高中人物錦集10篇

1、第 頁高中人物錦集10篇 【熱門】高中人物作文錦集10篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，很多人都有過寫作文的經(jīng)受，對(duì)作文都不生疏吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼母咧腥宋镒魑?0篇，歡送大家借鑒與參考，期望對(duì)大家有所關(guān)懷。 高中人物作文 篇1 這一雙手是嚴(yán)峻的，是鼓舞的，也是靈敏的。這一雙手的手是粗糙的，在全世界那么多雙手中，是渺小的，是微缺乏道的，卻為我撐起了一片藍(lán)天。 你的手是嚴(yán)峻的。小時(shí)候的我很自私，經(jīng)常失眠都想著自己。有“人人為我的意識(shí)，卻從沒有想過“我為人人。那次和弟弟積累木，我們兩個(gè)一起堆，比誰堆的高。積木沒了，弟弟比我高，

2、我不甘心，就伸手拿了幾塊，弟弟不愿給我。我們倆就打了起來，我抓破了弟弟手上的皮，弟弟哭了。我興奮地拍著手，把弟弟的積木全拿過來，還罵弟弟愛哭鬼，弟弟哭的更兇了。你走進(jìn)來問怎么回事，我扭過頭去，不答復(fù)。你生氣了，舉起手，你從來沒打過我，也舍不得打我，我以為你不會(huì)打，更加猖狂了，可誰知你的手落了下來，打了我一個(gè)耳光，我“哇地一聲，眼淚像斷了線的珠寶，一滴接著一滴。你心疼極了，用你粗糙的大手，擦去我的眼淚，跟我講道理，我止住了哭聲。那次是你第一次打我。 你的手是鼓舞的，三班級(jí)剛開學(xué)時(shí)，我一貫好的語文，一落千丈，只有八十幾分。試卷發(fā)下來了，那鮮紅的八十六，好像在放縱地嘲諷我。我手里捏著試卷，慢悠悠地走

3、在回家的路，我多么期望永久也走不到頭，可一會(huì)兒，就走到了我家。我的心里十五只吊桶七上八下，我鼓起士氣，拿出了試卷，等待著爸爸那雙手落在我的身上，出乎意料，你沒有打我，而是細(xì)心地給我講解題目，把錯(cuò)題搞懂。又考試了，這回我考了九十八分，全班最高。我一路狂奔，只為讓你早早地看到試卷。我緊緊地拿著試卷，生怕被吹走。我滿臉紅撲撲地回到家，氣喘吁吁地把試卷給您看，你很興奮。把我抱了起來。是你細(xì)心地教育，才讓我有如此成果。 雖然你是個(gè)大男人，手卻很靈敏，能夠操起簡(jiǎn)潔的飯菜。那天媽媽不在，家里只有我和你，你翻遍了廚房，只找到了一把青菜，兩根胡蘿卜，三根香腸和幾個(gè)雞蛋，你問我吃蛋炒飯好吧，我答復(fù)你做得我都愛吃。

4、你很歡快，做起了蛋炒飯。打蛋，炒蛋，切青菜、胡蘿卜、香腸，一切都如此嫻熟，我站在一旁，流著口水，饞饞地看著。你用手握著勺子，嫻熟地炒著。黃色，綠色，肉色，白色，紅色使蛋炒飯很秀麗。我吃了一大碗，你很歡快地看著我吃。 等我長大了，也會(huì)給你做蛋炒飯，照看你，也為你撐起一片天。 高中人物作文 篇2 這一生能遇見您，也是一種莫大的幸運(yùn)和福份吧。-題記 故事過了很久，回憶釀成青春的老酒，酒香陣陣，查找著釀酒的人，不管今后的生活如何重要，你總會(huì)遇到一個(gè)人，像智者，像樵夫，像友人的出如今你的生命之中，匆忙停留，卻身居心海。當(dāng)我始終游弋在浩瀚的大海，而你是化身孤島的魚鯨，給我一個(gè)駐足和心靈棲息的港灣，這一生能

