人教版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試考試真題_第1頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7人教版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試考試真題姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。du jio j sng l ln d y jin c ko ch shn m nng yun 二、 為下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。淌水(tng shng) 吊唁(yn yn) 膝髁(k gu)伽藍(lán)(ji qi) 閃爍(shu l) 隕石(yn xn)渲染(xun xun) 迂回(y y) 婆娑(sh su)三、 比一比再組詞:崇(_) 峻(_) 磚(_) 仗(_) 蹤(_) ?。╛) 傳(_

2、) 杖(_) 四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)神(_)注 (_)身(_)骨 (_)山倒(_)(_)出心(_) (_)步(_)星 洶(_)澎(_)五、 選詞填空。寬敞 寬闊 寬廣1看見(jiàn)了(_)的密西西比河在那兒滾滾地流著。2首都機(jī)場(chǎng)候機(jī)大廳好像水晶宮,燈火輝煌,(_)明亮。3友情是大海,多一滴它未必(_),少一滴它同樣浩瀚。六、 按要求寫(xiě)句子。1眼睛對(duì)我察看。(擴(kuò)句)_2許多簇花遮掩著我的窗。(改為“把”字句)_3移舟泊煙渚,日暮客愁新。(寫(xiě)出詩(shī)的后兩句)_4羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。(仿寫(xiě)比喻句)_七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1你的同學(xué)李明經(jīng)常以

3、自己還小為借口不好好學(xué)習(xí), 你會(huì)用長(zhǎng)歌行中的“_,_”來(lái)勸他。2臘八粥一文的作者是_,課文主要寫(xiě)了八兒_和_兩部分的內(nèi)容。3“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈?!焙骋辉?shī)中的“_,_”兩句就表明了這一點(diǎn)。4傳說(shuō)牛郎、織女被銀河阻隔而不能會(huì)面。迢迢牽牛星一詩(shī)中描寫(xiě)織女思念牛郎的詩(shī)句是:_,_。5八月十五,中秋之夜,身處異鄉(xiāng)的人思念家鄉(xiāng),不禁吟誦起唐代詩(shī)人王建的兩句詩(shī):_,_?八、 閱讀短文,回答問(wèn)題。我去天山旅游,那里地處偏遠(yuǎn),人們生活節(jié)奏緩慢,太陽(yáng)升得老高才起床張羅生意,我第二天一大早要上山抓景,就準(zhǔn)備買些方便面當(dāng)早餐,也要準(zhǔn)備照相機(jī)電池。我到賓館下面的小街購(gòu)買,女店主聽(tīng)我說(shuō)要電池和方便面,淡淡地說(shuō)

4、:“這里沒(méi)有,往下走彩云商店有?!蔽襾?lái)到彩云商店,那是一家只有六七平方米的鴿子籠店,招牌、貨柜都很舊了,一個(gè)年過(guò)六旬的老太太窩在里面,活動(dòng)空間很小,這里倒是有我要的方便面和電池,可是老太太的貨品簡(jiǎn)單稀少、雜亂陳舊,讓人沒(méi)有購(gòu)買的欲望。我轉(zhuǎn)身離開(kāi),去不遠(yuǎn)處的超市。那家超市有貨架二十幾排,小具規(guī)模,貨物琳瑯滿日,環(huán)境也不錯(cuò),但里面居然沒(méi)有最常見(jiàn)的方便面和電池。我再次來(lái)到彩云商店,老太太起身拿貨非常艱難,她拄著拐棍,手都顫顫巍巍的。我折回來(lái),從女店主嘴里知道了真相。她說(shuō):“方便面和電池這條街只有彩云商店里有,這是我們約定好的,有幾種貨品大家都不賣,只留給彩云商店?!痹瓉?lái),彩云商店老太太的老伴早逝,她

