專項練習題造句答案

1、精品文檔專項練習題造句答案一、寫句打擂臺? 誰-干什么快樂練習.下面的句子沒有尾巴，請你補充完整爺爺 O老師。媽媽。.下面的句子沒有頭，請你補充完整。 在小家里洗衣服。 在客廳里看電視。 在廚房里做飯。?什么-是什么樣快樂練習1.下面的句子沒有頭，請你補充完整。 是 長 方 形 的是 粉 紅 色 的是悅耳動聽的2.下面的句子沒有尾巴，請你補充完整2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)1 / 22精品文檔天上的太陽是 O我的文具盒是。娜娜的臉蛋兒是。我，也小魚 O 小紅 O 小羊o 在教室里寫作業(yè)。 在操場上打籃球。 是綠色的。 是甜的。 是嶄新的。 水 里的小魚是。 張亮的書

2、包是O 爺爺胡子是 O快樂練習我愛,也愛 O我,也小明討厭 ,也 o 爸爸愛 ,也愛 O有快樂練習校園里有。果園里有。圖書館里有。 田野里有商店里有 。 教室里有奶奶有。藍天上有2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)2 / 22精品文檔誰應該怎么做快樂練習小學生應該。大家應該。老師應該。 小朋友應該O 小松鼠應該 O 運動員應該 O?誰什么時間在什么地方做什么誰什么時間在什么地方做什么?？鞓肪毩晪寢屚砩?。 奶奶下午叔叔上午。 我早晨姑姑今天 。 課外活動時我在。 我早晨起床后 。音樂老師。又又誰-又又快樂練習爺爺又, 又。 阿姨又, 又。 小猴子又, 又 。熊貓又,又。大公

3、雞又,又。奶奶又,2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)3 / 22精品文檔又。一邊一邊誰-一邊干什么，一邊干什么。快樂練習媽媽一邊, 一邊。 爺爺一邊, _i邊。 大象邊, _i邊。小熊貓一邊, 一邊。 小公雞邊 , 邊 O 我邊 , 邊。 ?誰和誰-一起做什么誰和誰 - 一起做什么。一句話要寫由兩個人做一件事?？鞓肪毩暲蠋熀屯瑢W們一起。 我和奶奶一起我和外 公一起。 老虎 和獅子一起。 燕子和麻雀一起 。 同學們 何老師 O ?誰f是-什么樣的人誰是-什么樣的人快樂練習爸 爸 是 O媽 媽 是老師是。 交通警察是2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)4

4、/ 22精品文檔解放軍戰(zhàn)士是 。 孫悟空是什么-怎么了快樂練習銀灰色的月光。綠色的小草。 美麗 的天鵝金色的太陽烏黑的小燕子3 轟隆隆 的雷聲。 圓 圓 的 月 亮金黃色的樹葉 什么樣的物-什么特點?？鞓肪毩暶髁恋慕淌壹t色的蘋果綠色的葉子白色的云朵美麗的菊花整潔的教室美麗的荷花誰-怎樣做2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)5 / 22精品文檔快樂練習同學們在操場上O 我們在教室里解放軍戰(zhàn)士。 小猴子小公園里。燕子在天空中。 奶奶在 公園里。農伯在稻田里。小紅在圖書室里O什么-像什么快樂練習火紅的柿子像。 微風吹來，金黃的麥浪。綠色的草地像。飛流的 瀑布像。 山坡上粉紅的 桃

5、花像。細細的春雨像。圓 圓的月亮像像。 小燕子的尾巴像O誰f看見了什么快樂練習老師看見了。媽媽看見了。姐姐看見了O弟弟看見了O孫悟空看見了。 小松鼠看見了誰做什么-做的怎么樣快樂練習我把地掃得。他把圖書放得2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)6 / 22精品文檔媽媽把房間整理得。同學們把玻璃擦得。小紅把作業(yè)寫的。 樹葉被雨水沖得。誰-到什么地方去了?？鞓肪毩暫?子 至O 小 燕 子 至II蝴蝶到。 小魚兒游到奶奶到。烏鴉到。? 誰的東西在什么地方快樂練習我的鉛筆放在。他的書放在。媽媽的圍 巾桂在。 爺爺?shù)墓照确旁贠老師教本放在。 妹妹的畫貼在O?愛不愛快樂練習 TOC o

6、1-5 h z 小貓愛吃，不愛。 小熊貓愛吃，不愛。小燕子愛吃, 不愛。 我愛,不爰O他愛，不愛。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)7 / 22精品文檔? 什么地方的物怎么做?？鞓肪毩曃L吹來，公園里的月季花。 美麗的翠鳥在O肥胖的熊貓在表演O可愛的松鼠在漂亮的小汽車在O美麗的蝴蝶在O好像快樂練習句子專項訓練答案改變句型：把下列句子改寫成反問句。像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚嗎？為了把祖國建設得更強盛，我們應該努力學習。為了把祖國建設得更強盛，我們難道不應該努力學習嗎？少先隊員應該講文明，有禮貌。少先隊員難道不應該講文明，有禮貌嗎？把

