn)椋?) = 1 * GB3 明星能幫助實(shí)現(xiàn)自己的夢想 = 2 * GB3 明星能滿足自我的精神寄托

5、 = 3 * GB3 為了尋求刺激,追求浪漫 = 4 * GB3 明星比生命更重要A = 1 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 B = 1 * GB3 = 4 * GB3 C = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 D = 2 * GB3 = 3 * GB3 3.自從臺灣電視劇流星花園傳入內(nèi)地,許多青少年像著了魔一樣。走到校園中到處可以聽到對戲劇中人的傾慕:“F4好帥啊,家里又有錢,真羨慕他們?!彼麄兊男袨槭牵?) = 1 * GB3 崇拜明星外形 = 2 * GB3 崇拜明星的內(nèi)在品質(zhì) = 3 * GB3 崇拜明星的演技 = 4 * GB3 崇拜明星的生活A(yù) = 1 * GB3 = 2 * GB3 B = 3 * GB3 = 4 * GB3 C = 1 * GB3 = 3 * GB3 D = 1 * GB3 = 4 * GB3 4張強(qiáng)非常崇拜喬丹。“籃球飛人”喬丹帶領(lǐng)芝加哥公牛隊(duì)6次獲得全美籃球冠軍 ,徹底改變了人們對籃球的認(rèn)識。他勇于拼搏,永不言敗的精神,令人敬佩。這說明張強(qiáng)崇拜喬丹的( )A英俊瀟灑的形象 B超人球技 C內(nèi)在品質(zhì)與精神 D收入和地位 5.范勇是個(gè)體育迷,幾乎所有時(shí)間都花在收集相關(guān)的資料上,上課也偷看籃球雜志。你認(rèn)為他的行為是( )A中學(xué)生的追星行為是可以理解的 B

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