新學(xué)期班級(jí)管理計(jì)劃3篇

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁新學(xué)期班級(jí)管理計(jì)劃3篇新學(xué)期班級(jí)管理計(jì)劃一：新學(xué)期班級(jí)管理計(jì)劃20_年隨著新綱要的制定與實(shí)施，我們教師將面臨新的挑戰(zhàn)。不僅要不斷地充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，掌握更多的教學(xué)方法，而且在班級(jí)管理方面也要不斷的學(xué)習(xí)他人的有效經(jīng)驗(yàn)，完善自己的班級(jí)管理工作，本學(xué)期的計(jì)劃如下：第一、常規(guī)教育方面：假期的生活剛剛結(jié)束，孩子松散的心還沒有收回來就進(jìn)行了緊張的學(xué)習(xí)生活，我想：正如馬校長說的，要利用好學(xué)期出的第一個(gè)晨會(huì)，第一個(gè)班會(huì)，在紀(jì)律、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)友愛等方面再次規(guī)范孩子的行為習(xí)慣，以便于今后的工作順利的開展。具體方面如：養(yǎng)成正確的看書姿勢，并喜歡閱讀書籍；尊重教師，團(tuán)結(jié)同

2、學(xué)，見到客人主動(dòng)問好，做個(gè)有禮貌的孩子；上下樓梯要右側(cè)通行，不大聲喧嘩，遵守學(xué)校的規(guī)章制度；繼續(xù)利用月星班這個(gè)光榮的稱號(hào)激起學(xué)生奮發(fā)向上的集體榮譽(yù)感。1、紀(jì)律：這里主要包括課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律等三方面。我想，繼續(xù)利用墻面上的小笑臉來制約孩子不良的行為習(xí)慣，在開學(xué)的第一天，我就獎(jiǎng)勵(lì)每一個(gè)孩子一個(gè)小笑臉，表示老師愛每一個(gè)孩子，希望你們通過自己的努力，證明你是最棒的孩子。2、衛(wèi)生：這里包括個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生兩方面。在這里，我請(qǐng)我們班的衛(wèi)生委員來協(xié)助我的工作，經(jīng)常檢查孩子的指甲、頭發(fā)、衣物的衛(wèi)生，提醒孩子，無論在學(xué)校還是在家里，飯前便后要洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；班級(jí)里，激發(fā)孩子每人都

3、是班級(jí)的主人，要愛護(hù)自己的家園，保護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，這樣才有利于我們的身體健康。第二、讀書方面：現(xiàn)在大多數(shù)家庭和我一樣只有一個(gè)孩子，平常自己總是獨(dú)霸一方。但是在上學(xué)期，孩子通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)，無論在思想上，還是生活實(shí)踐中，都有很大的變化。我想這學(xué)期，我們會(huì)繼續(xù)讓孩子學(xué)習(xí)弟子規(guī)出則悌，讓我的孩子們通過學(xué)弟子規(guī)、品弟子規(guī)，能夠做到仿弟子規(guī)、行弟子規(guī)。其次，利用班會(huì)開展故事大賽，激發(fā)孩子在家中也能主動(dòng)的閱讀故事書，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。第三、其他方面：班級(jí)管理中，還應(yīng)當(dāng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才和學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能得到進(jìn)步和發(fā)展。班級(jí)的管理光靠我自己一個(gè)人還是不夠的，而班干部卻是班主

4、任的小助手，這學(xué)期，我將繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心的學(xué)生，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。新學(xué)期班級(jí)管理計(jì)劃二：新學(xué)期班級(jí)管理計(jì)劃（1100字）本學(xué)期班級(jí)管理的指導(dǎo)思想是：優(yōu)化班級(jí)民主管理，創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)建設(shè)，開展有特色的班級(jí)活動(dòng)，建設(shè)文明的班級(jí)秩序，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一、班級(jí)基本情況我班共有人。大部分學(xué)生品質(zhì)不錯(cuò)，當(dāng)前最重要的是鍛煉他們積極進(jìn)取、自立自強(qiáng)的精神品質(zhì)，培養(yǎng)他們?nèi)穗H交往、語言表達(dá)的能力，使他們認(rèn)識(shí)到：自己的命運(yùn)自己掌握，通過自我管理達(dá)到自我提高、自我完善。二、班級(jí)管理措施將落實(shí)學(xué)生常規(guī)管理作為首要任務(wù)來抓，重視晨讀、午唱、班會(huì)等機(jī)會(huì)進(jìn)行教育。突出抓好紀(jì)律教育和文明禮貌教育，其中班級(jí)紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、課間秩序、愛護(hù)公物等項(xiàng)目作