集美大學(xué)航海技術(shù)專業(yè)（卓越工程師）本科培養(yǎng)方案

1、集美大學(xué)航海技術(shù)專業(yè)（卓越工程師）本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)EducationalObjectives本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、有敬業(yè)精神，安全意識(shí)及環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，符合1978年海員培訓(xùn)、發(fā)證和值班標(biāo)準(zhǔn)國際公約和國家海事主管機(jī)關(guān)的相關(guān)規(guī)定要求、具有“誠毅”品格和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)航海技術(shù)應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與要求EducationalRequirements本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)船舶航行、貨物積載與裝卸和無線電通信等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到航線設(shè)計(jì)、船舶操縱與避碰、現(xiàn)代航海儀器等的基本訓(xùn)練，掌握獨(dú)立指揮和組織船舶航

2、行與營運(yùn)的基本能力。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下的知識(shí)、能力和素質(zhì)：.具有熱愛祖國，愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)合作、遵紀(jì)守法、服從命令的優(yōu)良品質(zhì)；具有“誠毅”品格和良好的海員職業(yè)道德，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，具有一定的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)工作技巧,并能在國際交往中保持禮儀風(fēng)范，維護(hù)祖國尊嚴(yán)。.系統(tǒng)地掌握海洋船舶駕駛所需要的較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，并具有一定的人文、社會(huì)科學(xué)和環(huán)境保護(hù)知識(shí)。有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力及開拓創(chuàng)新的精神，具有一定的從事本專業(yè)業(yè)務(wù)工作的能力和適應(yīng)相近專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力與素質(zhì)。.掌握船舶“航行”、“貨物裝卸和積載”、“船舶作業(yè)管理和人員管理”和“海上無線電通信”的操

3、作級(jí)知識(shí)和一定的管理級(jí)知識(shí)，并具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和必要的航海技能訓(xùn)練。.具有航運(yùn)管理和法規(guī)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)國際航運(yùn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)航海技術(shù)領(lǐng)域的新技術(shù)和新動(dòng)態(tài)有一-定的了解。.具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和外語運(yùn)用能力，具備本專業(yè)所需的較強(qiáng)的外語聽、說、讀、寫能力。.具有一定的體育和軍事基本知識(shí)，具備適應(yīng)航海要求的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。.通過學(xué)校及國家主管機(jī)關(guān)規(guī)定的考試和評(píng)估，具備規(guī)定的海上資歷，可取得海洋船舶駕駛員相關(guān)的適任證書。三、培養(yǎng)模式EducationalMode本專業(yè)“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”采用“3+0.5+0.5”培養(yǎng)模式。其中，3年在校理論學(xué)習(xí)；第一個(gè)“0.5”為累計(jì)一學(xué)期的

4、課程實(shí)驗(yàn)、專業(yè)技能訓(xùn)練、集中實(shí)踐教學(xué)、船舶認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)；第二個(gè)“0.5”為最后一學(xué)期直接到航運(yùn)企業(yè)進(jìn)行的畢業(yè)實(shí)習(xí)。四、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)矩陣EducationalMatrix一級(jí)目標(biāo)二級(jí)目標(biāo)三級(jí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方式知識(shí)結(jié)構(gòu)工具性知識(shí)熟練掌握英語，具備一定的口語交流、翻譯、寫作的能力；掌握計(jì)算機(jī)軟、硬件技術(shù)的基木知識(shí)，具有航海技術(shù)專業(yè)所需的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與簡單開發(fā)的能力、以及有效利用信息的能力大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)類課程、現(xiàn)代科技類選修課自然科學(xué)知識(shí)掌握高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等方面的知識(shí)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)人文社科知識(shí)、法律法規(guī)基木掌握馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論

5、等重要思想與基本原理，具備歷史、地理、哲學(xué)、法律、軍事等方面的知識(shí)，有良好的思想品德修養(yǎng)和心理素質(zhì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義基木原理、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、法律與公共政策、軍事理論學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)力學(xué)知識(shí)、電工電子學(xué)、無線電基礎(chǔ)知識(shí)航海力學(xué)、電路與電機(jī)、無線電技術(shù)基礎(chǔ)、航海自動(dòng)化基礎(chǔ)、船舶原理經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)掌握定經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，金融學(xué)，會(huì)計(jì)等方面的知識(shí)會(huì)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、航運(yùn)經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)知識(shí)船舶性能、結(jié)構(gòu)與設(shè)備、船舶導(dǎo)航與控制系統(tǒng)、海上通信、航海氣象學(xué)與海洋學(xué)、航路與航法、船舶操縱與避碰、船舶貨運(yùn)技術(shù)與業(yè)務(wù)、船舶管理與法規(guī)、航海

6、英語航海學(xué)、船舶操縱、船舶避碰、船舶結(jié)構(gòu)與設(shè)備、船舶貨運(yùn)、遠(yuǎn)洋運(yùn)輸業(yè)務(wù)和海商法、海洋氣象、船舶通信、航海儀器、船舶安全管理、航海專業(yè)英語能力結(jié)構(gòu)獲取知識(shí)的能力具有利用現(xiàn)代化信息渠道或其他渠道獲取專業(yè)知識(shí)和技能的能力；具有總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力：具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)各專業(yè)課程知識(shí)學(xué)習(xí)、實(shí)踐與創(chuàng)新白主教學(xué)，大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)，科技競(jìng)賽，各專業(yè)課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)等應(yīng)用知識(shí)的能力能將所學(xué)的理論知識(shí)與專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通，并能綜合應(yīng)用于航海實(shí)踐中：具有分析和解決船舶駕駛和管理中所遇到的實(shí)際問題的能力和應(yīng)急應(yīng)變的能力：具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力專業(yè)課課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，航運(yùn)企業(yè)培養(yǎng)階段的見習(xí)創(chuàng)新能力具有較強(qiáng)的創(chuàng)新

7、意識(shí)，掌握一定的進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的思維方法，能夠跟蹤航海科學(xué)技術(shù)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和國內(nèi)外研究前沿，具有一定的應(yīng)用所學(xué)知識(shí)創(chuàng)造性解決問題的實(shí)踐能力和開展科學(xué)研究的能力實(shí)踐與創(chuàng)新自主教學(xué)、大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)、科技競(jìng)賽、航海技能大賽團(tuán)隊(duì)合作能力、組織協(xié)調(diào)能力團(tuán)隊(duì)合作（領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)）能力、與不同地域和不同文化背景的人合作共事的能力較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、管理、競(jìng)爭與合作的能力駕駛臺(tái)資源管理，大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)，各級(jí)航海技能大賽，科技競(jìng)賽等，船上實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)能力具備技術(shù)能力、人際能力、管理能力和創(chuàng)造性思維創(chuàng)業(yè)思想教育、創(chuàng)業(yè)課程設(shè)立、參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、參加社會(huì)實(shí)踐，企業(yè)實(shí)習(xí)素質(zhì)結(jié)構(gòu)思想道德素質(zhì)素棄熱愛祖國，毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理

8、論體系概論等重要思想與其本原理：樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，具有正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀；提倡為航海事業(yè)獻(xiàn)身的精神，有為國家富強(qiáng)、民族昌盛、構(gòu)建和諧社會(huì)和把我國建設(shè)成為航運(yùn)強(qiáng)國而奮斗的志向和責(zé)任感；具有良好的思想道德、社會(huì)公德和職業(yè)道德；遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和服從意識(shí)毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論，馬克思主義基本原理，陳嘉庚精神教育一級(jí)目標(biāo)二級(jí)目標(biāo)三級(jí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方式素質(zhì)結(jié)構(gòu)文化素質(zhì)具有良好的文化修養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和高尚的情操；有良好的心理素質(zhì)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、承受能力、人際交往能力和跨文化交流能力：了解國內(nèi)外歷史、地理、宗教、禮儀、法律和法規(guī)，有正確的審

