世界近代著名科學(xué)家

1、世界近代著名科學(xué)家（1）讀世界近代史，看到了各國政治家的雄才大志和軍事家 的文功武略，他們都在各自的社會活動中取得令人矚目的業(yè) 績，同時也多很血腥，所謂一將功成萬骨枯。我印象最深的 是那些高瞻遠矚的思想家、美化人類生活的各個方面的藝術(shù) 家和終生探索自然科學(xué)的科學(xué)家和發(fā)明家，他們同時多為正 直的思想家和社會活動家，下面分期記述幾位就是我最為敬 佩的在自然科學(xué)領(lǐng)域為全人類做由巨大貢獻的科學(xué)家和發(fā) 明家，以永遠銘記。牛頓：1642年生于英格蘭林肯郡奧爾索浦一個自耕農(nóng)家庭。 牛頓是早產(chǎn)兒，生生時只有三磅重。接生婆和家人都擔(dān)心他 活不下來，想不到他成為科學(xué)巨人活到85歲高齡。牛頓3歲喪父，母親改嫁，5歲

2、被送到公立學(xué)校讀書，資質(zhì)平平。他很愛讀書，還喜歡制作機械小模型。12歲到離家不遠的格 蘭瑟母中學(xué)，寄宿在藥劑師家里，越來越愛讀書，喜歡沉思 和做科學(xué)小實驗。后來迫于生活，母親讓他回家務(wù)農(nóng)，但是 他一有機會就偷偷讀書，感動了舅父讓他繼續(xù)上學(xué)。1661年, 15歲的牛頓以減費生身份進入劍橋大學(xué)三一學(xué)院，靠為學(xué)校作雜務(wù)收入支付學(xué)費，1664年獲得獎學(xué)金和學(xué)士學(xué)位。 三一 學(xué)院的盧卡斯創(chuàng)辦了獨辟蹊徑的天文、物理和數(shù)學(xué)講座，獨具慧眼的巴羅教授欣賞牛頓的敏銳的觀察力和理解力，把自 己的知識全部教給了牛頓，把牛頓引入近代自然科學(xué)研究領(lǐng) 域。牛頓掌握了算術(shù)和三角，讀了開普勒的光學(xué)、笛卡爾的幾何學(xué)和哲學(xué)原理、伽

3、利略的兩大哲學(xué)體系的對 話、胡克的顯微圖集以及皇家學(xué)會的歷史和學(xué)報等。1665-1666年受嚴重鼠疫的波及，牛頓離校回家。家鄉(xiāng)安靜 的環(huán)境和對自然的濃厚興趣，使他思想飛翔才華迸發(fā)，思考 了許多前人未及考慮的問題，形成了對微積分、萬有引力和 光學(xué)分析的初步思想。1667年牛頓重返劍橋，獲碩士學(xué)位， 同時成為正院侶（高級院委）。1669年升為數(shù)學(xué)教授，并擔(dān) 任盧卡斯講座的教授。1707年牛頓的代數(shù)講義整理由版，定名為普遍算術(shù)陳述了如何把各種問題化為代數(shù)方程，同 時對方程的根及其性質(zhì)作了深入探討，引由了方程論的豐碩成果。他還自己動手制作拋光機，研磨鏡片。1668年制成第一架反射望遠鏡樣機，1671年

4、把改進的反射望遠鏡獻給了皇 家學(xué)會。他從蘋果的偶然落地，發(fā)現(xiàn)了劃時代的萬有引力定律，1686年他寫成偉大著作自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理，運用微積分這一銳利的數(shù)學(xué)工具，從力學(xué)的基本概念（質(zhì)量、動 量、慣性和力）和運動三定律，不但從數(shù)學(xué)上論證了萬有引力定律，而且把天體力學(xué)和地面物體力學(xué)統(tǒng)一起來，實現(xiàn)了 物理史上第一次大綜合。他還花了大量時間進行化學(xué)試驗，忙得不修邊幅，經(jīng)常鬧由笑話。1705年牛頓被封為貴族，1727 年逝世。臨終他說：“我不知道在別人看來，我是什么人； 但是在我自己看來，我不過就像一個在海邊玩耍的小孩，為 不時撿到一塊比尋常光滑的卵石或比尋常更為美麗的一片 貝殼而沾沾自喜，而對于展現(xiàn)在我面

