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1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)小學(xué)家訪工作計(jì)劃3篇小學(xué)家訪工作計(jì)劃一:小學(xué)家訪活動(dòng)計(jì)劃(1250字)為了進(jìn)一步提升學(xué)校專業(yè)化服務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人合力,根據(jù)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)家校合作辦好人民滿意的教育的實(shí)施意見(jiàn)和關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)幼兒園家訪工作的意見(jiàn)文件精神,經(jīng)研究,特制訂本學(xué)年家訪活動(dòng)工作計(jì)劃,具體如下:一、活動(dòng)主題攜手育人 共創(chuàng)學(xué)生美好未來(lái)二、活動(dòng)時(shí)間20_年9月起至20_年6月20日完成三、活動(dòng)對(duì)象全校學(xué)生,其中一年級(jí)新生必須在第一學(xué)期內(nèi)做到家訪全覆蓋。四、活動(dòng)安排:(一)召開(kāi)全校教師會(huì)議做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作,認(rèn)真貫徹
2、開(kāi)展家訪活動(dòng),深入推進(jìn)家校合作的活動(dòng)精神。(二)原則上以班級(jí)為單位建立家訪團(tuán)隊(duì),正副班主任及相關(guān)任課教師負(fù)責(zé)班級(jí)家訪活動(dòng),行政參與班級(jí)家訪,德育處做好貧困生家訪工作。對(duì)家長(zhǎng)在外地工作或偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的學(xué)生可采用約見(jiàn)或電話、郵件等qq現(xiàn)代通訊工具或書(shū)信的形式進(jìn)行,但需告知德育處備案(安排表中寫(xiě)明)。(三)實(shí)地家訪,做好新聞信息收集工作,及時(shí)反饋家訪活動(dòng)工作意見(jiàn)與建議,提高學(xué)校服務(wù)效能。家訪活動(dòng)具體分工:第一類: 一年級(jí)新生家訪一、提前預(yù)約。由班主任制定家訪工作安排表,落實(shí)安排好每月家訪活動(dòng)的具體時(shí)間與人員。(基本每月10人,月安排表9月25日前上傳學(xué)校ftp13-14(上)德育相關(guān)材料“一年級(jí)家訪”文
3、件夾)二、充分備課。做好相關(guān)資料與信息的學(xué)習(xí)與了解;查看信息表(信息采集表),了解學(xué)生特點(diǎn)(家訪預(yù)約單)及學(xué)生在校情況反饋;到班級(jí)認(rèn)識(shí)受訪學(xué)生,了解認(rèn)識(shí)學(xué)生;到相關(guān)任課教師處了解學(xué)生近階段在校表現(xiàn)。三、實(shí)地家訪1.了解學(xué)生家庭情況,成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。2.反饋學(xué)生近階段在校德智體美勞的表現(xiàn),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)給予家長(zhǎng)一定的個(gè)性指導(dǎo)。3.簡(jiǎn)要介紹學(xué)校好習(xí)慣培養(yǎng)的做法。(附后:給家長(zhǎng)一封信)4.介紹學(xué)校辦學(xué)特色,介紹家長(zhǎng)參與學(xué)校工作的方法,家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、家長(zhǎng)評(píng)教師等活動(dòng)。引領(lǐng)家長(zhǎng)理解、支持教育工作,對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題認(rèn)真解釋、解答。5.贈(zèng)送教育服務(wù)卡,方便聯(lián)系。6.帶好照相機(jī),適當(dāng)做好攝影資料。四、及時(shí)反饋2.家訪后及時(shí)填寫(xiě)家訪記錄表,班主任每月撰寫(xiě)一篇家訪報(bào)道(300字左右),貼好照片并及時(shí)上傳校園網(wǎng)德育處-家長(zhǎng)頻道。第二類:二至六年級(jí)常規(guī)家訪1.由班主任制定家訪工作安排表,合理分工,確保每學(xué)期家訪班級(jí)學(xué)生50%。(根據(jù)班級(jí)實(shí)際人數(shù)基本每月5-6人,月安排表9月25日前上傳學(xué)校ftp13-14(上)德育相關(guān)材料“家訪”文件夾內(nèi))2家訪前充分備課,做好相關(guān)資料與信息的學(xué)習(xí)與了解。反饋學(xué)生近階段
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