棋類比賽策劃書15篇

1、Word - 37 -棋類比賽策劃書15篇棋類競賽策劃書1活動名稱：象棋競賽活動目的：象棋-才智的體操，至今仍為現(xiàn)代人所寵愛，被人們譽(yù)之為國粹。通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展現(xiàn)自己的才智，在對決中證明自己的沉穩(wěn)和睿智；同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)會國粹精深的風(fēng)采?；顒幼谥迹阂云鍟?，加強(qiáng)棋友們的聯(lián)系；切磋棋藝，提高棋友們的水平；豐富生活，增加棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神?；顒又黝}：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝敗你操活動時(shí)間：？月？日晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)活動對象：男女不限。年齡不限。會下象棋即可?；顒硬襟E：1、報(bào)名：報(bào)名專點(diǎn)設(shè)在活動地點(diǎn)門口，報(bào)名表上寫明競賽時(shí)間和地點(diǎn)，以及報(bào)名表上交

2、的截止日期和交至地點(diǎn)。2、人數(shù)：30至50人。3、賽程支配：選手進(jìn)場后進(jìn)行抽簽分組，小組內(nèi)人數(shù)依據(jù)報(bào)名人數(shù)打算。依據(jù)抽到的小組序號和個(gè)人編號入座，進(jìn)行小組大循環(huán)，即每人與組內(nèi)其他選手對弈。每組取第一名，進(jìn)入總決賽。再分別取冠亞季軍，賽事總體過程為3天。(另一方案：即活動期間每晚都取冠亞季軍，規(guī)章不變。)4、競賽期間場外寫上競賽名稱、競賽時(shí)間支配，和競賽規(guī)章。每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導(dǎo)作用。5、每局競賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意競賽開頭計(jì)時(shí)開頭。6、設(shè)裁判席每六盤棋配一名裁判員，監(jiān)督競賽，維持場內(nèi)秩序，記錄競賽結(jié)果。在競賽消失專業(yè)問題時(shí)盡快聯(lián)系裁判長。每賽場支配兩人維持秩序、

3、關(guān)心選手進(jìn)場后找到座位，應(yīng)付突發(fā)大事。后勤備用人員五人。7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經(jīng)工作人員確認(rèn)后方可入場，遲到15分鐘本輪判負(fù)。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認(rèn)競賽結(jié)果，將棋盤復(fù)原后盡快離場，不要逗留。8、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品等競賽活動嘉獎(jiǎng)：冠亞季軍獎(jiǎng)？。參加獎(jiǎng)？。特設(shè)女子獎(jiǎng)，凡參與均可獲得參加獎(jiǎng)的禮品雙份。競賽器材、用品：象棋20至30盒，報(bào)名表，筆，獎(jiǎng)品，水?；顒宇A(yù)算：活動時(shí)間進(jìn)度：提前制海報(bào)，橫幅、宣揚(yáng)單制作；提前借場地；提前物品購買；提前制作報(bào)名表、積分表、宣揚(yáng)單打印；提前開頭宣揚(yáng)和報(bào)名，聯(lián)系裁判；活動前晚，收集報(bào)名表并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，制作抽簽紙條；活動當(dāng)天早上，布置場

4、地等。棋類競賽策劃書2主辦單位：_市_區(qū)_中學(xué)總策劃：_校長策劃：_校長指揮：_老師裁判長：_老師活動名稱：象棋競賽活動目的：象棋-才智的體操，至今仍為現(xiàn)代人所寵愛，被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展現(xiàn)自己的才智，在對決中證明自己的沉穩(wěn)和睿智；同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)會“國粹”精深的風(fēng)采?；顒幼谥迹阂云鍟?，加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；豐富生活，增加校內(nèi)棋友們的樂趣?；顒訉ο螅篲中學(xué)在校師生活動時(shí)間：20_年_月_日20_年_月_日競賽方式：小組大循環(huán)，即每人與組內(nèi)其他選手對弈。每組取第一名，進(jìn)入總決賽。再分別取冠亞季軍。競賽地點(diǎn)：體育器材室活動前期預(yù)備：

5、1、書寫具體的活動策劃書。2、制作活動請柬并發(fā)往各個(gè)系邀請老師參與。3、擬定八名裁判活動留意事項(xiàng)：活動要求裁判對競賽規(guī)章有詳細(xì)的了解，不準(zhǔn)有悔棋的現(xiàn)象的發(fā)生。競賽規(guī)章：1、開賽前打算開局者采納按拋硬幣的方法，正面朝上者有打算權(quán)選擇先手還是后手。2、棋手享有自愿放棄、自愿認(rèn)輸、求和全，在雙方的全都同意下，產(chǎn)生和棋和局才生效。（注：必需是雙方都沒有贏的可能性）3、觸摸己方棋子，就應(yīng)當(dāng)走棋子，除非所觸棋子按行棋規(guī)定根本不能走，方可走別的棋子。4、觸摸對方的棋子，就必需吃掉那個(gè)棋子，只有當(dāng)己方不論什么棋子都無法去吃時(shí)，才可以另行走棋子。5、競賽過程中每位選手每步的思索時(shí)間不能超過1分鐘，超過1次賜予警