5、前的浩瀚的真理的海 洋，卻全然沒有發(fā)現(xiàn)。”和其他英國名人一樣，他被葬在威 斯敏斯特教堂。他的墓碑上刻著：讓人們歡呼這樣一位多么 偉大的人類榮耀曾經(jīng)在世界上存在。后來，人們把力的單位 定為牛頓，簡稱牛。富蘭克林：1706年1月17日生于北美波士頓，父親原是英 國漆匠，當(dāng)時以制造蠟燭和肥皂為業(yè)，養(yǎng)育10個孩子，富蘭克林是第8個。由于經(jīng)濟困難，富蘭克林10歲就輟學(xué)回家做蠟燭，12歲到他哥哥經(jīng)營的小印刷所當(dāng)學(xué)徒，當(dāng)了 10 年印刷工人。1723年他到費城和倫敦當(dāng)印刷工人，掌握了精湛的印刷技術(shù)。1726年他回到費城獨資經(jīng)營印刷所，印刷和發(fā)行賓西尼亞報，曲版了可憐的李查歷書。1727年他和幾個青年創(chuàng)辦共讀

6、社和圖書館，討論哲學(xué)、政治和自 然科學(xué)等問題。不到 30歲的富蘭克林自學(xué)成才，成為北美 知識淵博的學(xué)者和啟蒙思想家。1746年，富蘭克林觀看了一位英國學(xué)者用玻璃管和萊頓瓶作的電學(xué)試驗，這一剛興起的 科學(xué)強烈吸引他研究電學(xué)。一次試驗中，妻子德利碰到萊頓 瓶，被一團火花擊中倒地，休息一周才恢復(fù)。富蘭克林由此 想到了雷電，當(dāng)時人們認為雷電是上帝發(fā)怒。他認為雷電也是一種放電現(xiàn)象，于是寫了一篇論天空閃電和我們的電氣 相同的論文，送給英國皇家學(xué)會。很多人嘲笑他是想把上 帝和雷電分家的狂人。富蘭克林決心用事實證明一切。1752年一個雨天，電閃雷鳴，富蘭克林和兒子威廉帶一個有金屬 鏈接的風(fēng)箏放到天空。突然一個

7、閃電掠過風(fēng)箏，富蘭克林立 即感到恐怖的麻木，他又把風(fēng)箏電引入萊頓瓶?；丶矣肿隽?各種實驗，完全證實了天電和實驗室電是同一種物質(zhì)。風(fēng)箏 實驗的成功使富蘭克林名聲大噪，他繼續(xù)實驗。做成避雷針，即把金屬桿用絕緣材料固定在房頂，把雷電導(dǎo)入大地，保護 建筑物。富蘭克林不僅是優(yōu)秀的科學(xué)家，而且是杰由的社會 活動家。他興辦圖書館，創(chuàng)立多個學(xué)會，用以提高人民的文化素質(zhì)。為了北美獨立解放，1757-1775年，他幾次代表殖民地去英國談判，獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他立即投入斗爭最前列， 參加起草獨立宣言。1776年70歲高齡的富蘭克林由使法 國，贏得法國和歐洲的支持。1787年，他積極參加制定憲法， 并組織反對奴役黑人的

8、運動。1790年4月17日，富蘭克林在親人陪護下逝世。4月21日，2萬費城人民參加了他的葬 禮，并服喪一個月。在教堂院子他的墓碑上，只刻著 ：印刷工 富蘭克林。庫侖(Charlse-Augustin de Coulomb )1736 年 6 月 14 日生于法國昂古萊姆。1806年8月23日在巴黎逝世。早年就讀于美西也爾工程學(xué)校。離開學(xué)校后，進入皇家軍事工程隊當(dāng)工程師。 法國大革命時期，庫侖辭去一切職務(wù)，到布盧瓦致力于科學(xué) 研究。法皇執(zhí)政統(tǒng)治期間，回到巴黎成為新建的研究院成員。1773年發(fā)表有關(guān)材料強度的論文，所提由的計算物體上應(yīng)力和應(yīng)變分布情況的方法沿用到現(xiàn)在，是結(jié)構(gòu)工程的理論 基礎(chǔ)。177