5、遇見你，莫非不想是一種莫大的幸運(yùn)和福分嗎？ 在消逝的時(shí)間里，我伏筆記錄著走過的每道風(fēng)景，記錄著遇見的每一個(gè)人，樊老師我的語文老師，遙想當(dāng)年，在我初到這個(gè)學(xué)校，這位號(hào)稱：“鐵腕的語文老師，在第一節(jié)語文課上要選定課代表的時(shí)候，全部人都翹首以待，而我卻忐忑擔(dān)憂，我想她應(yīng)當(dāng)不會(huì)選擇一個(gè)初來乍到的同學(xué)，而我卻可怕被老師點(diǎn)名，那種等待，真是一種煎熬。當(dāng)她念到我的名字時(shí)，臉上洋溢著微笑，說道“是新同學(xué)啊，以后你就是語文課代表了。我沒想到她會(huì)選定我做語文課代表，我受寵假設(shè)驚，我從未想過自己可以勝任這份工作，更不知道從那開頭做起，我怕自己沒有力氣，更怕自己沒有資格，我總是留神翼翼的穿梭在老師和同學(xué)之間，盡自己最

6、大的努力去做到更好，從開頭什么都不懂的我，她總是不耐其煩的教如我何去做一個(gè)稱職的得力小助手，那年我初到這個(gè)生疏的環(huán)境中，面對(duì)不同的人，那種擔(dān)憂牢牢禁錮著我的心，讓我無法釋放自己。樊老師為我翻開一扇窗，給了我一個(gè)能呈現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)和舞臺(tái)，我寵愛她的課堂，布滿了滿足，那是是一種心靈的享受，仿佛置身在學(xué)問的海洋，讓我們觀看一個(gè)斑斕的世界。 樊老師教了我們一年就轉(zhuǎn)交了別的班級(jí)，她是我遇見的最好的老師。她的愛，是我永久再也不會(huì)遇見的海，前夕，我發(fā)短信告知她：“高中的學(xué)習(xí)很緊急，全部人都繃緊了神經(jīng)，沉醉在書山題海中無法自拔，每逢考試，那成果單上的排名無情的宣告著我的失敗，那可憐的分?jǐn)?shù)無情的嘲諷著我，讓我無地

7、自容，我不想放棄，可我無法面對(duì)這樣失敗的自己：“在和她傾訴這些話的時(shí)候，我的眼角泛著淚水，緊接著她回復(fù)我：“不要為打翻牛奶瓶而哭泣，生活總會(huì)不盡人意，你是個(gè)很有潛力的孩子，不要受外界的任何干擾，給自己制定一個(gè)合理的目標(biāo)，持之以恒的努力，你確定能成功，請(qǐng)信任自信是戰(zhàn)勝一切困難的源泉的動(dòng)力，思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)，永久不要停頓腳下的步伐?？粗亩绦?，我的眼淚肆意的劃過臉頰，在這個(gè)燈紅酒綠的夜里，失聲痛哭 “落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。樊老師為師四十多年了，這個(gè)夏天她退休了，走過了這漫長的為師之路，培育了多少學(xué)子，卻不從更改正初心，在那個(gè)古老的不再回來的夏日，我向她訴說著謝意，我看到她滄桑的眼

8、角泛著淚水，她的眼角布滿了魚尾紋，可去絲毫沒有掩飾她那犀利的眼神，青絲中閃爍著的白發(fā)是歲月賜給她的傲岸，那么刺眼，慈祥的身影像一顆絢爛的明星閃爍在心。她把我擁入她的懷中。她輕輕的為我拭干淚水，笑著說：“送君千里，終有一別，來日珍重。我看著她騎著那輛陪她走過多年的老式的自行車越走越遠(yuǎn)，消逝在我的眼前，那淡淡的背影成了我永久的思念，我舍不得她，卻也來不及說再見。 我甚至連一張和您的照片也沒有，記憶中，您的微笑極淺的微笑，更多的是那犀利的眼神，您像一位知心的伴侶，在我最需要關(guān)懷的時(shí)候，給我溫存，在我失敗的時(shí)候，給我站起來堅(jiān)持下去的理由，一路走來，由于有您，前行的路途也不再寂寥，您曾說過：“逆風(fēng)的方向