9、美觀念和藝術(shù)追求，有一定的業(yè)余愛好，具有理性、開朗、易與他人合作共事的健全人格和良好風(fēng)貌海運(yùn)企業(yè)文化與擇業(yè)、大學(xué)語文、應(yīng)用文寫作、海運(yùn)地理、航海史專業(yè)素質(zhì)科學(xué)素質(zhì)有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí)，掌握基本的科學(xué)思維方法和分析問題、解決問題的方法，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和較強(qiáng)的現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭意識(shí)、海洋環(huán)保意識(shí)、經(jīng)濟(jì)效益意識(shí)和求實(shí)創(chuàng)新意識(shí)包括學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程、夕業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)和專業(yè)選修課程實(shí)踐（工程）素質(zhì)不但有較堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，而且具有保證海1:安全營運(yùn)的實(shí)際操作能力及專業(yè)技能船員基本安全培訓(xùn)，航海技能專業(yè)培訓(xùn)，課程設(shè)計(jì)、海上實(shí)習(xí)教學(xué)等身心素質(zhì)體質(zhì)身素通過適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，保持身

10、體健康以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的工作要求和生活節(jié)奏航海特色體育，院校兩級(jí)的體育競(jìng)賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)理質(zhì)心素具備心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，保持生理的健康，改善心理素質(zhì)，有較強(qiáng)的海上求生能力、應(yīng)變能力、心理調(diào)節(jié)和承受能力；有積極向上、沉著果斷、能承受各種困難和挫折的心理素質(zhì)航海心理、船員心理學(xué)、航海專業(yè)培訓(xùn)，海上實(shí)習(xí)“誠毅”品格陳嘉庚精神陳嘉庚精神五、主干學(xué)科與主要課程KeySubjectsandMajorCourses.主干學(xué)科：交通運(yùn)輸工程。.主要課程：航海學(xué)、船舶避碰與值班、船舶結(jié)構(gòu)與設(shè)備、船舶操縱、船舶貨運(yùn)、航海氣象與海洋學(xué)、船舶安全與管理、航海儀器、GMDSS通信設(shè)備與業(yè)務(wù)、遠(yuǎn)洋業(yè)務(wù)與海商法、航海專業(yè)英語、航海英語

11、會(huì)話等。六、學(xué)制與學(xué)位LengthofProgramandDegree.學(xué)制：四年。.授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位。七、集美大學(xué)航海技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排表TheTeachingScheduleForTheStudentsOfNavigationTechnologyInJimeiUniversity詳見附件。八、企業(yè)培養(yǎng)方案EnterpriseTrainingProject.培養(yǎng)目標(biāo)企業(yè)學(xué)習(xí)階段主要以實(shí)際工程為背景，以工程技術(shù)為主線，著力提高學(xué)生的工程意識(shí)、工程素質(zhì)和工程實(shí)踐能力。通過船舶認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)的培養(yǎng)與鍛煉，使學(xué)生能夠?qū)W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與工程實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析和解決實(shí)

12、際工程問題的能力，讓學(xué)生具備初步創(chuàng)新意識(shí)和適應(yīng)社會(huì)的能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、交流能力，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德規(guī)范，以滿足國際和國家海船船員適任標(biāo)準(zhǔn)要求，具備航海技術(shù)系統(tǒng)知識(shí)及技能，綜合素質(zhì)好，能在船舶運(yùn)輸及相關(guān)企事業(yè)單位從事海船駕駛、海事管理、港口引航、航運(yùn)管理等工作。.培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)航運(yùn)企業(yè)以及國內(nèi)外海員勞務(wù)市場(chǎng)的需求以及學(xué)校對(duì)人才培養(yǎng)的定位，確定企業(yè)學(xué)習(xí)階段的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)學(xué)習(xí)階段是本專業(yè)“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”的重要組成部分，要求學(xué)生通過參加實(shí)船工作實(shí)踐，培養(yǎng)過硬的吃苦耐勞的作風(fēng)，將學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與工程實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力；同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力

13、、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、交流表達(dá)能力、適應(yīng)社會(huì)的初步能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，為培養(yǎng)卓越的應(yīng)用型航海技術(shù)工程師奠定良好的基礎(chǔ)。本專業(yè)“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”的航運(yùn)企業(yè)培養(yǎng)階段主要包括船舶認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)兩部分。(1)船舶認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)船舶認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是航海技術(shù)專業(yè)教學(xué)過程中的一個(gè)重要組成部分，是提高航海人才質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。其目標(biāo)是使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)和了解航海過程；獲得與本專業(yè)有關(guān)的基本操作技能的訓(xùn)練；鞏固已學(xué)的知識(shí)并為進(jìn)步學(xué)好專業(yè)知識(shí)做準(zhǔn)備；培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想、職業(yè)道德、安全意識(shí)和海員素質(zhì)。(2)畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)是航海技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃最為重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是整個(gè)教學(xué)過程的一個(gè)有機(jī)的重要組成部分，是實(shí)

14、現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段，也是學(xué)生畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位工作的必然要求。其要求是：1)全面實(shí)習(xí)駕駛員業(yè)務(wù)，將船舶駕駛員必備的理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能作次全面的復(fù)習(xí)和總結(jié)，使學(xué)生在船員的指導(dǎo)下實(shí)習(xí)航行值班與停泊值班業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐值班中所遇到的航行、定位、操船避讓、貨物裝卸業(yè)務(wù)、以及船舶的設(shè)備的維修、保養(yǎng)、管理和使用中的有關(guān)問題，運(yùn)用已學(xué)過的專業(yè)理論知識(shí)，鍛煉培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力。2)在撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的同時(shí)，根據(jù)所在船舶實(shí)際及畢業(yè)論文選題，結(jié)合航行實(shí)踐收集相關(guān)資料和數(shù)據(jù)，并運(yùn)用所學(xué)過的專業(yè)理論知識(shí)進(jìn)行深入研究，在駕駛員和教師指導(dǎo)下,撰寫畢業(yè)論文。3)通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步了解船上生

15、產(chǎn)組織情況和船員職責(zé)，鍛煉適應(yīng)船上生活的能力，學(xué)習(xí)船員高度的組織紀(jì)律性，樹立艱苦奮斗的作風(fēng)，鍛煉堅(jiān)定，果斷，勇敢,機(jī)智頑強(qiáng)的海員性格，使自己真正成為既有良好的海員素質(zhì)又有高度科學(xué)文化知識(shí)的德才兼?zhèn)涞淖鎳胶Ｊ聵I(yè)的有用人才。通過航運(yùn)企業(yè)實(shí)習(xí)和企業(yè)參與培養(yǎng)讓學(xué)生獲得以下兒方面的知識(shí)和能力:(1)交流溝通和獲得信息的能力。(2)通過海上技能訓(xùn)練，使學(xué)生具備海上基本安全知識(shí)和基本技能，完成海事局規(guī)定的各種技能訓(xùn)練和課程考試與實(shí)操評(píng)估，滿足海事局簽發(fā)船員合格證書的要求。為學(xué)生從事海上工作奠定人身安全素質(zhì)基礎(chǔ)。(3)通過海上航行教學(xué)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)今后從事職業(yè)的生活、工作環(huán)境，也讓學(xué)生在營運(yùn)船舶上全面

16、了解本專業(yè)的必須具備的各種知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)船體及設(shè)備的感性認(rèn)識(shí)，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供幫助。(4)通過駕駛臺(tái)資源管理的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)工作的應(yīng)用技巧，培養(yǎng)學(xué)生控制和組織船舶駕駛臺(tái)工作環(huán)境中的各種可利用資源的能力，讓學(xué)生能夠運(yùn)用和協(xié)調(diào)駕駛臺(tái)團(tuán)隊(duì)人員所能應(yīng)用的技能、經(jīng)驗(yàn)與其他相關(guān)的資源，完成關(guān)鍵性操作和應(yīng)急應(yīng)變操作，達(dá)到船舶安全營運(yùn)及高效協(xié)調(diào)工作。(5)通過畢業(yè)實(shí)習(xí)或設(shè)計(jì)，讓學(xué)生將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，同時(shí)，學(xué)會(huì)本專業(yè)中英文文獻(xiàn)資料的檢索方法，養(yǎng)成科學(xué)研究的基本素質(zhì)。熟練掌握作為一名合格駕駛管理人員應(yīng)具備的各種技能。.集美大學(xué)航海技術(shù)專業(yè)(卓