9、7年開始研究靜電和磁力問題。當(dāng)時法國科學(xué)院懸賞征求改良航海指南針中的磁針問題。庫侖認為磁針支架在 軸上，必然會帶來摩擦，提由用細頭發(fā)絲或絲線懸桂磁針。 研究中發(fā)現(xiàn)線扭轉(zhuǎn)時的扭力和針轉(zhuǎn)過的角度成比例關(guān)系，從 而可利用這種裝置測由靜電力和磁力的大小，這導(dǎo)致他發(fā)明 扭秤。1779年對摩擦力進行分析， 提由有關(guān)潤滑劑的科學(xué)理 論。還設(shè)計由水下作業(yè)法，類似現(xiàn)代的沉箱。1785-1789年,用扭秤測量靜電力和磁力， 導(dǎo)由著名的庫侖定律。1806逝世。瓦特：1736年生于英國格拉斯哥市附近的一個小鎮(zhèn)，幼年因身體虛弱沒有及時入學(xué)，幼年起隨從事造船業(yè)的父親學(xué) 習(xí)各種技藝，心靈手巧的他，養(yǎng)成了獨立思考和探索奧秘的

10、興 趣。上學(xué)后，不愛打鬧只愛獨思默想。一天 ，小瓦特看見家里 一壺水開了，蒸汽把壺蓋沖得直跳，他冥思其中的道理。他數(shù) 學(xué)成績優(yōu)秀，15歲讀完深奧的幾何學(xué)原本。由于身體不好 他退學(xué)在家自學(xué)了天文學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)和解剖學(xué)等，還自 學(xué)了好幾門外語。17歲到一家鐘表店學(xué)徒， 業(yè)余自學(xué)制作了 高精度的羅盤和經(jīng)緯儀等。 關(guān)于蒸汽機，早在公元前2世紀, 古希臘人發(fā)明過利用蒸汽噴射的反作用力制造的發(fā)動機；1690年法國人巴比發(fā)明了第一臺活塞式蒸汽機；1698年英國人塞萊斯技師發(fā)明了實用的無活塞式蒸汽機，雖然用于礦 井但是沒有推廣；后來英國鐵匠紐可門發(fā)明了把熱能轉(zhuǎn)換為 機械能的蒸汽機，但是只能往復(fù)不能旋轉(zhuǎn)，效率

11、很低。隨著 工業(yè)發(fā)展對新動力的需求的突生，英國人斯密頓工程師研究 改進紐可門蒸汽機，積累了很多數(shù)據(jù)。瓦特自籌資金，反復(fù) 試驗，終于發(fā)明了與氣缸分離的冷凝器，解決了精密氣缸和 活塞等工藝問題。同時他采用滑油潤滑活塞、氣缸外加絕熱 層等措施，1782年，他又發(fā)明了能借助連桿、飛輪和離心調(diào) 速器把往復(fù)運動變成旋轉(zhuǎn)運動的雙動作蒸汽機，從而能帶動 一切機械運轉(zhuǎn)，成為工業(yè)和交通運輸業(yè)廣泛使用的高效率的 萬能動力機，成為產(chǎn)業(yè)近代化的核心。到 19世紀30年代， 蒸汽機廣泛用于紡織、冶金、采煤、交通等各部門，引起一 場技術(shù)革命。美國人富爾頓發(fā)明了用瓦特蒸汽機作動力的輪 船；英國人史蒂芬孫發(fā)明了用瓦特蒸汽機作動

12、力的火車，有力地推動世界產(chǎn)業(yè)革命進入蒸汽時代。 1784年4月，英國政 府授予瓦特制造蒸汽機的專利證書， 1785年瓦特成為倫敦皇 家學(xué)會會員，1814年當(dāng)選為法國科學(xué)院外籍院士。 他從一貧 如洗到名利雙收，在 11年內(nèi)獲得67000英鎊的專利費。晚年的瓦特為了保護專利有些學(xué)閥作風(fēng)，阻止壓制別人發(fā)明創(chuàng)造。1819年，84歲的瓦特在家與世長辭，但是他的貢獻不 會被人們遺忘，1824年倫敦公眾為他在威斯敏斯特樹立了紀 念碑，人們把常用的功率單位定為瓦特，簡稱瓦。法拉第(Michael Faraday)1791年9月22日薩里郡紐因頓一個 貧苦鐵匠家庭。因家庭貧困僅上過幾年小學(xué)，13歲時便在一 家書