7、下列句子改成陳述句。人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng) 8 / 22精品文檔人的聰明與愚笨，不是天生的。毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。毒刑拷打算不了什么。死亡也無法叫我開口。實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，難道不是全國人民的偉大歷史任務嗎？實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，是全國人民的偉大歷史任務。把下面句子改成用把字的句子。同學們交給我一項任務。同學們把一項任務交給我。姐姐送給我一件最有意義的禮物。姐姐把一件最有意義的禮物送給我。陳醫(yī)生看好了孩子的病。陳醫(yī)生把孩子的病看好了。下面句子改成用被字的句子。森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。妖魔被森林爺爺戰(zhàn)勝了。螞蟻吃了一條大蟲。一

8、條大蟲被螞蟻吃了。濠濠細雨淋濕了人們的衣服。人們的衣服被濠濠細雨淋濕了。把下面句子改變人稱換個說法。美麗的姑娘說：我是智慧的女兒。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)9 / 22精品文檔美麗的姑娘說，她是智慧的女兒。一位臺灣同胞說，他是中國人，他愛中國。一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國?！毙∶鞲吲d地告訴媽媽，他在新華書店買了一本雷鋒日記。小明高興地告訴媽媽：“我在新華書店買了一本雷鋒日記。”將下列句子改為第三人稱轉述貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”貝多芬說，他我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。小紅說：“今天下午學校組織到野外活動，我必須參加?！毙〖t說，今天

9、下午學校組織到野外活動，她必須參加。藺相如說：“這塊璧有點兒小問題， 讓我指給您看?！碧A相如說，這塊璧有點兒小問題， 讓他指給您看。藺相如說，這塊璧有點兒小問題，讓他指給秦王看。按要求改寫句子我們很快就學會了新的技術。我們很快就把新的技術學會了。新的技術很快就被我們學會了。濃墨似的烏云一下子遮黑了半邊天。濃墨似的烏云一下子把半邊天遮黑了。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)10 / 22精品文檔半邊天一下子被濃墨似的烏云遮黑了。生活在八十年代的青年人是多么幸福??！生活在八十年代的青年人很幸福。烏鴉的翅膀不能夠擋住太陽的光輝。：烏鴉的翅膀能夠擋住太陽的光輝嗎？青少年不能沒有理

10、想。青少年難道能沒有理想嗎？你們可以小點聲說話嗎？小點聲說話！偉大的祖國是非常美麗、富饒的。偉大的祖國是多么美麗、多么富饒??！激光全息縮微膠片的存儲量大得驚人。激光全息縮微膠片的存儲量大得多驚人??！這是多么感人的事跡??！這是感人的事跡。請你把字典借給我用一下。你能把字典借給我用一下嗎？當他帶著他的連隊走過荒無人煙的大草地時，就是這 樣走著的。 當他帶著他的連隊走過荒無人煙的大草地時, 難道不就是這樣走著的嗎？難道你就想不到它的樸質、嚴肅、堅強不屈，至少也2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)11 / 22精品文檔象征了北方的農民？你想到它的樸質、嚴肅、堅強不屈，象征了北方的農

11、民。把句子改寫成反問句和雙重否定句我有辦法稱由大象的重量。我難道沒有辦法稱由大象的重量嗎？我不可能沒有辦法稱由大象的重量。為了避免暴露，他們決定暫時斷絕通訊聯(lián)系。難道為了避免暴露，他們不決定暫時斷絕通訊聯(lián)系嗎？為了避免暴露，他們決定暫時斷絕通訊聯(lián)系。我聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。我難道沒有聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回 家嗎？我不是沒有聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。把下面的句子改寫成肯定句如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚，那不能不說他 是個糊涂蟲。如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚，那他是個糊涂 蟲。每一個訪問埃及的外國人，怎會不去看一看金字塔2016全新精品資料-全

12、新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)12 / 22精品文檔呢？每一個訪問埃及的外國人，會去看一看金字塔。我暗暗叮囑自己，這兩天非要給他們姐弟倆買到兩張 電影票不可。我暗暗叮囑自己，這兩天一定要給他們姐弟倆買到兩張電影票。把下列兩句話合成一句話我請馬老師。 馬老師講故事。我請馬老師講故事。漁夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。漁夫叫桑娜去抱西蒙的孩子。老板娘叫我。 我收拾一條魚。老板娘叫我收拾一條魚。同學們選舉他。他當少先隊員代表。同學們選舉他當少先隊員代表。媽媽買補品。 補品送給奶奶。媽媽買補品送給奶奶。把下面的反問句改寫成陳述句大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？大家都能辦到的事，我也能辦到嗎。雷

13、鋒精神怎么會過時呢？雷鋒精神不會過時。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)13 / 22精品文檔知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？知識是無止境的，我們沒有理由驕傲自滿，故步自封。冬天來了，春天還會遠嗎？冬天來了，春天就不會遠了。把下面的陳述句改寫成反問句這個真實的故事使我深受感動。這個真實的故事難道不使我深受感動嗎？我們不能辜負老師對我們的殷切希望。我們難道能辜負老師對我們的殷切希望嗎？春風吹綠了田野。春風難道沒有吹綠了田野嗎？是春風吹綠了田野。難道不是春風吹綠了田野嗎？我們不能做損人利己的事。我們難道能做損人利己的事嗎？把下列陳述句改為把字句、被字句我們