17、越工程師)企業(yè)階段教學(xué)安排表(-)船舶認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)船舶認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間為六周。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間分配如表1所示。表1船舶認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間安排表序號(hào)項(xiàng)目課時(shí)說明1各種規(guī)章制度和實(shí)習(xí)規(guī)則實(shí)習(xí)82船舶各種設(shè)備參觀介紹16包括甲板、救生、消防、機(jī)艙等設(shè)備3甲板設(shè)備操作的介紹12船員現(xiàn)場(chǎng)操作演習(xí)4甲板靠離泊、拋起錨作業(yè)16參與現(xiàn)場(chǎng)作也5駕駛臺(tái)航行值班跟班實(shí)習(xí)；航行值班技能訓(xùn)練84全面了解航行值班的工作程序；初步掌握航行值班的技能：掌握航行操舵技能6高級(jí)船員業(yè)務(wù)介紹87常用繩結(jié)、編結(jié)纜繩、鋼絲繩插接、滑車組配繩16通過現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，掌握該項(xiàng)目在船上的應(yīng)用8船舶消潔與保養(yǎng)20主要參與生產(chǎn)勞動(dòng)9跟水手班實(shí)習(xí)24全面了解

18、水手值班的工作職責(zé)，參與現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)10舷外、高空作業(yè)8現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與實(shí)作訓(xùn)練11水手其他技能訓(xùn)練12撇纜、爬軟梯、看水尺、量水艙、收放舷梯等12操舵訓(xùn)練4操舵及舵令訓(xùn)練13實(shí)習(xí)報(bào)告整理，實(shí)習(xí)總結(jié)、鑒定12合計(jì)240(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)根據(jù)交通運(yùn)輸部要求，海上專業(yè)本科畢業(yè)實(shí)習(xí)-一般不少于四個(gè)月。實(shí)習(xí)時(shí)間分配如下:學(xué)生跟駕駛員班時(shí)間占整個(gè)時(shí)間的3/5,跟甲板部船員值班工作時(shí)間占整個(gè)時(shí)間1/5,即參加駕駛員工作(包括航行和停泊)占3個(gè)月(大，二，三副各一個(gè)月)，水手工作(包括二水、一水、木匠)占一個(gè)月。要求學(xué)生按照畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書規(guī)定的內(nèi)容和項(xiàng)目，在停泊中，安排一定時(shí)間全面了解熟悉甲板設(shè)備，學(xué)習(xí)閱讀船

19、舶資料、航海資料、貨運(yùn)資料和船員職務(wù)，并請(qǐng)船員給學(xué)生作專題講課；在航行時(shí)，以輪換跟駕駛員值班，全面綜合駕駛員業(yè)務(wù)，以了解船舶駕駛設(shè)備技術(shù)資料，熟悉駕駛員有關(guān)航海和船舶操縱，日常工作以及遇到問題處理方法，收集資料，以撰寫報(bào)告和積累畢業(yè)論文的素材。實(shí)習(xí)結(jié)束前一個(gè)月，可安排跟駕駛員值半日班，以便有時(shí)間和精力整理、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文。畢業(yè)論文環(huán)節(jié)要求學(xué)生基于海上實(shí)習(xí)的實(shí)踐經(jīng)歷，結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，深入自主學(xué)習(xí)實(shí)踐崗位所需的新知識(shí)，認(rèn)真思考并發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)實(shí)踐中存在的問題，提出改進(jìn)的意見，并在學(xué)校導(dǎo)師和船員導(dǎo)師的共同指導(dǎo)下完成論文的撰寫工作。（三）擬由企業(yè)兼職教師承擔(dān)或在企業(yè)完成的課程計(jì)劃本專業(yè)“卓越工程

20、師培養(yǎng)計(jì)劃”的企業(yè)培養(yǎng)方案按照教育部的要求，與企業(yè)共同制訂培養(yǎng)目標(biāo)、共同建設(shè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容、共同實(shí)施培養(yǎng)過程、共同評(píng)價(jià)培養(yǎng)質(zhì)量。因此,學(xué)校培養(yǎng)為主“3”的教學(xué)內(nèi)容將設(shè)置有企業(yè)兼職教師承擔(dān)的教學(xué)內(nèi)容，企業(yè)培養(yǎng)為主“0.5+0.5”的教學(xué)內(nèi)容將由企業(yè)兼職教師和學(xué)校專職教師共同承擔(dān)。企業(yè)兼職教師承擔(dān)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生在企業(yè)完成的課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分（學(xué)時(shí)）如表2所示，學(xué)分達(dá)到總學(xué)分的四分之一以上。表2擬由企業(yè)兼職教師承擔(dān)或在企業(yè)完成的課程一覽表課程名稱修讀學(xué)期周數(shù)/學(xué)時(shí)學(xué)分海運(yùn)企業(yè)文化與擇業(yè)（船員管理）1-332學(xué)時(shí)2船舶結(jié)構(gòu)與設(shè)備440學(xué)時(shí)2.5海洋船舶氣象導(dǎo)航532學(xué)時(shí)2特種船舶貨物運(yùn)輸63

21、2學(xué)時(shí)2ISM規(guī)則與PSC732學(xué)時(shí)2船舶代理716學(xué)時(shí)1船舶保險(xiǎn)716學(xué)時(shí)1水手工藝11周1基本安全培訓(xùn)14周4精通急救培訓(xùn)、精通救生艇筏和救助艇培訓(xùn)、高級(jí)消防培訓(xùn)24周4海上保安31周1GMDSS訓(xùn)練63周3航線設(shè)計(jì)71周1貨物積載與系固71周1船舶認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)56周6畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文816周12學(xué)分小計(jì)43.5占總學(xué)分比例26%.實(shí)施企業(yè)及工程實(shí)踐條件（一）海上認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)基地本專業(yè)擁有校企合作模式建立的海上實(shí)習(xí)基地，成績顯著，教學(xué)特色明顯，成為國內(nèi)高等航海教育獨(dú)一無二的校企合作辦學(xué)典范。集美大學(xué)與中海發(fā)展股份有限公司貨輪公司合作共建海上實(shí)習(xí)基地，用于本專業(yè)學(xué)生為期6周的船舶認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。該實(shí)習(xí)基

22、地穩(wěn)定，先后由5艘4-6萬噸級(jí)船舶組成（其中2條已經(jīng)退役），即“大嶼山”、“昆侖山”、“玉龍山”、“清華山”和“華光”輪，每艘船容納36個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)，往返于我國沿海南北航線。在船員及指導(dǎo)教師的精心組織與指導(dǎo)下，學(xué)生可獲得航海過程的初步認(rèn)識(shí)。學(xué)生通過水手工藝、航行值班的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和訓(xùn)練，不僅學(xué)會(huì)航海技能和航海基本知識(shí)，而且對(duì)這一特殊崗位的航海文化有了深入的了解。穩(wěn)定的南北航線及其特殊的沿海航行環(huán)境，保證實(shí)習(xí)內(nèi)容的有效實(shí)施；良好的航海訓(xùn)練及穩(wěn)定的專業(yè)思想，為本專業(yè)培養(yǎng)航運(yùn)企業(yè)所需人才打下了很好的基礎(chǔ)。此外，“十二五”期間，我校擬向交通運(yùn)輸部和福建省申請(qǐng)建造教學(xué)實(shí)習(xí)船一艘，擬采用校企合作形式（中海發(fā)展股

