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文檔簡介
1、【奧鵬】東北師X大學(xué)比較學(xué)前教育學(xué)18秋在線作業(yè)3試卷總分:100得分:100規(guī)是:()第1題,前蘇聯(lián)指出免費的、公共的學(xué)前教育應(yīng)當(dāng)從幼兒出生之時開始的法A、關(guān)于學(xué)前教育的公告B、統(tǒng)一勞動學(xué)校規(guī)程C、統(tǒng)一勞動學(xué)校基本原則D、幼兒園規(guī)程第2題,日本第一所學(xué)前教育機構(gòu)是:()A、兒童之家B、東京女子師X學(xué)校附屬幼兒園C、托兒所D、托兒所-幼兒園第3題,外國比較教育研究的學(xué)科倡導(dǎo)階段的時間是:A、1817年至19世紀(jì)末B、1800年至19世紀(jì)末C、19世紀(jì)末至20世紀(jì)40年代D、20世紀(jì)50年代至今第4題,俄國第一所幼兒園開辦的地點是:()A、莫斯科B、海參威C、彼得堡D、第比利斯第5題,提出校外的
2、事情甚至比校內(nèi)的事情更重要,校外的事情制約并且說明校內(nèi)的事情 的人是:A、康德爾B、漢斯C、庫森D、薩德勒第6題,俄國的福祿倍爾學(xué)院創(chuàng)立的地點是:()A、莫斯科B、海參威C、彼得堡D、第比利斯第7題,日本私立幼兒園的設(shè)立者是:()A、國家B、公共團體C、地方政府D、學(xué)校法人、其他法人與個人等第8題,20世紀(jì)60年代美國重視學(xué)前教育的原因有:A、科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展B、學(xué)前教育理論中的一些重要觀點發(fā)生了變化C、家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化D、-,B,C第9題,日本幼兒教育的發(fā)展趨勢表現(xiàn)為:()A、保育所和幼兒園趨于一元化B、重視3歲幼兒的教育C、進一步改善和充實學(xué)前教育的內(nèi)容D、進一步提高學(xué)前教育師資的質(zhì)量
3、E、進一步加強家庭、學(xué)前教育機構(gòu)和社區(qū)學(xué)前教育的聯(lián)系和協(xié)作 ,B,C,D,E第10題,世界上許多國家學(xué)前教育機構(gòu)的辦學(xué)形式日益多樣化和靈活化,表現(xiàn)為:( )A、擴大幼兒園服務(wù)社會的功能B、學(xué)前教育機構(gòu)微型化和家庭C、出現(xiàn)社區(qū)學(xué)前教育機構(gòu)D、-,B,C第11題,圣路易斯市首先把幼兒園教育作為公立學(xué)校教育體系的一個組成部分,這標(biāo)志著美 國公立幼兒園教育的開始。A、錯誤B、正確第12題,發(fā)展每個兒童對學(xué)習(xí)的積極態(tài)度是蒙臺梭利學(xué)校的教育目標(biāo)之一。A、錯誤B、正確第13題,日本保育所沒有春假、暑假和寒假。A、錯誤B、正確第14題,以教育立法保證日托質(zhì)量是美國日托的特點之一A、錯誤B、正確第15題,日本在
4、兒童福利法中規(guī)定從事兒童保教工作的女子為保姆。A、錯誤B、正確第16題,前蘇聯(lián)的學(xué)前教育重視集體教育,重視集體的教學(xué)形式,對兒童的發(fā)展有一個統(tǒng) 的要求。A、錯誤B、正確第17題,保育為主,主要為下層階級服務(wù)是美國日托的特點之一。A、錯誤B、正確第18題,提出自由保育論的日本幼兒教育家是和田實。A、錯誤B、正確第19題,美國幼兒園附屬于小學(xué),大部分公立。A、錯誤B、正確第20題,布魯納認(rèn)為,社會生活條件和教育對兒童出生頭幾年的發(fā)展是起著決定作用的。A、錯誤B、正確第21題,克魯普斯卡婭論證了對無產(chǎn)階級子女實施學(xué)前教育的必要性。A、錯誤B、正確第22題,在經(jīng)濟不景氣時期,美國成立 “臨時托兒所,為
5、失業(yè)人員的孩子免費服務(wù)。A、錯誤B、正確第23題,環(huán)境原理是日本幼兒園教師要遵循的主要方法原理。A、錯誤B、正確第24題,順應(yīng)是主體內(nèi)部認(rèn)知結(jié)構(gòu)的改變以適應(yīng)外界現(xiàn)實。A、錯誤B、正確第25題,成人在全天都要注意兒童休息與運動之間的平衡是適合兒童發(fā)展的早期教育方案在 課程方面的教育原則之一。A、錯誤B、正確。第26題,日本規(guī)定幼兒園的教育內(nèi)容的法規(guī)是幼兒園教育大綱A、錯誤B、正確第27題,鼓勵父母參與,幫助父母了解日托的環(huán)境和兒童的發(fā)展?fàn)顩r是日托的創(chuàng)辦條件之。A、錯誤B、正確第28題,尊重兒童意見原則是兒童權(quán)利公約中體現(xiàn)的原則之一。A、錯誤B、正確第29題,成人要全天候的對每個兒童的活動負(fù)責(zé),幫
6、助他們獲得相關(guān)技能,逐步提高其獨立性是適合兒童發(fā)展的早期教育方案在成人與兒童相互作用方面的原則之一。A、錯誤B、正確第30題,日本的保育所是一種福利機構(gòu),由厚生省管轄。A、錯誤B、正確第31題,1991年,日本制定了第三個幼兒園教育振興計劃,以使3-5歲的兒童都能入園。A、錯誤B、正確第32題,幼兒園的編制與各成員的職責(zé)有統(tǒng)一的規(guī)定是前蘇聯(lián)學(xué)前教育機構(gòu)的特點之一。A、錯誤B、正確第33題,嘗試按年齡分年級的教育是世界各國學(xué)前教育發(fā)展的趨勢。A、錯誤B、正確第34題,日本的保育所是一種教育機構(gòu),由文部省管轄。A、錯誤B、正確第35題,提出自由保育論的日本幼兒教育家是倉橋物三。A、錯誤B、正確第36題,教師在兒童需要的時候為兒童讀書是好幼兒園的特征之一。A、錯誤B、正確第37題,享特認(rèn)為:到了 4歲再給兒童以教育,已為時過遲,豐富兒童的經(jīng)驗越早越好。A、錯誤B、正確第38題,歐文在開創(chuàng)美國式的、民族化的幼兒園和推進幼兒園民族化方面做出了
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