9、，更適合飛行。我信任離別不是完畢，離別不是離別之后，定會(huì)相逢。 年華，溫存了流年，花開，點(diǎn)綴了盛夏，離別，秀麗了相遇。樊老師，我心目中最美的老師，這一生能遇見你，是我莫大的幸運(yùn)和福分，我照舊在這個(gè)慢節(jié)奏的小城里，追尋著當(dāng)時(shí)的青舂，當(dāng)時(shí)的夢(mèng)，感謝您曾給我海的顏色。 高中人物作文 篇3 他是一個(gè)極平常的人，平常得毫不惹眼。滿臉皺紋，滿頭白發(fā)，成天坐在那里為別人修鞋。他就是在街邊擺攤的那個(gè)修鞋老人。 平常，我放學(xué)回家經(jīng)過那里，總見他正忙個(gè)不停。有一天，鞋攤前一拐一拐地走來一個(gè)背著大旅行包的中年人，操著濃重的外地腔調(diào)，對(duì)修鞋老頭說：“師傅，我急著趕路，不留神把鞋后跟弄壞了，快幫我換個(gè)新的吧。老鞋匠沒等

10、他把話說完，就停下手里的活，指指他的鞋。外地人趕忙脫下一只皮鞋遞給老鞋匠。老人認(rèn)真檢查了一下，笑瞇瞇地對(duì)外地人說：“你的鞋還蠻好呢，用不著換新后跟，有方法修。別急，先坐下歇歇。說著老人遞給外地人一張小凳，就“篤、篤、篤地修起鞋子來。外地人將信將疑地坐了下來。 不一會(huì)兒，鞋修好了。外地人穿上鞋試了試，滿足地笑了：“多少錢，師傅？修鞋老人伸出一只布滿老繭的大手?！拔逶?？“五毛。“這么廉價(jià)？外地人感到意外，“我聽說惠州人做生意專斬外地人，沒想到你這位師傅處處為顧客著想，價(jià)錢又這么公正，你們惠州人可真好！ “是嘛，耳聽為虛，眼見為實(shí)。嘿嘿老人接過錢，低下頭又開頭修別的鞋了。 高中人物作文 篇4 一個(gè)乖

11、巧聽話的女孩，一個(gè)成果優(yōu)異的女孩，她就是我的同桌姚思妍。 姚思妍長著大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，別看它小，在姚思妍管理班級(jí)的時(shí)候，那可是她的獨(dú)門秘技，喊出來的聲音震耳欲聾，作為她的同桌，我聽力也在直線下降。她的小嘴巴在上音樂課時(shí)，也會(huì)發(fā)出甜蜜動(dòng)聽的聲音，可以讓人排憂解難。 姚思妍什么都好，就是有一點(diǎn)撒嬌，當(dāng)然這也不能全怪她，誰讓她不僅是舞蹈隊(duì)隊(duì)員，還是大隊(duì)長，成天忙來忙去，沒個(gè)休息的時(shí)候。我曾經(jīng)在暑假里的時(shí)候，看過她的作息表，19號(hào)是舞蹈初賽，21號(hào)友情賽，8號(hào)復(fù)賽要是是我的話，確定早瘋了。不過姚思妍始終參與競(jìng)賽，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒落下，成果總是名列前茅。 姚思妍做我的同桌，也讓我有了一些轉(zhuǎn)變。

12、以前的早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧著書，張著嘴巴，想蒙混過關(guān)。自從姚思妍當(dāng)我的同桌后，她每次早讀和課前誦讀聲音洪亮，特殊認(rèn)真時(shí)，我就想：我堂堂男子漢大丈夫，怎么能被女生給比下去呢？于是我每次早讀和課前誦讀一次比一次聲音洪亮，一次比一次認(rèn)真，漸漸地，這就成了我的習(xí)慣。 姚思妍，感謝你關(guān)懷我，你是我們學(xué)習(xí)的好典范。 高中人物作文 篇5 金秋九月秋桂飄香，在這撒滿月光的夜晚我仿佛又回到從前 那是六一兒童節(jié)的前夕，踏著早晨的第一縷陽光我邁進(jìn)學(xué)校，滿心興奮的期盼今日的彩排。誰料一股異味涌上胸前我吐了，同學(xué)前來詢問我的狀況如何？我撐著笑道：“沒事，你還不了解我嗎！我平日一向以堅(jiān)韌著稱，自己也沒怎么在意。