23、份有限公司貨輪公司），實(shí)現(xiàn)“以船養(yǎng)船”和教學(xué)實(shí)習(xí)船舶的可持續(xù)發(fā)展。目前，項(xiàng)目已經(jīng)完成了可行性論證及專家評(píng)審工作，經(jīng)項(xiàng)目調(diào)研和校企雙方充分協(xié)商，擬以57300沿海型散裝貨輪為教學(xué)實(shí)習(xí)船舶的設(shè)計(jì)母船，在此基礎(chǔ)上根據(jù)集美大學(xué)提出的教學(xué)實(shí)習(xí)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)改造，使教學(xué)實(shí)習(xí)船滿足可同時(shí)接受132位實(shí)習(xí)師生（不包括6位教學(xué)實(shí)習(xí)保障人員）在船為期6周的海上航行實(shí)習(xí)和研究人員在船工作的要求，全船定員為168位，其中船員26位，實(shí)習(xí)生4位，學(xué)生120位，指導(dǎo)教師6位、研究人員6位、教學(xué)實(shí)習(xí)保障人員6位。（二）畢業(yè)實(shí)習(xí)基地根據(jù)全國航海類專業(yè)學(xué)生就業(yè)工作安排，航海技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生于第七學(xué)期末舉辦畢業(yè)生“雙選會(huì)”，學(xué)生的畢

24、業(yè)實(shí)習(xí)在就業(yè)單位的船舶上進(jìn)行。因此，本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)基地穩(wěn)定,且學(xué)生與就業(yè)單位關(guān)系密切，有利于學(xué)生崗位適任過程的培養(yǎng)；同時(shí)，通過“工學(xué)結(jié)合”有效地保證畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)合培養(yǎng)符合企業(yè)要求的航海人才。主要合作企業(yè)包括如下：（1）中國遠(yuǎn)洋運(yùn)輸集團(tuán)；（2）中遠(yuǎn)集裝箱運(yùn)輸有限公司；（3）中海發(fā)展股份有限公司貨輪公司；（4）廣州遠(yuǎn)洋運(yùn)輸公司；（5）中海油田服務(wù)股份有限公司；（6）福建省輪船有限公司；（7）廈門遠(yuǎn)洋運(yùn)輸公司；（8）廈門海隆對(duì)外勞務(wù)合作有限公司；（9）廈門誠毅船務(wù)公司。等.師資配備經(jīng)過多年的建設(shè)，本專業(yè)已形成一支高學(xué)歷、高職稱、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師（不包括基礎(chǔ)課程教師）5

25、6人。職稱結(jié)構(gòu)：教授10人，副教授18人，講師20人,助教8人；教授、副教授、講師、助教職稱之比為：1.25：2.25：2.5：1；高級(jí)職稱比例為50.0%。學(xué)歷結(jié)構(gòu)：具有研究生以上學(xué)歷或?qū)W位的教師46人，占該專業(yè)專任教師總數(shù)的82.1%,其中具有碩士學(xué)位和具有博士學(xué)位的教師比例分別為75.0%和7.1%年齡結(jié)構(gòu)：35歲以下專任教師（22人）的比例為39.3%,3655歲的專任教師（33人）的比例為58.9%,56歲以上的專任教師（1人）的比例為1.8%,45歲以下中青年教師占教師總數(shù)的比例為76.8%學(xué)緣結(jié)構(gòu)：非本校畢業(yè)的教師的比例為96.4%。持有海船船員適任證書的專任教師、實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員2

26、8人，其中船長8人、大副7人。此外，本專業(yè)還聘請(qǐng)了一批海事主管部門和航運(yùn)企業(yè)高管、業(yè)務(wù)骨干、知名校友、知名船長擔(dān)任客座教授、兼職教師。在未來兒年的專業(yè)建設(shè)中，針對(duì)本專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃的更高的要求，還將在教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、工程經(jīng)驗(yàn)等方面加強(qiáng)工作，繼續(xù)采取外部引進(jìn)和內(nèi)部培養(yǎng)相結(jié)合的辦法，繼續(xù)加大引進(jìn)具有高水平的骨干教師的力度，同時(shí)，采取派遣骨干教師到國內(nèi)外進(jìn)修、到企業(yè)實(shí)踐鍛煉等多種方式，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)高質(zhì)量“雙師”型教師，以及對(duì)專業(yè)對(duì)社會(huì)需求的理解和把握能力。.成績考核（一）船舶認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)舶認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)要求達(dá)到6個(gè)學(xué)分。實(shí)習(xí)結(jié)束前學(xué)生必須進(jìn)行實(shí)習(xí)鑒定。其內(nèi)容有：實(shí)習(xí)任務(wù)完成

27、情況；勞動(dòng)態(tài)度；組織紀(jì)律；思想表現(xiàn)；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。先作自我鑒定，小組長討論提出意見，經(jīng)征求船舶領(lǐng)導(dǎo)意見后，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師寫出評(píng)語。實(shí)習(xí)成績按實(shí)習(xí)大綱要求，以專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能的理解和掌握程度為主要依據(jù)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)和實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)定。實(shí)習(xí)表現(xiàn)成績主要根據(jù)實(shí)習(xí)鑒定進(jìn)行評(píng)定，如果實(shí)習(xí)表現(xiàn)不及格，則實(shí)習(xí)成績?yōu)椴患案?。如果?shí)習(xí)表現(xiàn)為及格以上，則以實(shí)習(xí)報(bào)告成績作為實(shí)習(xí)成績。成績分五等級(jí)：優(yōu)、良、中、及格、不及格，取得及格或及格以上成績的可以獲得本實(shí)踐環(huán)節(jié)的對(duì)應(yīng)學(xué)分。（二）畢業(yè)實(shí)習(xí)業(yè)實(shí)習(xí)要求達(dá)到16個(gè)學(xué)分。學(xué)生根據(jù)要求撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，由船舶領(lǐng)導(dǎo)評(píng)閱實(shí)習(xí)報(bào)告后結(jié)合在船表現(xiàn)，評(píng)定實(shí)習(xí)成績，實(shí)習(xí)成績分五等級(jí)：優(yōu)

28、秀、良好、中等、及格、不及格。畢業(yè)論文先由學(xué)校指導(dǎo)老師批閱和評(píng)定成績后，再送交第二位老師復(fù)核給出最后成績，成績采用百分制。學(xué)生必須取得及格或及格以上成績才可以獲得本實(shí)踐環(huán)節(jié)的對(duì)應(yīng)學(xué)分。九、課程結(jié)構(gòu)比例TheProportionofTheCourseStructure集美大學(xué)航海技術(shù)專業(yè)（卓越工程師）課程結(jié)構(gòu)比例表培養(yǎng)階段教學(xué)內(nèi)容學(xué)分學(xué)分小計(jì)學(xué)分比例學(xué)校培養(yǎng)為主的“3”階段必修課通識(shí)教育必修課38.512272.8%學(xué)科基礎(chǔ)必修課26專業(yè)必修課35.5選修課通識(shí)教育選修課4學(xué)科基礎(chǔ)選修課6專業(yè)選修課10集中實(shí)踐課程2企業(yè)培養(yǎng)為主的“1”階段海運(yùn)企業(yè)文化與擇業(yè)（船員管理）245.527.2%船舶結(jié)

29、構(gòu)與設(shè)備2.5海洋船舶氣象導(dǎo)航2特種船舶貨物運(yùn)輸2ISM規(guī)則與PSC2船舶代理1船舶保險(xiǎn)1水手工藝1基本安全培訓(xùn)4船舶高級(jí)消防、精通艇筏、精通急救培訓(xùn)4海上保安1GMDSS訓(xùn)練3航線設(shè)計(jì)1貨物積載與系固1船舶認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)6畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文12合計(jì)167.5100%集美大學(xué)交通運(yùn)輸（國際航運(yùn)管理）專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)EducationalObjectives培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要，知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有交通運(yùn)輸基礎(chǔ)理論、國際航運(yùn)組織與管理、國際航運(yùn)法規(guī)等專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技能以及其他學(xué)科知識(shí)，熟悉國際貿(mào)易與運(yùn)輸實(shí)務(wù)和相關(guān)法規(guī)，能在水上運(yùn)輸及交通運(yùn)輸、國際航運(yùn)企事業(yè)單位、港

