Unit 3 How do you get to school-知識點復(fù)習(xí)課件 2021-2022學(xué)年人教版英語七年級下冊

1、Unit3 How do get to school ？Come on！Boys and Girls！一固定用法1. How do you/they/形物代+名復(fù)+ get to+ 地點？2.How does he/she/人名/形物代+名單+ get to+地點？3.How long does it take to get to+地點？ It takes.4. How far is it from A to B？ Its.5. Does he/she/人名/名單/形物代+名單+walk /get/go to+地點.？ Yes,he/she does; No,he/she doesnt6.Do

2、 you/they/名復(fù)/形物代+名+walk/get/go to+地點 .? Yes,I/we/they do; No,I/we/they dont二重點短語1.take the bus by bus 2.take the train by train3.take the taxi by taxi 4.take the subway by subway5.drive the car by car 6.take the ship by ship/ by sea7.take the boat by boat8.take the plane by plane/ by air 9.ride a bi

3、ke by bike10.get to school 11.get to 到達(dá)12.think of 認(rèn)為，想起13.think about 思考，考慮 14.think over 仔細(xì)考慮15.between.and. 在.和.之間； both.and. 兩者都e true 實現(xiàn)，成為現(xiàn)實17.go on a ropeway 乘索道18.an 11-year-old boy /an 8-year-old boy 一個11/8歲男孩19.hundreds of 成百上千20.go/walk across 越過，穿過21.bus stop 公共汽車站22.every day 每天23.how f

4、ar 多遠(yuǎn) 24.bus station 公共汽車站25.train station 火車站26.subway station 地鐵站27.the bus ride 公共汽車旅程28.give sb. a ride 讓某人搭車29.go for a ride 去兜風(fēng) 三用法集萃1.take a/the +交通工具+to+地點 =get/go to+地點+by+交通工具；by 交通工具，短語中間不加任何冠詞或物主代詞，且交通工具也不用復(fù)數(shù)形式。2.on +修飾詞+交通工具（單數(shù)）on a/the/ones bike3.in+修飾詞+交通工具（單數(shù)） in a/the/ones car4.walk

5、 to +地點=go to +地點+on foot5.It takes (sb.)some time to do sth. 做某事花費(某人)一些時間。6.表示兩地距離的不同表達(dá)：1）Its+路程（千米）+from +地點A to + 地點B2）地點A+is+路程（千米）+from+地點B7.表示居住某地與某地之間的距離 Sb. live(s) +路程+from+地點8.辨析:how/how long/how far/how often/how soon1）how 用來詢問交通方式、身體狀況、對某事看法及天氣。2)how long用來詢問時間或者物體的長度；當(dāng)用來詢問時間時答語為：For+時間

6、段；3)how far 用來詢問距離，其答語為：1)用長度表示its+距離；2)用時間表示4)how often 用來詢問頻率副詞，表示：多久一次；其答語：多為用次數(shù)表示多久一次； 5)how soon 表示：多久，常用一般將來時，其答語為：in+時間；9.辨析get to, arrive 與reach1）get to+地點 到達(dá)某地 eg：get to Beijing 到達(dá)北京 2)arrive at 到達(dá)(小地方)； eg：arrive at school 到達(dá)學(xué)校arrive in 到達(dá)(大地方)；eg：arrive in Beijing 到達(dá)北京3)reach 抵達(dá)( 及物動詞，后直接

7、加賓語) reach Beijing到達(dá)北京 10.辨析hundred 與hundreds of1）hundred 前面有具體數(shù)字時,用“ 基數(shù)詞hundred”表示“幾百”。2）hundreds of 成百上千的”，表示概數(shù)，此時不能與數(shù)詞連用，但可以與many, several 等連用?？偨Y(jié)：hundred, thousand, million, billion 的用法，前有具體數(shù)字無s 無of；表示模糊概念有s 有of。 11.What do you think of.?相當(dāng)于“How do you like. ?”用來詢問對某事、某物或某人的看法。其結(jié)構(gòu)為：What do/does s

8、b. think of.?= How do/does sb. like.?12.play with sb. 與某人一起玩耍 13.It is adj. for sb. to do sth. 中的for 表示對象，意為“就而言；對來說”，句中的形容詞是描述事物特征的。14.Its adj.of sb.to do sth.中的形容詞是表示人的特點、性格或特征的。15.There is+名單；There are+名復(fù)； 遵循就近原則； Here is+名單；Here are+名復(fù)； 遵循就近原則；16.辨析：many, much 與lots of1）many 修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；few/a few+可

9、數(shù)名詞復(fù)數(shù)；2）much 修飾不可數(shù)名詞；little/a little+ 不可數(shù)名詞；3）lots of=a lot of 既可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，又可修飾不可數(shù)名詞；some和any 雙修；17.辨析：between 與among1）between 一般用于兩者之間；2）among 表示三者或三者以上的人或物之間；18.辨析11-year-old與11 years old1）11-year-old 中間加連字符號，名詞用單數(shù)，相當(dāng)于形容詞，修飾名詞，放于句中；2）11 years old 中間不加連字符號，名詞用復(fù)數(shù)；放于be動詞之后； 總結(jié)：基數(shù)詞名詞形容詞；構(gòu)成的復(fù)合形容詞，常用來作定語

10、。中間加連字符號，名詞用單數(shù)，相當(dāng)于形容詞，修飾名詞，放于句中；中間不加連字符號，名詞用復(fù)數(shù)；放于be動詞之后；19.辨析 be afraid to do sth. 與 be afraid of (doing) sth.1）be afraid to do sth.表示“害怕做某事”，即主語對做某事感到恐懼。2）be afraid of (doing)sth. 表示主語內(nèi)心不情愿做某事，即不希望發(fā)生某事，但自己不一定能避免 20.dream of “夢想，夢見”，后接動詞時，要用動詞的ing形式；21.Thank sb. for+doing sth. = Thanks for+doing sth. 感謝某人做某事22.stop to do sth. 停下來去做另一件事情； stop doing sth. 停止正在做的事情； stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事；23.be like sb. to sb.24.be like “像.一樣”,側(cè)重人的“內(nèi)在特征”，如品質(zhì)、性格、品行等方面像；What is sb. like ?“某人是什么樣的？（內(nèi)在）look like “看起來像”，側(cè)重人的外部特征，如外貌、體型等方面的像；What do/does sb. like ？ 某人看起怎么樣？（外在）25.