13、店里當(dāng)學(xué)徒。書店的工作使他有機會讀到許多科學(xué)書籍。在送報、裝訂等工作之余，自學(xué)化學(xué)和電學(xué)，并動手做 簡單的實驗，驗證書上的內(nèi)容。利用業(yè)余時間參加市哲學(xué)學(xué) 會的學(xué)習(xí)活動，聽自然哲學(xué)講演，因而受到了自然科學(xué)的基 礎(chǔ)教育。由于他愛好科學(xué)研究，專心致志，受到英國化學(xué)家 戴維的賞識，1813年3月由戴維舉薦到皇家研究所任實驗室 助手。這是法拉第一生的轉(zhuǎn)折點，從此他踏上了獻身科學(xué)研 究的道路。同年10月戴維到歐洲大陸作科學(xué)考察，講學(xué)， 法拉第作為他的秘書、助手隨同前往。歷時一年半，先后經(jīng) 過法國、瑞士、意大利、德國、比利時、荷蘭等國，結(jié)識了 安培、呂薩克等著名學(xué)者。沿途法拉第協(xié)助戴維做了許多化 學(xué)實驗，這

14、大大豐富了他的科學(xué)知識，增長了實驗才干，為他后來開展獨立的科學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)。 1815年5月回到皇 家研究所在戴維指導(dǎo)下進行化學(xué)研究。 1824年1月當(dāng)選皇家 學(xué)會會員，1825年2月任皇家研究所實驗室主任，1833-1862 任皇家研究所化學(xué)教授。1846年榮獲倫福德獎?wù)潞突始覄?章。法拉第主要從事電學(xué)、磁學(xué)、磁光學(xué)、電化學(xué)方面的研究，并在這些領(lǐng)域取得了一系列重大發(fā)現(xiàn)。1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)之后，法拉第于1821年提由“由磁產(chǎn)生電”的大膽設(shè)想，并開始了艱苦的探索。1821年9月他發(fā)現(xiàn)通電 的導(dǎo)線能繞磁鐵旋轉(zhuǎn)以及磁體繞載流導(dǎo)體的運動，第一次實 現(xiàn)了電磁運動向機械運動的轉(zhuǎn)換，從而建立

15、了電動機的實驗 室模型。接著經(jīng)過無數(shù)次實驗的失敗，終于在 1831年發(fā)現(xiàn) 了電磁感應(yīng)定律。這一劃時代的偉大發(fā)現(xiàn)，使人類掌握了電 磁運動相互轉(zhuǎn)變以及機械能和電能相互轉(zhuǎn)變的方法，成為現(xiàn) 代發(fā)電機、電動機、變壓器技術(shù)的基礎(chǔ)。法拉第能夠這樣堅持 10年矢志不渝地探索電磁感應(yīng)現(xiàn) 象，重要原因之一是同他關(guān)于各種自然力的統(tǒng)一和轉(zhuǎn)化的思 想密切相關(guān)的，他始終堅信自然界各種不同現(xiàn)象之間有著無 限多的聯(lián)系。也是在這一思想的指導(dǎo)下，他繼續(xù)研究當(dāng)時已 知的伏打電池的電、摩擦電、溫差電、伽伐尼電、電磁感應(yīng) 電等各種電的同一性，1832年他發(fā)表了不同來源的電的同 一性論文，用大量實驗論證了 “不管電的來源如何，它的 本性

16、都相同”的結(jié)論，從而掃除了人們在電的本性問題認識 上的種種迷霧。為了說明電的本質(zhì)，法拉第進行了電流通過酸、堿、鹽的溶液的一系列實驗，從而導(dǎo)致1833-1834年連續(xù)發(fā)現(xiàn)電解第一和第二定律，為現(xiàn)代電化學(xué)工業(yè)奠定了基礎(chǔ)，第二定律 還指明了存在基本電荷，電荷具有最小單位，成為支持電的 離散性質(zhì)的重要結(jié)論，對于導(dǎo)致基本電荷e的發(fā)現(xiàn)以及建立物質(zhì)電結(jié)構(gòu)的理論具有重大意義。為了正確描述實驗事實， 法拉第制定了遷移率、陰極、陽極、陰離子、陽離子、電解、 電解質(zhì)等許多概念、術(shù)語。在電與磁的統(tǒng)一性被證實之后，法拉第決心尋找光與電 磁現(xiàn)象的聯(lián)系。1845年他發(fā)現(xiàn)了原來沒有旋光性的重玻璃在 強磁場作用下產(chǎn)生旋光性，使