30、口及綜合物流企業(yè)等從事國際航運(yùn)組織、生產(chǎn)與經(jīng)營管理和決策工作，具有綜合分析能力、經(jīng)營決策能力和實(shí)際操作能力的德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)航運(yùn)管理專業(yè)人才。二、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與要求EducationalRequirements以培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型航運(yùn)管理人才為目標(biāo)，要求學(xué)生掌握扎實(shí)的國際航運(yùn)管理基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)后能夠在水上運(yùn)輸及交通運(yùn)輸管理部門、國際航運(yùn)企業(yè)單位、國際貿(mào)易運(yùn)輸、港口及綜合物流等相關(guān)部門的業(yè)務(wù)和經(jīng)營管理工作。.本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有如下知識(shí)、能力和素質(zhì)L1具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，熟練掌握高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)、大學(xué)物理等基礎(chǔ)性課程的基本理論和應(yīng)用方法；具有較好的人文、

31、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確應(yīng)用本國語言、文字的表達(dá)能力；掌握一門外國語，具有較好的聽、說、讀、寫能力，能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書籍和資料；能適應(yīng)國際航運(yùn)管理及相關(guān)領(lǐng)域工作的需要；系統(tǒng)地掌握交通、航運(yùn)、物流等一至幾個(gè)相關(guān)專業(yè)的基本實(shí)驗(yàn)方法與技能；具有良好的科研論文或工作報(bào)告撰寫能力，并能夠參與學(xué)術(shù)交流。具有實(shí)踐中必需的基本的業(yè)務(wù)操作技能、商務(wù)合同的擬定及談判技能、商務(wù)事件的決策技能、海事索賠糾紛的處理技能。具有本專業(yè)必需的計(jì)算、調(diào)研、查閱文獻(xiàn)和基本工藝、操作、運(yùn)行等基本實(shí)踐技能：具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；具有一定計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，較熟練使用計(jì)算機(jī)工具解決管理中的有關(guān)問

32、題；具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、分析能力和創(chuàng)新意識(shí)；秉承“誠毅”校訓(xùn)，樹立正確的世界觀和人生觀，具有良好的思想道德品質(zhì)與人文素養(yǎng)，誠信守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作：具有良好的專業(yè)素質(zhì)，掌握科學(xué)的思維方法和科學(xué)研究方法，恪守并踐行實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新、勤奮敬業(yè)的科學(xué)精神；具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。.培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)矩陣一級(jí)目標(biāo)二級(jí)目標(biāo)三級(jí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方式知識(shí)結(jié)構(gòu)工具性知識(shí)熟練掌握英語，具備一定的口語交流、翻譯、寫作的能力：掌握計(jì)算機(jī)軟、硬件技術(shù)的基木知識(shí)，具有航海技術(shù)專業(yè)所需的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與簡單開發(fā)的能力、以及有效利用信息的能力大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)類課程、現(xiàn)代科技類選修課自然科學(xué)知識(shí)掌握高等數(shù)學(xué)等方面的力然科學(xué)知識(shí)高等數(shù)學(xué)、線

33、性代數(shù)、運(yùn)籌學(xué)、概率論可數(shù)理統(tǒng)計(jì)以及其他自然科學(xué)選修課人文社科知識(shí)、法律法規(guī)基本掌握馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論等重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本原理，具備歷史、地理、哲學(xué)、法律、軍事等方面的知識(shí)，有良好的思想品德修養(yǎng)和心理素質(zhì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、法律與公共政策、軍事理論、民法、合同法及有關(guān)專業(yè)課和選修課學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)航海活動(dòng)相關(guān)知識(shí)以及其他學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)航海概論、管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)原理等課程經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)掌握一定經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，金融學(xué)，會(huì)計(jì)等方面的知識(shí)會(huì)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理

34、、國際航運(yùn)經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際金融、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、預(yù)測(cè)學(xué)、戰(zhàn)略管理等課程專業(yè)知識(shí)船舶營運(yùn)相關(guān)知識(shí)和能力、海事法律制度、港口管理、國際航運(yùn)管理、海上保險(xiǎn)、專業(yè)英語以及物流管理方面的知識(shí)和能力班輪運(yùn)輸業(yè)務(wù)、租船運(yùn)輸業(yè)務(wù)、海事法、港口管理、國際航運(yùn)管理、海上保險(xiǎn)、物流管理、供應(yīng)鏈管理、第三方物流、航運(yùn)代理及通關(guān)業(yè)務(wù)、航運(yùn)英語函電與寫作、國際海運(yùn)政策。航運(yùn)信息管理系統(tǒng)等課程及有關(guān)實(shí)踐項(xiàng)目能力結(jié)構(gòu)獲取知識(shí)的能力具行利用現(xiàn)代化信息渠道或其他渠道獲取專業(yè)知識(shí)和技能的能力；具有總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力；具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)各專業(yè)課程知識(shí)學(xué)習(xí)、實(shí)踐與創(chuàng)新自主教學(xué)，大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)，科技競(jìng)賽，各專業(yè)課程設(shè)計(jì)，

35、畢業(yè)設(shè)計(jì)等應(yīng)用知識(shí)的能力能將所學(xué)的理論知識(shí)與專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通，并能綜合應(yīng)用于航海實(shí)踐中；具有分析和解決船舶駕駛和管理中所遇到的實(shí)際問題的能力和應(yīng)急應(yīng)變的能力；具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力專業(yè)課課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，航運(yùn)企業(yè)培養(yǎng)階段的見習(xí)等創(chuàng)新能力具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，掌握定的進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的思維方法，能夠跟蹤航?？茖W(xué)技術(shù)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和國內(nèi)外研究前沿，具有一定的應(yīng)用所學(xué)知識(shí)創(chuàng)造性解決問題的實(shí)踐能力和開展科學(xué)研究的能力實(shí)踐與創(chuàng)新自主教學(xué)、大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)、科技競(jìng)賽等團(tuán)隊(duì)合作能力、組織協(xié)調(diào)能力團(tuán)隊(duì)合作（領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)）能力、與不同地域和不同文化背景的人合作共事的能力較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、管理、競(jìng)爭與合作的能力課程的

36、groupwork,大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)，各級(jí)科技競(jìng)賽等，各類實(shí)習(xí)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)能力具備技術(shù)能力、人際能力、管理能力和創(chuàng)造性思維創(chuàng)業(yè)思想教育、創(chuàng)業(yè)課程設(shè)立、參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、參加社會(huì)實(shí)踐，企業(yè)實(shí)習(xí)素質(zhì)結(jié)構(gòu)思想道德素質(zhì)素養(yǎng)熱愛祖國，掌握馬列主:義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論等重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本原理.；樹立辯證唯物主：義和歷史唯物主義的世界觀，具有正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀：提倡為航海事業(yè)獻(xiàn)身的精神，有為國家富強(qiáng)、民族昌盛、構(gòu)建和諧社會(huì)和把我國建設(shè)成為航運(yùn)強(qiáng)國而奮斗的志向和責(zé)任感；具有良好的思想道德、社會(huì)公德和職業(yè)道德；遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和服從意識(shí)毛澤東思想和中國特