13、等到上課時(shí)我又忍不住吐了，這次吐得是綠色的酸水！可我還是沒在意，在彩排時(shí)也接連吐了N屢次。徐老師見我狀況不對(duì)問我多回身體怎樣？我都說沒事。但有同學(xué)擔(dān)憂我便和老師說明白狀況，徐老師要帶我去醫(yī)院可我不讓！無奈之下老師先是帶我去買了面包，讓我先吃些食物看看狀況。我為了老師放心當(dāng)老師面吃了幾口，可等老師走后我實(shí)在吃不下！便將面包順手丟進(jìn)了垃圾桶！徐老師見我沒一些好轉(zhuǎn)確定要帶我去醫(yī)院?？晌业摹瓣駝乓簧蟻砝蠋熞矊?shí)在沒方法！徐老師又說要送我回家，可是家離得比較遠(yuǎn)！我便讓老師送我去姥姥家，雖說比家近可還是蠻遠(yuǎn)的，還要翻越鐵路道口！ 就這樣一路“顛簸來到離姥姥家不遠(yuǎn)的涵洞，由于下雨積水任何車都過不去！我和老師說

14、快到了自己去就可以了，可老師不放心我便電動(dòng)車停放好，陪我一起走到姥姥家！在半路上老師還說怕找不到回去的路呢，由于這條路路況不好還很偏僻旁邊就是林場(chǎng)，假設(shè)迷路或者車壞了都很難找到人求助！在和徐老師走著去姥姥家的途中，聽到徐老師給另一個(gè)老師打電話說：“你讓我姑娘在學(xué)校門口等我一會(huì)兒，我一會(huì)兒就回去此時(shí)已經(jīng)到了中午放學(xué)時(shí)間了，徐老師的女兒比我高一級(jí)都在同一所學(xué)校，此時(shí)徐老師為了送我，卻將自己女兒?jiǎn)为?dú)放在學(xué)校！徐老師將我平安的送到姥姥家并說明狀況后才單獨(dú)離去。徐老師走后心里別提多難過了！想想自己把老師好心買來的面包就這樣丟掉，該是多么愚蠢的行為、多么令人無望的行為??！ 我還由于放學(xué)時(shí)貪玩而錯(cuò)過校車，奇

15、異的是徐老師總在關(guān)鍵時(shí)刻像“救星一樣毀滅！這時(shí)徐老師就會(huì)騎車載著她的女兒從學(xué)校出來，給我的父母打電話接我回家。就在徐老師打電話的時(shí)候，她的女兒就會(huì)讓我到車上坐。而徐老師在走之前也會(huì)對(duì)我一再的囑咐，讓我不要亂走就在學(xué)校門口等著媽媽來接！ 她會(huì)經(jīng)常由于我偏科訓(xùn)我，要我好好學(xué)數(shù)學(xué)，但她也會(huì)在同學(xué)面前夸我的作文寫得好。她會(huì)由于我成果進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)而歡欣不已，她也會(huì)在我和別人打架挨欺侮時(shí)為我爭(zhēng)辯、為我辯白！她就像一位母友疼惜自己的孩子一樣，時(shí)時(shí)刻刻都在想著自己的同學(xué)！雖然她的個(gè)子不高卻布滿了正能量，要說她對(duì)我的好真是三天三夜都講不完。 有時(shí)自己呆呆的望著窗外就仿佛觀看徐老師，正雙手穿插的站在講臺(tái)上沖著我笑。

16、前幾天我在公交車上看到車窗外的徐老師，正騎著當(dāng)年的那輛電動(dòng)車在街上行駛著，公交車駛過路口我望著老師的背影漸漸遠(yuǎn)去，徐老師，同學(xué)想您呀！ 她就是我的學(xué)校班主任徐秀英。 高中人物作文 篇6 縹緲黃河風(fēng)漸遠(yuǎn)，熙熙攘攘濤聲。烽煙四起舉刀兵。七雄何亂戰(zhàn)，五霸枉紛爭(zhēng)。常嘆古今離與合，寬心且慰平生。青松明月總關(guān)情。莫如歌一曲，再借酒三行。 戰(zhàn)國，又是一個(gè)悠遠(yuǎn)的時(shí)代，數(shù)不盡的英雄人物，望不斷的千里江山。群雄逐鹿，狼煙四起，而秦國，那么是這中原霸主中唯一的勝者。 說起泰國的成功，不得不說起四個(gè)人：商鞅、張儀、白起以及司馬錯(cuò)。其中，以秦國最精彩的戰(zhàn)略家一一司馬錯(cuò)，最得我心。 司馬錯(cuò)其人，乃司馬遷的八世祖，一位戰(zhàn)略