5、靠吃低保過(guò)活,日子過(guò)得窘迫,身體也一日不如一日,鄰居們想幫她,但老太太脾氣倔,不愿意欠大家的,鄰居們能為她做的,就是達(dá)成一致,留一些生意讓她獨(dú)享。女店主打了個(gè)比方:“老人家生活困苦,心情總是背離陽(yáng)光,我們扳不過(guò)她的身子,便當(dāng)鏡子,把陽(yáng)光折射給她?!蔽一仡^望望這條狹窄的小巷,只覺(jué)得陽(yáng)光照下來(lái),每個(gè)角落都好明亮。1聯(lián)系上下文,理解下列詞語(yǔ)的意思。1.張羅:_2.獨(dú)享:_2我們學(xué)過(guò)給文章擬題的方法,請(qǐng)給短文擬個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。_3第段描寫(xiě)女店主生意時(shí)“淡淡”的態(tài)度,說(shuō)明女店主( )A不在乎小利潤(rùn)買賣B本能地提防陌生人C故作矜持另存商機(jī)D舍己為人暗助老太太4小說(shuō)會(huì)借環(huán)境描寫(xiě)來(lái)突顯人物形象。第段的環(huán)境描寫(xiě)有

6、什么作用?_5第段中所提及的“真相”是什么事?_6第段中畫(huà)波浪線的句子里“背離陽(yáng)光”是指_,而“把陽(yáng)光折射給她”的言外之意是_。7為什么“我”覺(jué)得小巷每個(gè)角落的陽(yáng)光都好明亮呢?_九、 習(xí)作。題目:和_聊聊天提示與要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整,聊天對(duì)象可以是爸爸、媽媽、老師、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、環(huán)保局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、傳達(dá)室大伯等,也可以是太陽(yáng)、月亮、春風(fēng)、小草等,還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人(2)習(xí)作要有主題,要把自己的想法表達(dá)清楚,語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。_答案1、跺腳 沮喪 理論 抵御 檢測(cè) 考察 神秘 能源2、tng yn k qi shu yn xun y su3、崇山; 跟蹤; 峻峭

7、俊俏 ;磚頭 傳說(shuō); 打仗; 拐杖;4、全 貫 粉 碎 排 海 別 裁 大 流 涌 湃5、寬闊 寬敞 寬廣6、1.黑夜星空的千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看。 2.許多簇花把我的窗遮掩著。 3.野曠天低樹(shù),江清月近人。 4.原始森林就像是一個(gè)性格粗獷彪悍的山野大漢。7、少壯不努力 老大徒傷悲 沈從文 等粥 喝粥 日暮漢宮傳蠟燭 輕煙散入五侯家 終日不成章 泣涕零如雨 今夜月明人盡望 不知秋思落誰(shuí)家8、1照料處理。 獨(dú)自享有或享受。 2折射給你溫暖3D4借助環(huán)境描寫(xiě)表達(dá)老太太不但年邁而且生活困苦。5這條街的所有商店都不賣方便面和電池,只留給彩云商店賣,為的是暗中幫助老太太。6老太太脾氣倔強(qiáng),不愿意接受

8、大家的幫助 大家把方便面和電池的生意留給老太太獨(dú)自做 7我被小巷中的店主們的溫情所感動(dòng),覺(jué)得小巷中的每個(gè)角落都充滿了愛(ài)心,充滿了光明,所以內(nèi)心覺(jué)得很明亮。9、例文:和媽媽聊聊天親愛(ài)的媽媽,我想跟您聊聊天。親愛(ài)的媽媽,我要感謝您在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。媽媽你知道嗎?我們?cè)鹤永锏男』锇槎剂w慕我有一個(gè)“美食家”媽媽,可是我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)他們很“寵”您,從來(lái)不讓您做家務(wù),更別說(shuō)做飯這么龐大的工程了,可是因?yàn)槲曳浅L羰?,只喜歡吃青菜、豆腐和火腿腸,您為了我的改變我的飲食結(jié)構(gòu),讓我的食欲好起來(lái),于是您不惜自己的勞累、艱辛,也要學(xué)做菜給我吃,還將菜取了好聽(tīng)的名字,這也讓我食欲大增。謝謝您,媽媽。親愛(ài)的媽媽,我要感謝您在學(xué)習(xí)上對(duì)我全心全意的幫助。是您教我,上課前要預(yù)習(xí),上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,上完課要復(fù)習(xí);是您在去年暑假里陪我讀課文做習(xí)題,教我讀英語(yǔ),幾乎有四分之三的時(shí)間都陪我在屋子里預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我六年級(jí)上學(xué)期的成績(jī)像坐火箭一樣直線上升。謝謝您,媽媽。親愛(ài)的媽媽,我要感謝您督促我鍛煉身體。我知道您有腰椎盤(pán)突出,膝蓋經(jīng)常會(huì)痛,可從五年級(jí)下期

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