37、色社會(huì)主義理論體系概論，馬克思主義基本原理，陳嘉庚精神教育文化素質(zhì)具有良好的文化修養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和高尚的情操：有良好的心理素質(zhì)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、承受能力、人際交往能力和跨文化交流能力：了解國內(nèi)外歷史、地理、宗教、禮儀、法律和法規(guī)，有正確的審美觀念和藝術(shù)追求，有一定的業(yè)余愛好，具有理性、開朗、易與他人合作共事的健全人格和良好風(fēng)貌航運(yùn)運(yùn)企業(yè)文化與擇業(yè)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、應(yīng)用文寫作、海運(yùn)地理、航運(yùn)史等一級(jí)目標(biāo)二級(jí)目標(biāo)三級(jí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方式素質(zhì)結(jié)構(gòu)專業(yè)素質(zhì)科學(xué)素質(zhì)仃較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和扎實(shí)的專.業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí)，掌握基本的科學(xué)思維方法和分析問題、解決問題的方法，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和較強(qiáng)的現(xiàn)代社會(huì)

38、競(jìng)爭意識(shí)、海洋環(huán)保意識(shí)、經(jīng)濟(jì)效益意識(shí)和求實(shí)創(chuàng)新意識(shí)包括學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程、專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)和專業(yè)選修課程實(shí)踐（工程）素質(zhì)不但有較堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，而且具有航運(yùn)業(yè)務(wù)的實(shí)際操作能力及專業(yè)技能各專業(yè)課程、集中實(shí)踐項(xiàng)目、業(yè)務(wù)知識(shí)講座，課程設(shè)計(jì)等身心素質(zhì)身體素質(zhì)通過適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，保持身體健康以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的工作要求和生活節(jié)奏體育課程，院校兩級(jí)的體育競(jìng)賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)以及課外活動(dòng)等心理素質(zhì)具備心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，保持生理的健康，改善心理素質(zhì)，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、心理調(diào)節(jié)和承受能力：有積極向上、沉著果斷、能承受各種困難和挫折的心理素質(zhì)心里素質(zhì)輔導(dǎo)和干預(yù)、課余拓展訓(xùn)練等活動(dòng)“誠毅”品格陳嘉庚精神陳嘉庚精神三、主干學(xué)科

39、與主要課程KeyDisciplinesandMajorCourses.主干學(xué)科：航運(yùn)管理、港口管理、航運(yùn)業(yè)務(wù)、交通運(yùn)輸工程。.主要課程：大學(xué)英語、運(yùn)籌學(xué)、管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、國際航運(yùn)經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、船舶積載、班輪運(yùn)輸實(shí)務(wù)、租船運(yùn)輸實(shí)務(wù)、集裝箱運(yùn)輸與多式聯(lián)運(yùn)、海事法、港口管理、國際航運(yùn)管理、物流管理、航運(yùn)管理信息系統(tǒng)、航運(yùn)專業(yè)英語等。四、學(xué)制與學(xué)位LengthofProgramandDegree.學(xué)制：四年。.授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位。五、最低畢業(yè)學(xué)分規(guī)定GraduationCreditCriteria總學(xué)分Total必修課學(xué)分RequiredCourses選修課學(xué)分ElectiveCou

40、rses集中性實(shí)踐課學(xué)分Concentratedpracticecourses實(shí)驗(yàn)課程與集中性實(shí)踐課學(xué)分ExpandPracticeCourses備注Remarks通識(shí)教育科礎(chǔ)育學(xué)基教軍業(yè)教育識(shí)育通教學(xué)科基礎(chǔ)教育專業(yè)教育通識(shí)教育科礎(chǔ)育學(xué)基教專業(yè)教育1644324.534.586202817228.5比例()Percentage26.215214.93.712.21710.41.217.4六、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程CourseSchedule學(xué)期理論教學(xué)入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)課程設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐業(yè)習(xí)畢實(shí)畢業(yè)論文其它小計(jì)上課116w2w2.5w18w218w2w1.5W20w318w2w20w417w2w

41、lw1.5W20w516w2w2w20w614w2w2w2w20w713w2wlw2w2w20w8lw4w10wlw16w七、教學(xué)計(jì)劃表CourseSchedule集美大學(xué)物流管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)EducationalObjectives培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要，知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和文化素養(yǎng)，掌握物流系統(tǒng)化管理的理論方法及基本的應(yīng)用工具和技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和國際化運(yùn)作能力，能夠從事國際物流企業(yè)經(jīng)營、企業(yè)物流綜合管理以及相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)人才。二、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與要求EducationalRequirements培養(yǎng)具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論

42、與文化素養(yǎng)，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和國際化運(yùn)作能力，掌握物流系統(tǒng)化管理的理論方法及基本的應(yīng)用工具和技能，畢業(yè)后能在國際物流企業(yè)、生產(chǎn)制造企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)、第三方物流企業(yè)、物流園區(qū)、物流中心、代理機(jī)構(gòu)、管理部門、高等院校、科研院所以及其他與物流相關(guān)的企事業(yè)單位從事物流和供應(yīng)鏈系統(tǒng)運(yùn)作、規(guī)劃設(shè)計(jì)和經(jīng)營管理等方面工作的學(xué)生。.本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有如下知識(shí)、能力和素質(zhì)比較系統(tǒng)地掌握一門外語，掌握外文寫作知識(shí)。掌握計(jì)算機(jī)軟、硬件技術(shù)的基本知識(shí)；具有一定程度的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，了解現(xiàn)代科技成就和發(fā)展趨勢(shì)；具備一定的哲學(xué)、歷史、文學(xué)、藝術(shù)等方面的知識(shí)；掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、物流學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等方面基本理論

43、和基本知識(shí)；掌握物流學(xué)、運(yùn)輸與配送管理、倉儲(chǔ)管理與庫存控制、集裝箱與多式聯(lián)運(yùn)、企業(yè)物流運(yùn)作與管理、物流成本管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流信息系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理、第三方物流管理、物流專業(yè)英語、物流系統(tǒng)仿真等專業(yè)知識(shí)；了解本學(xué)科領(lǐng)域的國內(nèi)外物流研究現(xiàn)狀和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。有良好的表達(dá)能力、社交能力、具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和外語運(yùn)用能力；具備本專業(yè)所需的較強(qiáng)的外語聽、說、讀、寫能力；具有獨(dú)立獲取物流管理專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)、更新知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)的能力；具有物流管理等相關(guān)專業(yè)信息處理能力和文獻(xiàn)檢索能力；能將所學(xué)的物流專業(yè)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通，靈活地綜合應(yīng)用于物流企業(yè)實(shí)踐和物流科學(xué)研究；能獨(dú)立分析和解

44、決物流領(lǐng)域中所涉及的管理的實(shí)際問題；具有一定的實(shí)際操作能力和綜合管理能力；具有一-定的創(chuàng)新意識(shí)，掌握進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)的思維方法,具備一定的創(chuàng)新性思維和探索能力。秉承“誠毅”校訓(xùn)，樹立正確的世界觀和人生觀，具有良好的思想道德品質(zhì)與人文素養(yǎng)，誠信守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作；具有良好的專業(yè)素質(zhì)，掌握科學(xué)的思維方法和科學(xué)研究方法，恪守并踐行實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新、勤奮敬業(yè)的科學(xué)精神；具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。3.培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)矩陣一級(jí)目標(biāo)二級(jí)目標(biāo)三級(jí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方式知識(shí)結(jié)構(gòu)工具性知識(shí)系統(tǒng)地掌握一門外語，掌握外文寫作知識(shí)。掌握計(jì)算機(jī)軟、硬件技術(shù)的基本知識(shí)，具有在本專業(yè)與相關(guān)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力開設(shè)大學(xué)英語、大學(xué)信息技術(shù)、