17、大師。數(shù)其生平，只打過兩次仗，一次是滅蜀之戰(zhàn)，一次是攻楚之戰(zhàn)。這兩場(chǎng)戰(zhàn)役，在當(dāng)時(shí)并不受重視，但在后來卻力助秦國一統(tǒng)天下，為后世稱頌，彪炳史冊(cè)。 滅蜀之戰(zhàn)前，秦王為攻韓還是伐蜀而遲疑不決，朝臣也為此爭(zhēng)吵不休這一幕在熱播電視劇?羋月傳?中被著重描摹，此時(shí)，司馬錯(cuò)提出了先伐蜀，得蜀即得楚的主見。秦王聽后欣然承受，派他率兵伐蜀。司馬錯(cuò)一舉將蜀國拿下，又乘勝滅掉巴國。他為秦國打下了一個(gè)真正意義上的大前方，為秦國一統(tǒng)天下打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)根底。司馬錯(cuò)的其次戰(zhàn)是攻楚。司馬錯(cuò)攻楚之戰(zhàn)是典型的避實(shí)擊虛戰(zhàn)術(shù)，開創(chuàng)了我國戰(zhàn)斗史上早期的戰(zhàn)略大迂回戰(zhàn)例，也實(shí)踐了他“得蜀即得楚的預(yù)言。 那么，在這兩次戰(zhàn)役中，司馬錯(cuò)又是如何

18、獲勝的呢？我認(rèn)為，這成功之法離不開智、離不開謀。 假設(shè)用一個(gè)字概括司馬錯(cuò)的用兵特點(diǎn)，那就是“謀。他雖為武將，卻深諳謀略之道。 孫子兵法有云：謀定而后動(dòng)，知之而有得。一次成功、成功的戰(zhàn)役，離不開主將的細(xì)心籌劃。戰(zhàn)場(chǎng)是這樣，現(xiàn)代的商場(chǎng)、職場(chǎng)也是這樣。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，他不僅僅需要力挽狂瀾的魄力、獨(dú)挑大梁的力氣，還需要細(xì)致縝密的謀略力氣。有謀劃，才能有預(yù)備；有預(yù)備，才能有行動(dòng)：有行動(dòng)，才能有成果?？梢?，一個(gè)人，甚至一個(gè)團(tuán)體的謀略力氣，對(duì)其進(jìn)展與命運(yùn)有著多么重要的影響。 那么，何為謀？這是一個(gè)很難用語言文字來答復(fù)的問題。“謀是一種抽象意義上的力氣，一種對(duì)形勢(shì)、對(duì)處理方法能快速作出推斷的力氣。常言道，一

19、步錯(cuò)，步步錯(cuò)。一個(gè)優(yōu)秀的謀略者，能夠在最緊要的時(shí)候作出最正確的推斷，并能為接下來的事態(tài)進(jìn)展奠定一個(gè)好的根底。從這一點(diǎn)上看，司馬錯(cuò)是做到了，他的指揮作戰(zhàn)奠定了秦國千秋大業(yè)的根底。很難說，假設(shè)沒有司馬錯(cuò)在朝堂上的進(jìn)諫，沒有他所指揮的兩次戰(zhàn)斗的成功，戰(zhàn)國將在誰的手中落幕。從另一方面來講，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，身上也必定是具備這種極佳的品質(zhì)的，不然，在這樣一個(gè)日趨殘酷競(jìng)爭(zhēng)的商品社會(huì)中，又何談什么立足，什么開拓呢？ 所以說，爭(zhēng)，就在勝；勝，就在謀。戰(zhàn)場(chǎng)中，勝者為王，敗者為寇。輸?shù)舻哪且环揭膊粦?yīng)埋怨什么，只能仰天慨嘆一句：“不如！然后大方赴死。至于這“不如的，到底是哪一點(diǎn)，我看也只能仁者見仁，智