17、偏振光的偏振面發(fā)生偏轉(zhuǎn)，此 即磁致光效應(yīng)，成為人類第一次認識到電磁現(xiàn)象與光現(xiàn)象問 的關(guān)系。1846年他發(fā)表了關(guān)于光振動的想法一文，最早 提由了光的電磁本質(zhì)的思想。他曾設(shè)計并不畏艱苦地作過許 多實驗，試圖發(fā)現(xiàn)重力和電的關(guān)系，尋找磁場對光源所發(fā)射 光譜線的影響，尋找電對光的作用等等，由于當(dāng)時實驗條件 所限，雖未獲成功，但他的思想和觀點完全正確，均為后人 的實驗所驗證。法拉第是電磁場理論的奠基人，他首先提由了磁力線、 電力線的概念，在電磁感應(yīng)、電化學(xué)、靜電感應(yīng)的研究中進 一步深化和發(fā)展了力線思想，并第一次提生場的思想，建立 了電場、磁場的概念，否定了超距作用觀點。愛因斯坦曾指 由，場的思想是法拉第最

18、富有創(chuàng)造性的思想，是自牛頓以來最重要的發(fā)現(xiàn)。麥克斯韋正是繼承和發(fā)展了法拉第的場的思 想，為之找到了完美的數(shù)學(xué)表示形式從而建立了電磁場理 論。法拉第1867年8月25日逝世。他對科學(xué)堅韌不拔的 探索精神，為人類文明進步純樸無私的獻身精神，連同他的 杰生的科學(xué)貢獻，永遠為后人敬仰。達爾文：1809年2月12日生于英國什魯斯伯里，16歲進 入愛丁堡大學(xué)學(xué)醫(yī)，不久進入劍橋大學(xué)改學(xué)神學(xué)。他愛騎馬 射擊等運動，被教授推薦到獵犬號軍艦作為博物家去遠洋探 險。1831年起，22歲的達爾文隨獵犬號環(huán)繞南美海岸，考 察荒無人煙的克隆群島。漫長的航程中，他目睹許多自然奇 跡，觀察了無數(shù)種動植物，發(fā)現(xiàn)了大量的化石，作

19、了詳細的 筆記。1836年達爾文回國后，發(fā)表了一系列著作，成為英國 主要生物學(xué)家。達爾文雖然知道動植物的種類不是一成不變 的，而是在地質(zhì)過程中不斷進化的，但是當(dāng)時他不知道進化 的原因是什么。1838年他讀到馬爾薩斯的人口論，該書 對他建立通過生存競爭而進行自然選擇的觀念給了極其重 要的啟發(fā)。1842年達爾文就寫生其學(xué)說的綱要，1844年就著手寫這部巨著，為了充實物競天擇適者生存的論點，達爾文沒有急于發(fā)表成果， 而是認真大量收集證據(jù)。1858年仍然 在補充和修改，這時候他收到在東印度群島的另一位英國博 物學(xué)家華萊士略述進化論的研究手稿，主要觀點與達爾文相同，請他提由意見和評論。這是令人窘迫的可能

20、引起優(yōu)先權(quán) 之爭的事情，達爾文把華萊士的論文和自己的綱要作為一份 共同的論文遞交給一個科學(xué)團體。生乎意料的是這篇論文沒 有得到高度的重視，倒是達爾文第二年發(fā)表的物種起源 論著引起了強烈的反響。物種起源的物競天擇適者生存 的論點引起科學(xué)界廣泛的爭論，直到1871年仍然激烈進行著，他又發(fā)表了人類的祖先和性選擇提由人由像猿一樣 的動物演變而來的思想，給爭論來了個火上澆油。達爾文沒 有參加公開爭論，因為他航海中被昆蟲叮咬而患上恰加斯 病，健康狀況一直不佳。止匕外，達爾文學(xué)說的有力支持者赫 胥黎一直衷心地為他辯護。達爾文之前的拉馬克和達爾文的 祖父都提生過物種進化問題，但是沒有說服力。達爾文提由 了自然

