語(yǔ)文-六小學(xué)年級(jí)-六語(yǔ)下-課件-16《魯賓孫漂流記》課件

1、16魯濱孫漂流記閱讀提示： 1、請(qǐng)同學(xué)們快速默讀梗概，然后用一兩句話說說這本書主要寫了什么? 2、魯濱孫在荒島上遇到了哪些困難？他又是怎樣克服的？請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的符號(hào)做上標(biāo)記。 我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的事情。壞 處好 處 我陷在一個(gè)可怕的荒島上，沒有重見天日的希望。 但你還活著，沒有像你同船的伙伴們一樣，被水淹死。 我現(xiàn)在被剔出來(lái)，與世隔絕，困苦萬(wàn)狀。 但你也從全體船員中被剔出來(lái)，獨(dú)免一死；上帝既然用神力把你從死亡里救出來(lái)，一定也會(huì)救你脫離這個(gè)境地。 我與人類隔絕，仿佛一個(gè)隱士

2、。 但你并未因?yàn)闆]有糧食，餓死在這不毛之地。 我沒有衣服穿。 但你是在一個(gè)熱帶氣候里，即使有衣服，也穿不住。 我沒有抵御野人和野獸襲擊的防御力和手段。 但你所流落的島上，沒有你在非洲看到的那種野獸。假使你在那里覆了舟，你又將怎樣？ 我沒有人可以說話，也沒有人來(lái)解除我的愁悶。 但上帝卻不可思議地把船送到海岸附近，使你可以從里面取出許多有用的東西，使你終身用之不盡。 我會(huì)寫： 假如你遇到下列情況中的一種，你會(huì)怎么想?請(qǐng)仿照魯濱孫的做法，填寫表格。壞 處好 處我是一個(gè)留守孩子我是單親家庭的孩子我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想我的身體比較虛弱我家生活比較困難 我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面

3、；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰。 人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他們保護(hù)自己的種種辦法，一旦恐懼占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了。 人生不可能一帆風(fēng)順，我們要：學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)向困難挑戰(zhàn)，爭(zhēng)做生活的強(qiáng)者!第一章開始航海 第二章逃脫奴役 第三章沉船荒島 第四章初到荒島 第五章建造住所 第六章病中懺悔 第七章農(nóng)耕經(jīng)歷 第八章勘查小島 第九章小船歷險(xiǎn) 第十章馴養(yǎng)山羊 第十一章沙灘人跡 第十二章山洞撤退 第十三章失事的西班牙船 第十四章實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 第十五章教育星期五 第十六章營(yíng)救俘虜 第十七章叛徒的來(lái)訪 第十八章收復(fù)大船 第十九章返回英國(guó) 第二十章