45、數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)等相關(guān)課程自然科學(xué)知識(shí)掌握高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方面的知1識(shí)。具有一定程度的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，了解現(xiàn)代科技成就和發(fā)展趨勢(shì)開設(shè)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等必須課程，開設(shè)自然科學(xué)類選修課程人文社科知識(shí)、法律法規(guī)掌握馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論等重要思想和基本原理，具備一定的哲學(xué)、歷史、文學(xué)、藝術(shù)等方面的知識(shí)，有良好的思想品德修養(yǎng)和健康的心理開設(shè)包括馬克思主義基木原理、毛汴東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國近現(xiàn)代史綱耍、陳嘉庚精神、形勢(shì)與政策等必修課以及人文社科類選修課等學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)

46、籌學(xué)、物流學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等方面基本理論和基本知識(shí)開設(shè)管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法、運(yùn)籌學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國際金融、商品學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)必修課和選修課程經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識(shí)開設(shè)經(jīng)濟(jì)管理類相關(guān)必修課程專業(yè)知識(shí)掌握現(xiàn)代物流管理的定性、定量分析方法，具有國際物流管理和企業(yè)物流運(yùn)作與管理的較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力除開設(shè)物流學(xué)、運(yùn)輸與配送管理、倉儲(chǔ)管理與庫存控制、集裝箱與多式聯(lián)運(yùn)、企業(yè)物流運(yùn)作與管理、物流成本管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流信息系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理、第三方物流管理、物流專業(yè)英語、物流系統(tǒng)仿真等必修課以外，還開設(shè)采購管理、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、市場(chǎng)營銷、報(bào)關(guān)與商檢業(yè)務(wù)

47、、海商法、國際貨運(yùn)代理、等相關(guān)專業(yè)選修課程能力結(jié)構(gòu)獲取知識(shí)的能力具有獨(dú)立獲取物流管理專業(yè)菸礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)、更新知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)的能力，有良好的表達(dá)能力、社交能力、具仃較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和外語運(yùn)用能力，具備本專業(yè)所需的較強(qiáng)的外語聽、說、讀、寫能力，具有物流管理等相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)檢索能力專業(yè)理論課程知識(shí)學(xué)習(xí)、實(shí)踐與創(chuàng)新自主教學(xué)，大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)，科技競(jìng)賽，各專業(yè)課程設(shè)計(jì)，綜合性物流實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等應(yīng)用知識(shí)的能力能將所學(xué)的物流專業(yè)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通，靈活地綜合應(yīng)用于物流企業(yè)實(shí)踐和物流科學(xué)研究；能獨(dú)立分析和解決物流領(lǐng)域中所涉及的管理的實(shí)際問題；具有一定的實(shí)際操作能力和綜合管理能力通過集中性實(shí)踐教學(xué)

48、環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)，包括港站與物流企業(yè)實(shí)習(xí)、綜合物流硬件實(shí)驗(yàn)和軟件實(shí)驗(yàn)、集裝箱業(yè)務(wù)模擬實(shí)踐、物流系統(tǒng)規(guī)劃課程設(shè)計(jì)、物流系統(tǒng)仿真課程設(shè)計(jì)等創(chuàng)新能力具有一定的創(chuàng)新意識(shí)，了解本學(xué)科領(lǐng)域的國內(nèi)外物流研究現(xiàn)狀和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。掌握進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)的思維方法，具備一定的創(chuàng)新性思維和探索能力通過打造“卓毅物流學(xué)會(huì)”這個(gè)學(xué)生社團(tuán)，通過開展系列實(shí)踐與創(chuàng)新自主教學(xué)、大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)、科技競(jìng)賽等方式實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作能力、組織協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、具有能與不同地域和不同文化背景的人合作共事的能力，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、管理、競(jìng)爭與合作的能力專業(yè)課程教學(xué)中布置任務(wù)要求學(xué)生以團(tuán)隊(duì)的形式完成，大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)，各級(jí)科技競(jìng)賽等，各類實(shí)習(xí)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)

49、能力具備技術(shù)能力、人際能力、管理能力和創(chuàng)造性思維創(chuàng)業(yè)思想教育、創(chuàng)業(yè)課程設(shè)立、參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、參加社會(huì)實(shí)踐，企業(yè)實(shí)習(xí)一級(jí)目標(biāo)二級(jí)目標(biāo)三級(jí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方式素質(zhì)結(jié)構(gòu)思想道德素質(zhì)素東熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論等重要思想與基本原理；樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀：具有為祖國和人類發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量的意識(shí)和精神，具有良好的道德和健全的法制意識(shí)開設(shè)毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、馬克思主義基本原理，陳嘉庚精神教育等課程文化素質(zhì)有正確的社會(huì)歷史觀和人生價(jià)值觀。具有較好的人文、藝術(shù)修養(yǎng)及文字、語言表達(dá)能力，枳極參加社會(huì)實(shí)踐開設(shè)思想道德修

50、養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國近代史綱要、經(jīng)濟(jì)法、物流經(jīng)濟(jì)地理以及人文社會(huì)科學(xué)類選修課等專業(yè)索質(zhì)科學(xué)素質(zhì)有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和本專業(yè)所需的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，掌握分析問題、解決問題的科學(xué)方法，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、價(jià)值效益意識(shí)、求實(shí)創(chuàng)新意識(shí)包括學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程、專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)和專業(yè)選修等系列課程。實(shí)踐（工程）素質(zhì)具有扎實(shí)的物流專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的解決現(xiàn)代物流管理實(shí)際問題的實(shí)踐能力，能從事國際物流與企業(yè)物流的運(yùn)營管理工作各專業(yè)課程、集中性實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目、物流業(yè)務(wù)知識(shí)講座，課程設(shè)計(jì)、企業(yè)實(shí)習(xí)等身心素質(zhì)身體素質(zhì)積極參加體育鍛煉，達(dá)到大學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)：接受必要的

51、軍事訓(xùn)練，身體健康開設(shè)大學(xué)體育課程，院校兩級(jí)的體育競(jìng)賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)以及課外活動(dòng)等心理素質(zhì)心理狀態(tài)良好，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、心里承受能力和人際交往能力心里素質(zhì)輔導(dǎo)和干預(yù)、課余拓展訓(xùn)練等活動(dòng)“誠毅”品格樹立誠以待人、毅以處事的品格開設(shè)陳嘉庚精神課程三、主干學(xué)科與主要課程KeyDisciplinesandMajorCourses.主干學(xué)科：管理科學(xué)與工程、交通運(yùn)輸工程.主要課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)英語、運(yùn)籌學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)原理、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、物流學(xué)原理、運(yùn)輸與配送管理、倉儲(chǔ)管理與庫存控制、集裝箱運(yùn)輸與多式聯(lián)運(yùn)、企業(yè)物流運(yùn)作管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、第三方物流管理、供應(yīng)鏈管理、

52、物流信息系統(tǒng)、物流成本管理、物流專業(yè)英語、物流系統(tǒng)仿真等。四、學(xué)制與學(xué)位LengthofProgramandDegree.學(xué)制：四年。.授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。五、最低畢業(yè)學(xué)分規(guī)定GraduationCreditCriteria總學(xué)分Total必修課學(xué)分RequiredCourses選修課學(xué)分ElectiveCourses集中性實(shí)踐課學(xué)分Concentratedpracticecourses實(shí)驗(yàn)課程與集中性實(shí)踐課學(xué)分ExpandPracticeCourses備注Remarks通識(shí)教育學(xué)科基礎(chǔ)教育專業(yè)教育通識(shí)教育學(xué)科基礎(chǔ)教育教育通識(shí)教育學(xué)科基礎(chǔ)教育專業(yè)教育1634326.534.5862025

53、17224.5比例()Percentage26.416.321.14.93.712.315.310.41.215六、教學(xué)活動(dòng)進(jìn)程TeachingSchedule學(xué)期理論教學(xué)入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)課程設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)論文其它小計(jì)上課考試I13.5w2w2.5w18w216.5w2w1.5W20w318w2w20w416.5w2w1.5W20w516w2w2w20w615w2w1Wlw1W20w715w2w3W20w86w10w1W17w七、教學(xué)計(jì)劃表CourseSchedule集美大學(xué)輪機(jī)工程專業(yè)（卓越工程師）培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)EducationalObjectives培養(yǎng)適應(yīng)2

