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1、整理集美中學(xué)高一新學(xué)案第一章集合與函數(shù)概念1.1.1集合的含義與表示8.31一、閱讀材料集合是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基本語(yǔ)言,可以簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確地表達(dá)數(shù)學(xué)內(nèi)容在本章,我們將學(xué)習(xí)集合的一些基本知識(shí),用集合語(yǔ)言表示有關(guān)數(shù)學(xué)對(duì)象二、通過(guò)學(xué)習(xí),需要我們掌握的知識(shí)點(diǎn)和能力知識(shí):集合的概念和集合中元素的三大特征;集合的兩種常用表示方法;常用數(shù)集的記法能力:數(shù)學(xué)符號(hào)語(yǔ)言與文字語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換三、預(yù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,并試著回答下述問(wèn)題(要求:*是必須完成,*盡力完成,*試著完成)集合的有關(guān)特征課本對(duì)集合元素有三句話(huà)描述:給定的集合,它的元素必須是確定的一個(gè)給定的集合中的元素是互不相同的只要構(gòu)成兩個(gè)集合的元素是一樣的,我們就稱(chēng)這兩個(gè)集合是
2、相等的由此我們可以得到,集合元素的三大特性分別是,*集美中學(xué)高一班的高個(gè)子學(xué)生能否構(gòu)成一個(gè)集合?為什么?*坐標(biāo)平面內(nèi)的所有點(diǎn);所有小于零的整數(shù);我國(guó)的小河流;某一天到某商店買(mǎi)過(guò)貨的顧客以上四者不能構(gòu)成集合的是哪些?*若方程的根所構(gòu)成的集合為,能否把集合記成?為什么?*求實(shí)數(shù)集中的取值范圍*集合與集合是否一樣?為什么?*已知集合,且,求元素與集合的關(guān)系通過(guò)閱讀課本,我們知道了元素和集合的關(guān)系有兩種:,;分別記作為,*對(duì)于一個(gè)確定的元素,可不可能同時(shí)出現(xiàn),這兩種情況?為什么?集合的表示方法通過(guò)閱讀課本,我們知道了,一般情況下,集合有兩種表示方法,分別是,*試著用列舉法表示集合;用描述法表示集合*描述法的一般格式為,其中是集合的代表元素,是的取值范圍,是元素應(yīng)滿(mǎn)足特征的性質(zhì)問(wèn):列舉法會(huì)不會(huì)像描述法那樣出現(xiàn)這個(gè)符號(hào)?集合是用什么表示法表示的?*下面四個(gè)集合:;它們是不是相同的集合?為什么?*試著談?wù)劻信e法和描述法各自的優(yōu)點(diǎn)是什么?你能用列舉法表示不等式的解集嗎?數(shù)學(xué)中一些常用的數(shù)集及其記法閱讀課本,熟記下列數(shù)集記法:*
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