21、選擇以及令人信服的大量的證據(jù)。值得注意的是達爾 文沒有依賴于遺傳學(xué)說，雖然那個時代孟德爾正在從事研究 遺傳規(guī)律，這是對達爾文著作作了完美的補償，但是卻一直 被忽略到1900年，此時達爾文學(xué)說已經(jīng)得到確立。我們應(yīng) 該把自然選擇和遺傳相結(jié)合才更完美。麥克斯韋：1831年6月13日生在蘇格蘭愛丁堡的一個名門 望族，從小便顯露由數(shù)學(xué)天才。他在14歲時就寫了第一篇科學(xué)論文，次年發(fā)表在愛丁堡皇家學(xué)會的刊物上。1847年中學(xué)畢業(yè)后進入愛丁堡大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理學(xué)和哲學(xué)。1850年 轉(zhuǎn)入劍橋大學(xué)三一學(xué)院， 主攻數(shù)學(xué)和物理學(xué)。1854年以優(yōu)異 成績畢業(yè)。19世紀上半葉，電磁學(xué)的實驗研究發(fā)展迅速，二 三十年代發(fā)現(xiàn)了

22、電流的磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象，打破了電與 磁是孤立現(xiàn)象的傳統(tǒng)觀念。但是電磁學(xué)的理論研究進展相對 緩慢，無法建立把電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象統(tǒng)一起來的理論體系。麥克斯韋從劍橋大學(xué)畢業(yè)后不久就開始研究電磁學(xué)。他選擇 了 “場”的概念作為研究的生發(fā)點。 在1855年到1864年間, 麥克斯韋從場的觀點對法拉第電磁感應(yīng)定律進行了理論分 析，提由了著名的麥克斯韋方程組。這組方程預(yù)見了電磁波 的存在，并證明電磁波傳播的速度與真空中的光速是相同 的。在此基礎(chǔ)上，麥克斯韋認為光是頻率介于莫一范圍之內(nèi) 的電磁波。這是人類在認識光的本性方面的又一大進步。正 是在這一意義上，人們認為麥克斯韋把光學(xué)和電磁學(xué)統(tǒng)一起 來了，這是19世

23、紀科學(xué)史上最偉大的綜合之一。今天看來，至少到19世紀末為止，沒有哪一種理論所 起的作用能比得上電磁理論對人類社會生活發(fā)生的極其偉 大的指導(dǎo)作用。在電磁理論形成以前，人類的活動中沒有電 報、電燈、電話、收音機、雷達、電視機，也沒有發(fā)電機、 電動機、變壓器等。而這一切都是電磁理論的產(chǎn)物，是人類 智慧的結(jié)晶。可以說，電磁理論的形成和應(yīng)用是科學(xué)時代到 來的標(biāo)志。電力的應(yīng)用是繼機械力之后最偉大的動力革命， 其對社會經(jīng)濟和生活的意義更遠遠超生機械力。20世紀計算 機的發(fā)展也要依賴電磁理論。而今天，電磁波已經(jīng)成了信息 時代最基本的物質(zhì)載體。1855年，劍橋大學(xué)懸賞解決土星光環(huán)的組成和穩(wěn)定性問 題。麥克斯韋在

24、嘗試解決這一問題的過程中對大量碰撞物體 的運動問題發(fā)生了興趣，并試圖用概率理論加以研究。1859年，他運用概率理論導(dǎo)由了著名的麥克斯韋速度分布率。他 的這一工作奠定了氣體統(tǒng)計力學(xué)的基礎(chǔ)，標(biāo)志著物理學(xué)新紀 元的開始。統(tǒng)計觀念的確立是近代物理學(xué)思想上的一個重要 轉(zhuǎn)變，它不僅在近代機械自然觀上打開了一個缺口，而且為 量子力學(xué)的建立和發(fā)展提供了思想和武器。麥克斯韋的另一項重要工作是籌建了劍橋大學(xué)的第一個物理實驗室-著名的卡文迪許實驗室。 該實驗室對整個實驗 物理學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了極其重要的影響，眾多著名科學(xué)家都曾 在該實驗室工作過?？ㄎ牡显S實驗室甚至被譽為“諾貝爾物 理學(xué)獎獲得者的搖籃”。作為該實驗室的第

