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1、三角形的分類(lèi)學(xué)習(xí)目標(biāo)使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際感受三角形在日常生活中的應(yīng)用,能積極參與操作、實(shí)驗(yàn)等學(xué)習(xí)活動(dòng),能主動(dòng)與他人合作交流并獲得積極的情感體驗(yàn)。通過(guò)動(dòng)手測(cè)最操作,會(huì)按邊的特征給三角形進(jìn)行分類(lèi):使學(xué)生認(rèn)識(shí)等腰三角形、等邊三角形及它們的特征;通過(guò)對(duì)一些三角形的每個(gè)內(nèi)角大小的測(cè)量、比較、分類(lèi),使學(xué)生認(rèn)識(shí)三角形可分為直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形;銳角直角鈍角三角形有3個(gè)頂點(diǎn),3個(gè)角,3條邊。把下面的三角形進(jìn)行分類(lèi)。一、按角分(1,2大組)操作要求:1、根據(jù)要求填完表一.2、根據(jù)各種角數(shù)量情況,給這些三角形分類(lèi)。操作要求:1、根據(jù)要求填完表二。2、根據(jù)不同的三邊長(zhǎng)度關(guān)系,給這些三角形進(jìn)行分類(lèi)。 提示:
2、1、前后桌合作,分工進(jìn)行活動(dòng)。2、填好記錄單,推舉匯報(bào)人。二、按邊分(3,4大組)邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)角角角按角進(jìn)行分類(lèi)銳角三角形直角三角形鈍角三角形三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形。有一個(gè)角為直角的三角形是直角三角形。有一個(gè)角為鈍角的三角形是鈍角三角形。銳角三角形直角三角形鈍角三角形三角形把所有三角形作為一個(gè)整體,上面每種三角形作為這個(gè)整體的一部分,可以用右圖來(lái)表示它們之間的關(guān)系。新課講解直角邊直角邊斜邊斜邊大于任意一條直角邊。直角邊直角邊斜邊量一量直角三角形的直角邊和斜邊,再比一比,你發(fā)現(xiàn)了什么? 直角三角形的三條邊中,斜邊最長(zhǎng)。 1、三個(gè)角都是銳角的三角形叫銳角的三角形。2、有一個(gè)角是直
3、角的三角形是直角三角形。 3、有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形。三種三角形角的不同點(diǎn)課堂游戲小明參加點(diǎn)球大賽,請(qǐng)小朋友們給小明助力。根據(jù)球門(mén)上方的描述,選擇對(duì)應(yīng)的三角形,回答正確小明就能順利進(jìn)球,若回答錯(cuò)誤,小明就要踢出球門(mén)外。點(diǎn)球大賽三條邊相等, 兩條腰相等,腰腰頂角底角底角606060底兩個(gè)底角也相等.三個(gè)角也都相等,都是60度,是特殊的等腰三角形.第一關(guān):包公斷案1、有一個(gè)角是100度的三角形是鈍角三角形。2、有一個(gè)三角形有2個(gè)銳角,它是銳角三角形。3、三角形按角可分為銳角三角形、直角三角形、等腰三角形。4、一個(gè)三角形有兩條邊相等,它是等腰三角形。在點(diǎn)子圖上畫(huà)出銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形。1、通過(guò)分一分,我知道了;2、通過(guò)量一量,我發(fā)現(xiàn);3、通過(guò)讀一讀,我還想知道;選擇任意一種方式和大家交流一下好嗎? 用一張長(zhǎng)方形紙,你能折出什么三角形。?折一折三角形的分類(lèi)說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲?按角分銳角三角形直角三角形鈍角三角形 按邊分等腰三角形(等邊三角形)邊不等的三角形課堂小結(jié)三角形按角分類(lèi):按
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