14、克服了這個困難。我們把這個困難克服了。這個困難被我們克服了。大水沖走了八只大鐵牛。大水把八只大鐵牛沖走了。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)14 / 22精品文檔八只大鐵牛被大水沖走了。雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。雨水把戰(zhàn)士們的衣服淋濕了。戰(zhàn)士們的衣服被雨水淋濕了。修改病句貫徹小學生守則以后，發(fā)生了顯著的變化。貫徹小學生守則以后，小學生的行為發(fā)生了顯著的變化。我們沿著這條公路，不要一小時，就可到達縣城了。我們沿著這條公路，不要一小時的時間，就可到達縣城了。我們偉大的祖國在社會主義康莊大道上。我們偉大的祖國走在社會主義康莊大道上。這個班級的同學是全校開展學雷鋒活動最好的班級。這

15、個班級是全校開展學雷鋒活動最好的班級。同學們積極投入愛國衛(wèi)生運動，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。同學們積極投入衛(wèi)生運動，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。過去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認真，不經常拖拉，不按時完成。過去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認真，經常拖拉，不按時完成。六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到學2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)15 / 22精品文檔校。六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，懷著興奮的心情來 到學校。我們要端正學習態(tài)度和學習目的。我們要端正學習態(tài)度和明確學習目的。錢小紅加入了少先隊員。錢小紅加入了少先隊員的行列。黑板的上方桂著

16、“先進班集體”。黑板的上方桂著“先進班集體”的獎牌。雖然天氣這么冷，所以她仍然堅持長跑。雖然天氣這么冷，但是她仍然堅持長跑。春天來了，桃花、梨花、桂花都盛開了。春天來了，桃花盛開了。夏天果園里許多水果都成熟了，有蘋果、葡萄、枇杷、 水蜜桃、還有西瓜、西紅柿呢！夏天果園里許多水果都成熟了，有蘋果、葡萄、枇杷、水蜜桃、西瓜、西紅柿?？s句活潑可愛的小男孩蹲在地上仔細地撿樹種。小男孩蹲在地上。八歲的帕斯卡就發(fā)現(xiàn)了聲學的振動原理。帕斯卡發(fā)現(xiàn)了原理。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)16 / 22精品文檔氣象臺發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。氣象臺發(fā)布了消息。帶著紅領巾的小姑娘

17、一片一片地撿起地上的碎紙。小姑娘撿起碎紙。從南方趕來的小燕子加入了這百花爭艷的盛會。小燕子加入了盛會。他那微微張開的嘴唇和沒精打采的目光，顯得又虛弱又疲憊。 嘴唇和目光顯得又虛弱又疲憊。他好像要擺脫這種與他的年齡很不相稱的重荷。他好像要擺脫重荷。一群穿著破爛的纖夫使勁地拉著一艘沒有張帆的貨船。纖夫拉著貨船。1969 年生土的“馬踏飛燕”是不可多得的藝術珍品?！榜R踏飛燕”是珍品。伏爾加河上的纖夫是一幅不可多得的珍貴的油畫。伏爾加河上的纖夫是油畫。五彩繽紛的焰火在夜空中構成了一幅幅美妙的圖畫。焰火構成了圖畫。斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳由來。鋼琴聲傳由來。皎潔的月光照在她那恬靜的臉上。2016全

18、新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)17 / 22精品文檔月光照在臉上。一個蜘蛛慢慢地爬過來。蜘蛛爬過來。晌午的太陽光熱辣辣地照射整個樹林。太陽光照射樹林。彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林。小路穿過白樺樹林。鳥的叫聲透過樹林的沙沙聲模模糊糊地傳來。叫聲傳來。從孩子的嘴里飛由宛轉的夜鶯的歌聲。嘴里飛由歌聲。呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了茂密的樹林。呻吟聲、叫喊聲、口令聲充滿了樹林。我們可以推測發(fā)生在一萬年前的故事的詳細情形。我們可以推測情形。老松樹滲由厚厚的松脂，閃閃地發(fā)生金黃的光彩。松脂發(fā)生光彩。人民大會堂的旁邊停放著許許多多各式各樣的小汽車。旁邊停放著小汽車。同學們渴望進步

19、、愛讀好書的熱情，又一次深深地印2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)18 / 22精品文檔在老作家的心上。一般過去式boy, yesterdaygo, yesterdayheavily, last nightflowers, yesterdaybe ill , yesterday shop yesterday過去進行時atthistimeyesterdaywhile,yesterdaywhen,knock3一般現(xiàn)在時時間詞： often,everyday,every week/month,once a week,usually考點注意：1.謂語主要一般考查第三人稱單數(shù)變化2.若學生三單變化較為薄弱，可以將主語繞開三單，以第一人稱或第二人稱為主語，避免錯誤發(fā)生3.考查詞組do morning exercise,everydayoften,musiceveryday, footdo morning exercise,everyd