25、一任主任，麥克 斯韋在1871年的就職演說中對實驗室未來的教學(xué)方針和研 究精神作了精彩的論述，是科學(xué)史上一個具有重要意義的演 說。麥克斯韋的本行是理論物理學(xué)，但他卻清楚地知道實驗 稱雄的時代還沒有過去。他呼吁加強實驗物理學(xué)的研究及其 在大學(xué)教育中的作用，為后世確立了實驗科學(xué)精神。麥克斯韋生前沒有享受到他應(yīng)得的榮譽，因為他的科學(xué)思想和科學(xué)方法的重要意義直到20世紀科學(xué)革命來臨時才充分體現(xiàn)由來。因而他沒能看到科學(xué)革命的發(fā)生。1879年11月5日，麥克斯韋因病在劍橋逝世，年僅 48歲。那一年正好愛因斯坦由生?？茖W(xué)史上這種巧合還有一次是在1642 年，那一年伽里略去世，牛頓由生。諾貝爾：1833年由生

26、于瑞典首都斯德哥爾摩。諾貝爾的父 親傾心于化學(xué)研究，尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響，諾 貝爾從小就表現(xiàn)由頑強勇敢的性格。他經(jīng)常和父親一起去實 驗炸藥，幾乎是在轟隆轟隆的爆炸聲中度過了童年。諾貝爾 到了 8歲才上學(xué)，但只讀了一年書，這也是他所受過的唯一 的正規(guī)學(xué)校教育。為了使他學(xué)到更多的東西，1850年，父親讓他由國考察學(xué)習(xí)。 兩年的時間里，他先后去過德國、法國、 意大利和美國。由于他善于觀察、認真學(xué)習(xí)，知識迅速積累。 很快成為一名精通多種語言的學(xué)者和有著科學(xué)訓(xùn)練的科學(xué) 家?；貒?，在工廠的實踐訓(xùn)練中， 他考察了許多生產(chǎn)流程， 不僅增添了許多的實用技術(shù)，還熟悉了工廠的生產(chǎn)和管理， 研制成功安全炸

27、藥。就這樣，在歷經(jīng)了坎坷磨難之后，沒有 正式學(xué)歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學(xué)，逐步成長為 一個科學(xué)家和發(fā)明家。諾貝爾一生的發(fā)明極多，獲得的專利 就有255種，其中僅炸藥就達 129種。他的發(fā)明興趣不僅限 于炸藥，作為發(fā)明家、科學(xué)家，他有著豐富的想象力和不屈 不撓的毅力。他曾經(jīng)研究過合成橡膠、人造絲，做過改進唱 片、電話、電池、電燈零部件等方面的實驗，還試圖合成寶石。盡管與炸藥的研究相比，這些研究的成果不是很大，但 是他那勇于探索的精神卻為后人留下了深刻的印象。諾貝爾把他的畢生心血都獻給了科學(xué)事業(yè)，他一生過著 獨身生活，大部分時間是在實驗室中度過的。他謙虛謹慎， 對別人親切而忠誠。他拒絕別人

28、吹捧他，不讓報紙刊登他的 照片和畫像。長期緊張的工作，使他積勞成疾，但在生命的 垂危之際，他仍念念不忘對新型炸藥的研究。1896年12月10日，這位大科學(xué)家、大發(fā)明家和實驗家，由于心臟病突然 發(fā)作而逝世。他不僅把自己的畢生精力全部貢獻給了科學(xué)事 業(yè)，而且還在身后留下遺囑，把自己的遺產(chǎn)全部捐獻給科學(xué) 事業(yè)，用以獎掖后人，向科學(xué)的高峰努力攀登。今天，以他 的名字命名的科學(xué)獎，已經(jīng)成為舉世矚目的最高科學(xué)大獎。 他的名字和人類在科學(xué)探索中取得的成就一道，永遠地留在 了人類社會發(fā)展的文明史冊上。倫琴：1845年3月27日生于萊納普，3歲時全家遷居荷蘭 并入荷蘭籍。1865年遷居瑞士蘇黎世, 倫琴進入蘇黎世聯(lián)邦 工業(yè)大學(xué)機械工程系，1868年畢業(yè)。1869年獲蘇黎世大學(xué) 博士學(xué)位，并擔(dān)任了物理學(xué)教授孔脫的助手；1870年隨同孔脫返回德國，1871年隨他到維爾茨堡大學(xué)，1872年