54、1世紀(jì)我國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，符合國際和國家海船船員適任值班標(biāo)準(zhǔn)要求，具備輪機(jī)工程相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)及技能，熟悉海船運(yùn)輸安全和海洋環(huán)保相關(guān)公約和法律法規(guī)，綜合素質(zhì)好，實(shí)踐能力強(qiáng)，能在船舶運(yùn)輸及相關(guān)企事業(yè)單位從事輪機(jī)工程相關(guān)設(shè)備和系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)、修造、管理和技術(shù)開發(fā)等工作，具有“誠毅”品格、創(chuàng)新精神和國際競(jìng)爭力的航海類高級(jí)工程技術(shù)人才。二、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)EducationalRequirements本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下的知識(shí)、能力和素質(zhì).熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，恪守“誠毅”校訓(xùn)，具有科學(xué)的世界觀和人生觀，愿為航運(yùn)事業(yè)服務(wù)，擁有愛崗敬業(yè)、吃苦耐

55、勞、團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)，具有良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和素養(yǎng)以及高度的社會(huì)責(zé)任感。.具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立獲取新知識(shí)的能力，能夠綜合運(yùn)用理論與專業(yè)知識(shí)分析解決實(shí)際工程實(shí)踐問題，具備有效的交流與溝通能力和一定的組織管理能力，對(duì)工作和環(huán)境具有較強(qiáng)的適應(yīng)性。.具備扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，掌握高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理的基本理論和應(yīng)用方法，具有較好的人文、社會(huì)科學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，具有較好的創(chuàng)新思維和初步的科學(xué)研究能力。.具有一定的體育和軍事基本知識(shí)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，具備STCW公約馬尼拉修正案規(guī)定的心理素質(zhì)、健康標(biāo)準(zhǔn)和體能要求。.掌握一門外語，具備英語聽、說、讀、寫基本能力，能順利地

56、閱讀本專業(yè)方向的外文書籍和資料，并能順利地應(yīng)用英語就國際航運(yùn)事務(wù)和相關(guān)技術(shù)進(jìn)行溝通交流。.掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)，主要包括機(jī)電、液壓設(shè)備和系統(tǒng)相關(guān)的基礎(chǔ)理論（機(jī)械制圖、工程力學(xué)、工程流體力學(xué)、輪機(jī)熱工基礎(chǔ)、輪機(jī)工程材料、電工學(xué)、單片機(jī)原理及應(yīng)用等）以及自動(dòng)控制的基礎(chǔ)理論等。.掌握STCW公約馬尼拉修正案規(guī)定的船舶輪機(jī)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)所要求的專業(yè)知識(shí)與技能，了解本專業(yè)方向的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)，熟悉國際和國家關(guān)于海船運(yùn)輸安全和海洋環(huán)保方面的公約和法律法規(guī)。.參加國家海事局規(guī)定的有關(guān)合格證訓(xùn)練項(xiàng)目、理論考試科目和評(píng)估項(xiàng)目訓(xùn)練，通過國家海事局考試并具備規(guī)定的海上資歷后，可取得無限航區(qū)船舶輪機(jī)員適任

57、證書。三、培養(yǎng)模式EducationalMode采用3年在校理論學(xué)習(xí)，累計(jì)1年的工程實(shí)踐訓(xùn)練，學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)的模式，即“3+1”模式。四、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)矩陣EducationalMatrix.知識(shí)結(jié)構(gòu)輪機(jī)工程專業(yè)（輪機(jī)管理方向）的知識(shí)結(jié)構(gòu)一級(jí)目標(biāo)二級(jí)目標(biāo)三級(jí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方式基本知識(shí)工具性基本知識(shí)外語語言類基本知識(shí)大學(xué)英語I、II、III、IV信息科學(xué)基礎(chǔ)大學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論（C語言）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用單片機(jī)原理及應(yīng)用、單片機(jī)原理及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、AutoCAD,CAXA三維創(chuàng)新設(shè)計(jì)、PLC原理及應(yīng)用、工程常用軟件入門與應(yīng)用自然科學(xué)基本知識(shí)基本的數(shù)學(xué)與邏輯思維知識(shí)高等數(shù)學(xué)DIII、線性代數(shù)、

58、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)力學(xué)及物理學(xué)知識(shí)工程流體力學(xué)、工程力學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)電工電子學(xué)知識(shí)電工學(xué)、電工學(xué)實(shí)驗(yàn)機(jī)械基礎(chǔ)與制圖知識(shí)機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)人文社科知識(shí)、法律法規(guī)（對(duì)應(yīng)國家標(biāo)準(zhǔn)第1點(diǎn)）馬列主義知識(shí)馬克思主義基本原理毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論等重要思想與基本原理毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論形式、政策與近代史形勢(shì)與政策（I-VI）、中國近現(xiàn)代史綱耍、陳嘉庚精神基本法律知識(shí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)人文社科知識(shí)人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)體育大學(xué)體育ITV當(dāng)代政治與軍事理論軍事理論、軍事訓(xùn)練學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)（對(duì)應(yīng)國家標(biāo)準(zhǔn)第4點(diǎn)）輪機(jī)工程材料及應(yīng)用知識(shí)輪機(jī)工

59、程材料、輪機(jī)熱工基礎(chǔ)專業(yè)與行業(yè)發(fā)展概述熟悉基本安全培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐輪機(jī)工程知識(shí)專業(yè)必修課程：船舶柴油機(jī)、船舶輔機(jī)、輪機(jī)英語；專業(yè)選修課程：船舶動(dòng)力裝置技術(shù)管理、船舶防污染技術(shù)、輪機(jī)英語聽力與會(huì)話、液壓傳動(dòng)與控制、新能源與節(jié)能技術(shù)、柴油機(jī)測(cè)試技術(shù)、柴油機(jī)故障診斷技術(shù)電子、電氣與控制知識(shí)專業(yè)必修課程：輪機(jī)自動(dòng)化、船舶電氣設(shè)備及系統(tǒng)船舶作業(yè)管理與人員管理知識(shí)專業(yè)選修課程：船舶管理輪機(jī)維護(hù)與修理輪機(jī)維護(hù)與修理經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)（對(duì)應(yīng)國家標(biāo)準(zhǔn)第2點(diǎn)）工程經(jīng)濟(jì)基本知識(shí)船舶工程經(jīng)濟(jì)學(xué)行業(yè)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)船舶貿(mào)易與經(jīng)營輪機(jī)工程專業(yè)（船機(jī)修造方向）的知識(shí)結(jié)構(gòu)一級(jí)目標(biāo)二級(jí)目標(biāo)三級(jí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方式基本知識(shí)工具性基

60、本知識(shí)（對(duì)應(yīng)國家標(biāo)準(zhǔn)第7、11點(diǎn)）外語語言類基本知識(shí)大學(xué)英語I、n、III、IV信息科學(xué)基礎(chǔ)大學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論（C語言）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用單片機(jī)原理及應(yīng)用、單片機(jī)原理及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、AutoCAD,CAXA三維創(chuàng)新設(shè)計(jì)、造船CAD/CAM、PLC原理及應(yīng)用、工程常用軟件入門與應(yīng)用自然科學(xué)基木知識(shí)（對(duì)應(yīng)國家標(biāo)準(zhǔn)第2、4點(diǎn)）基本的數(shù)學(xué)與邏輯思維知識(shí)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)力學(xué)及物理學(xué)知識(shí)工程流體力學(xué)、工程力學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)電工電子學(xué)知識(shí)電工學(xué)、電工學(xué)實(shí)驗(yàn)機(jī)械基礎(chǔ)與制圖知識(shí)機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)人文社科知識(shí)、法律法規(guī)（對(duì)應(yīng)國家標(biāo)準(zhǔn)第1點(diǎn)）馬列主義