20、者見智了。 高中人物作文 篇7 我想他應(yīng)當(dāng)誕生在一個(gè)缺乏浪漫的灰色年月，一個(gè)暗淡而又毫無生氣的枯槁年月中，或許與那個(gè)時(shí)代精神風(fēng)貌有關(guān)，與他自身性格有關(guān)，他很沉重、內(nèi)斂。他不寵愛我的豪爽與任性。 我的姐姐，她很愛我，關(guān)懷我，呵護(hù)我?？墒?，我與她在家并不歡快，家是冷漠的。無知的我不知哪陣寒風(fēng)襲進(jìn)了我的家。母親和父親不知為什么而吵架。父親總是發(fā)脾氣，而我只在時(shí)間的摧殘下變大，從父親的言行舉止中，我的思緒產(chǎn)生了轉(zhuǎn)變。 父親的愛是嚴(yán)峻的，使我總躲避在屋檐之下，父親的愛是冷漠的使我毫無知覺的感受他是否在身邊。父親雖然冷漠、內(nèi)斂，但他總是為了我們生活得更好，常年奔波在外。 就在那一天，父親走了，他為了讓我們

21、生活得更好，長途跋涉，去干苦力活。而我到了奶奶家，姐姐到了阿婆家。冷漠的家庭最終被分割了。對(duì)于我和姐姐來說，那并不是壞事，由于那無所謂的家庭最終消逝了。我來到了另一個(gè)家。那個(gè)家讓我看到了太陽，感到了溫存，就由于那樣使我變得爽朗陽光了，遺失的父愛使我變得輕松了。 最終，那天，父親焦急的回來了。我當(dāng)然知道，他是為了我的學(xué)習(xí)而回來的，他對(duì)我的期望很高，給了我一雙沉重的翅膀，讓我像一只孤獨(dú)的大雁困乏的飛行。盡管多么努力，但總是達(dá)不到他想要的成果。我為他放棄了，我本身擁有的激情與活力。 他總是寵愛用一大堆話來教訓(xùn)我，告知我：“不懂一件事就不要說它沒有道理。告知我：無論愛到多大的委屈都得退一步，那樣才能海

22、闊天空但是我不寵愛那種處世哲學(xué)，我卻沒有說，由于，他是我那含辛茹苦的父親，他的話，雖然我不想聽，但也不想違反。 記起一些童年往事。他讓我騎在肩上處處游玩；買很多小字本，讓我一筆一畫地練字；灰蒙蒙的雨天帶我去很遠(yuǎn)的地方爬山；他認(rèn)為這樣可以讓我歡快，讓我擁有一個(gè)值得回憶的童年?？墒?，他卻從來也不知道，我不寵愛處處游玩，不寵愛練字，也不寵愛在雨天中去爬山，我更期望和小伴侶在一起過家家。 我很想鼓起士氣對(duì)他說，沒有他的束縛，我照舊可以不轉(zhuǎn)變初衷；沒有他的導(dǎo)航，我照舊可以不埋沒憧憬 可是，就在那一天，我翻開了他的抽屜，里面全放著我和姐姐大大小小的照片，我在那里佇立了很久，突然之間，我明白了，我們就是他的

23、幻想。就像看海是我的幻想一樣。我們都應(yīng)當(dāng)努力的去查找，只是我們都沒有站在對(duì)方的角度替對(duì)方想想。 以前，我總是覺得我們之間有一條河，我在河這邊，他卻在那邊。我們之間無法靠近。 如今，我才知道，他是為我擺渡的人，我誠意的期望，有一天，他能夠地給我一支槳，讓我們一起把握方向?yàn)槟繕?biāo)而努力。 高中人物作文 篇8 我的爸爸是一名精彩的人民警察，他每天早出晚歸，不管風(fēng)吹雨打、寒冷酷暑，他都堅(jiān)持在自己的崗位上。但是他的努力沒有白費(fèi)，獲得很多徽章、獎(jiǎng)狀、證書，每當(dāng)看到這些金光閃閃的徽章時(shí)，我心里就會(huì)涌起一種傲慢感。 有一天晚上，各家各戶已經(jīng)關(guān)燈，人們進(jìn)入甜蜜的睡夢(mèng)中。墻上的掛鐘敲一點(diǎn)，但是爸爸如今才拖著困乏的身

