




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系PPT第一張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月問(wèn)題提出 1、點(diǎn)到直線(xiàn)的距離公式,圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程分別是什么? 第二張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系第三張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月思考2:如何根據(jù)直線(xiàn)與圓的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)判斷直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系? 相交 兩個(gè)公共點(diǎn)相切 一個(gè)公共點(diǎn)相離 沒(méi)有公共點(diǎn)思考1:在平面幾何中,直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系有幾種? 知識(shí)探究(一):直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系的判定 第四張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月思考3:在平面幾何中,我們?cè)鯓优袛嘀本€(xiàn)與圓的位置關(guān)系? drdrdrdr第五張,PPT共二十五頁(yè),
2、創(chuàng)作于2022年6月思考4:在平面直角坐標(biāo)系中,我們用方程表示直線(xiàn)和圓,如何根據(jù)直線(xiàn)與圓的方程判斷它們之間的位置關(guān)系?方法一:根據(jù)直線(xiàn)與圓的聯(lián)立方程組的公共解個(gè)數(shù)判斷; 方法二:根據(jù)圓心到直線(xiàn)的距離與圓半徑的大小關(guān)系判斷.直線(xiàn)l:Ax+By+C=0圓C:(x-a)2+(y-b)2=r2(r0)第六張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月思考5:上述兩種判斷方法的操作步驟分別如何? 1.將直線(xiàn)方程與圓方程聯(lián)立成方程組;2.通過(guò)消元,得到一個(gè)一元二次方程;3.求出其判別式的值;4.比較與0的大小關(guān)系:若0,則直線(xiàn)與圓相交;若0,則直線(xiàn)與圓相切;若0,則直線(xiàn)與圓相離代數(shù)法n=0n=1n=2直線(xiàn)與圓
3、相離直線(xiàn)與圓相切直線(xiàn)與圓相交0利用直線(xiàn)與圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行判斷:第七張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月幾何法:1.把直線(xiàn)方程化為一般式,并求出圓心坐標(biāo)和半徑r;2.利用點(diǎn)到直線(xiàn)的距離公式求圓心到直線(xiàn)的距離d;3.利用圓心到直線(xiàn)的距離d與半徑r的大小關(guān)系判斷:d rd = rd 0所以,直線(xiàn) l 與圓相交,有兩個(gè)公共點(diǎn)第十張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 解法二:圓 可化為其圓心C的坐標(biāo)為(0,1),半徑長(zhǎng)為 ,點(diǎn)C (0,1)到直線(xiàn) l 的距離所以,直線(xiàn) l 與圓相交,有兩個(gè)公共點(diǎn) 例1 如圖,已知直線(xiàn)l: 和圓心為C的圓 ,判斷直線(xiàn) l 與圓的位置關(guān)系;如果相交,求它們交
4、點(diǎn)的坐標(biāo)比較:幾何法比代數(shù)法運(yùn)算量少,簡(jiǎn)便.第十一張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月所以,直線(xiàn) l 與圓有兩個(gè)交點(diǎn),它們的坐標(biāo)分別是:把 代入方程,得 ;把 代入方程 ,得 A(2,0),B(1,3)由 ,解得: 例1 如圖,已知直線(xiàn)l: 和圓心為C的圓 ,判斷直線(xiàn) l 與圓的位置關(guān)系;如果相交,求它們交點(diǎn)的坐標(biāo)解:思考:此時(shí)弦長(zhǎng)AB?第十二張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月drD解法一:先求兩個(gè)交點(diǎn)A,B,再用兩點(diǎn)距離公式可求出。知識(shí)探究(二):求直線(xiàn)與圓相交時(shí)的弦長(zhǎng) 第十三張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月解:將圓的方程寫(xiě)成標(biāo)準(zhǔn)形式,得:即圓心到所求直線(xiàn)的距離為 如