24、子回來，他回到家里，在沙發(fā)上坐坐，然后就去洗澡，就在預(yù)備上床休息時(shí)，突然響起一陣急促的電話聲，爸爸接電話，然后說幾分鐘就趕忙跑過更衣室，換上衣服。我感到莫名其妙，趕忙問爸爸發(fā)生什么事，他說：“鶴城發(fā)生打架大事，要馬上去處理。我極不理解地說：“你剛剛回到家一會(huì)兒，白天工作已經(jīng)夠累，晚上又這么晚才回來，如今又要出去工作?不去不行嗎?你交給助手完成吧!爸爸聽，臉色馬上嚴(yán)峻起來，他望望我，溫存地對(duì)我說：“我們做警察要有責(zé)任心!哪里有事，就要趕到哪里去!說完，還不夠三十秒就趕忙地走下樓梯，急匆忙地走。我走出陽臺(tái)，望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，淚水模糊我的眼睛，爸爸在繁忙的工作中，始終保持著一種難能貴重的敬業(yè)精神，

25、他在我心中的形象越來越高大，越來越清楚。我在心里靜靜地說：“爸爸，你是我的偶像! 爸爸不但有敬業(yè)精神，工作起來也是一絲不茍的。有一次，外面一團(tuán)漆黑，天上下著黃豆般的滂沱大雨，但只見爸爸還在書房開著臺(tái)燈，坐在大木椅上分析著偷車賊會(huì)在哪里?他時(shí)而拿起筆在白紙上畫圖，時(shí)而又凝視著圖分析，時(shí)而又閉起眼睛，緊鎖眉頭深思著突然他靈機(jī)一動(dòng)，想到賊會(huì)在廣州、江門、中山這幾個(gè)地區(qū)作案，老巢也可能會(huì)在江門那邊，只要我們?cè)诮T的老巢伏擊，其它地區(qū)都找人伏擊、搜查，這樣就可以抓到他們!那天晚上爸爸足足想三個(gè)多鐘頭才有頭緒，馬上，爸爸的臉上露出滿足的笑容。他站起來舉起手，伸一個(gè)懶腰，感覺如釋重負(fù)。這時(shí)，外面仍下著滂沱大

26、雨，那滴答滴答的大雨仿佛是一支秀麗的歌曲，贊美著爸爸那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、?jiān)持不放棄的工作精神。爸爸是我學(xué)習(xí)的好典范，是我人生中的指航燈，引導(dǎo)著我前進(jìn)! 長大以后，我也要做一名精彩的人民警察，像爸爸那樣不怕苦、不怕累，要為人民效勞，受人敬重。我要制造奇跡，拿更多的徽章、獎(jiǎng)狀。 高中人物作文 篇9 我自知文采平平，想法也不夠標(biāo)新立異，但我想用最淳樸的把這篇文章送給我那質(zhì)樸的父親。-題記在我生命的旅程中，給我關(guān)懷最多的人是父親；給我最多感動(dòng)的人，仍是父親。 父親是個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)夫，質(zhì)樸得不知如何對(duì)自己的子女釋放愛。爸爸總說腰疼，好像很嚴(yán)峻。記得有他對(duì)我說：“最近爸腰越來越疼，假設(shè)有一天我走了，你要好好學(xué)習(xí)，我這

27、輩子苦了你媽，你以后要好好孝順?biāo)?！心猛地被扎了一下，好痛。我慌張跑回自己房間，靠著門滑下，爸，你不會(huì)離開我的，請(qǐng)你確定要看著我長大，始終，始終看著我，看著我始終向前走上了學(xué)校后要住校，離開家時(shí)我什么也沒說，只是舍命的往前走，我可怕父親關(guān)懷的話語，我可怕在他面前落淚。 當(dāng)我離開父親的視線時(shí)，我又開頭埋怨起自己來：為什么走的時(shí)候不和父親說聲再見？為什么走的時(shí)候不和父親揮揮手？為什么走的時(shí)候不太多的太多讓我懊悔。每次放假回家，父親都在沒日沒夜的忙，春播，秋收我常想勸父親不要那么辛苦，但我又有什么資格勸他呢？父親那么忙還不是為了我和妹妹。父親由于一些緣由上到學(xué)校就輟學(xué)了，從今便扎根在這片土地上，雖然這片土地培育了我的祖祖輩輩，也培育了我的父親，但父親卻告知我離開這片土地。 父親總告知我要好好學(xué)習(xí)，而他那不思進(jìn)取的女兒成果始終不怎么突出，我恨自己明明不甘