5、圖,因?yàn)橹本€(xiàn)l 被圓所截得的弦長(zhǎng)是 ,所以弦心距為 例2 已知過(guò)點(diǎn) 的直線(xiàn)被圓所截得的弦長(zhǎng)為 ,求直線(xiàn)的方程因?yàn)橹本€(xiàn)l 過(guò)點(diǎn) ,根據(jù)點(diǎn)到直線(xiàn)的距離公式,得到圓心到直線(xiàn)l 的距離:因此:所以可設(shè)所求直線(xiàn)l 的方程為:注意:利用斜率研究直線(xiàn)時(shí),要注意直線(xiàn)斜率不存在的情形,應(yīng)通過(guò)檢驗(yàn),判斷它是否符合題意.第十四張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月即:兩邊平方,并整理得到:解得: 所以,所求直線(xiàn)l有兩條,它們的方程分別為:或 例2 已知過(guò)點(diǎn) 的直線(xiàn)被圓所截得的弦長(zhǎng)為 ,求直線(xiàn)的方程解:即:第十五張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第十六張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月知識(shí)探究(三
6、):圓的切線(xiàn)方程 思考1:過(guò)圓上一點(diǎn)、圓外一點(diǎn)作圓的切線(xiàn),分別可作多少條? MM第十七張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月思考2:設(shè)點(diǎn)M(x0,y0)為圓x2y2=r2上一點(diǎn),如何求過(guò)點(diǎn)M的圓的切線(xiàn)方程?Mxoy.,),(.,.12002202000000000ryyxxryxMxxyxyyMyxkxykk則kkOMOM=+=+-=-=-= 所求的切線(xiàn)方程是在圓上,所以因?yàn)辄c(diǎn)的切線(xiàn)方程是經(jīng)過(guò)點(diǎn), 解:設(shè)切線(xiàn)的斜率為 第十八張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月思考3:設(shè)點(diǎn)M(x0,y0)為圓 x2y2=r2外一點(diǎn),如何求過(guò)點(diǎn)M的圓的切線(xiàn)方程?Mxoy第十九張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于
7、2022年6月例3.已知C:(x-1)2+(y-2) 2=2,P(2,-1),過(guò)P作C的切線(xiàn),切點(diǎn)為A、B。求切線(xiàn)直線(xiàn)PA、PB的方程;解:1221-1-1OAB第二十張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月例4、直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)A(-1,4)且與圓(x-2)2+(y-3)2=1相切,求直線(xiàn)l的方程。 注意:利用斜率研究直線(xiàn)時(shí),要注意直線(xiàn)斜率不存在的情形,應(yīng)通過(guò)檢驗(yàn),判斷它是否符合題意.當(dāng)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,2)或(1,1)時(shí),結(jié)果有變化嗎? 第二十一張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月例6、求以N(1,3)為圓心,并且與直線(xiàn)3x-4y-7=0相切的圓的方程。知識(shí)探究(三):圓的方程 第二十二張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第二十三張,PPT共二十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月知識(shí)小結(jié)有無(wú)交點(diǎn),有幾個(gè)直線(xiàn)l與圓C的方程組成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-4.1 容積|北師大版
- 2025年機(jī)動(dòng)車(chē)典當(dāng)合同
- 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-總復(fù)習(xí) 你會(huì)算嗎-求陰影部分的面積|北師大版
- 2025年科研合作協(xié)議
- 第四單元驕人祖先 燦爛文化整體教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- Unit 3 I'm more outgoing than my sister. SectionB 1a-1e教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)
- 2025年湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)匯編
- 2024年全腦開(kāi)發(fā)項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 2025年嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)完整
- 2025年共青科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)完整版
- 企業(yè)承包經(jīng)營(yíng)合同范本
- 教師讀書(shū)分享《給教師的建議》課件
- 人民警察紀(jì)律條令試卷含答案
- 婚姻矛盾糾紛調(diào)解培訓(xùn)課件
- 《工程熱力學(xué)》(第四版)配套教學(xué)課件
- 氧化還原反應(yīng)和氧化還原平衡--ppt課件
- 國(guó)內(nèi)外旅游公共服務(wù)研究的文獻(xiàn)綜述
- 2022年北京市專(zhuān)升本英語(yǔ)真題
- 鍺的提取方法
- 有害物質(zhì)管控清單(歐盟)
- 乙酸乙酯的制備ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論