6、告處分，2次的賜予扣除選手成就分1分，超過3次的就直接鑒定該選手本劇競賽為輸。6、每場競賽劃定時(shí)間為30分鐘，一場競賽超時(shí)，按每步30秒鐘，假如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有走棋子即判負(fù)。7、擺正棋子必需事先爭得對方同意，并且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，不然以處子論處。8、棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以離開棋子為準(zhǔn)。9、訂正先后顛倒棋子，被意外挪位等錯(cuò)誤應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行，局后不受理。計(jì)分方法：針對循環(huán)賽而言每勝一局計(jì)3分、平一局計(jì)2分、輸一局計(jì)1分?；顒硬襟E：1、報(bào)名：20_年_月底以前2、人數(shù)：不限3、賽程支配：選手進(jìn)場后進(jìn)行抽簽分組，小組內(nèi)人數(shù)依據(jù)報(bào)名人數(shù)打算。依據(jù)抽到的小組序號和個(gè)人編號入座，進(jìn)行

7、小組大循環(huán)，即每人與組內(nèi)其他選手對弈。每組取第一名，進(jìn)入總決賽。再分別取冠亞季軍。4、每局競賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意競賽開頭計(jì)時(shí)開頭。5、設(shè)裁判席每盤棋配一名裁判員，監(jiān)督競賽，維持場內(nèi)秩序，記錄競賽結(jié)果。在競賽消失專業(yè)問題時(shí)盡快聯(lián)系裁判長。6、選手需經(jīng)工作人員確認(rèn)后方可入場，遲到15分鐘本輪判負(fù)。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認(rèn)競賽結(jié)果，將棋盤復(fù)原后盡快離場，不要逗留。競賽活動嘉獎(jiǎng)：冠軍獲一等獎(jiǎng)，亞軍獲二等獎(jiǎng)，季軍獲三等獎(jiǎng)。第四五名獲紀(jì)念獎(jiǎng)。棋類競賽策劃書3一、活動背景：自古中國文化便要求琴棋書畫，樣樣精通。而你琴棋書畫中，最能熬煉一個(gè)人膽識與性情便是下棋了。下棋又名對弈，弈者，攻城攻心也

8、。對弈最講究對對方為人、性情等性格方面的了解以猜破對手的心思，而往往能達(dá)到這種境界的人少之又少。為了熬煉同學(xué)們縝密的思維，為以后艱苦的工科學(xué)習(xí)做好鋪墊，特此開展棋類競賽的活動。二、活動目的及意義：熬煉同學(xué)們的思維，豐富同學(xué)們的學(xué)余生活。三、活動方案與目標(biāo)：開展象棋，國際象棋，圍棋，三國殺4個(gè)項(xiàng)目，并每個(gè)項(xiàng)目決出冠軍。四、活動開展：1象棋進(jìn)行回合積分制，共打7輪賽，勝者積1分，平局各積0.5，負(fù)者積0分并實(shí)行3負(fù)淘汰制，即連續(xù)負(fù)3盤即淘汰。2國際象棋同象棋，但取消3負(fù)淘汰制。3圍棋由于時(shí)間長，故實(shí)行淘汰制，贏著晉級下一輪，負(fù)者離開。4三國殺為非傳統(tǒng)項(xiàng)目，但它的拼搏對弈猜心性質(zhì)絲毫不亞于傳統(tǒng)棋類，

9、三國殺實(shí)行積分制，每個(gè)選手必需上場5次，每輪按三國殺標(biāo)準(zhǔn)積分規(guī)章（詳見三國殺細(xì)則），最終統(tǒng)計(jì)各位選手得分，分差在2分以內(nèi)還需進(jìn)行加賽，加賽同標(biāo)準(zhǔn)積分規(guī)章。分?jǐn)?shù)最高的為冠軍。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：象棋國際象棋圍棋各3副共計(jì)72，三國殺2副共計(jì)70，獎(jiǎng)狀共計(jì)8元，獎(jiǎng)金共計(jì)100元，總經(jīng)費(fèi)250元。六、活動應(yīng)留意的細(xì)節(jié)：1友情第一競賽其次，萬不行因競賽沖突而損害同學(xué)感情。2假如參加者過少可適當(dāng)削減輪次。七、活動負(fù)責(zé)人及主要參加者：另議。棋類競賽策劃書4一、活動目的為了豐富和活躍校內(nèi)文化生活，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，增加同學(xué)之間的友情和競爭意識，營造健康向上的氛圍。在棋類的對弈中，我們可以明白很多人生的道理，可以

10、關(guān)心我們熬煉自身的洞察力，學(xué)會以全局觀念看待問題，提高分析問題的力量。楚河漢界，是智力的斗爭，讓象棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里，黑白世界，五子爭輝，誰先連珠，敬請一決高下。與協(xié)會圍棋、軍棋擂主切磋，對弈中實(shí)現(xiàn)溝通，加深彼此了解，加強(qiáng)對各類棋弈的愛好。同時(shí)展覽棋弈協(xié)會的特色，呈現(xiàn)特有的風(fēng)采。高手過招，勝敗往往在一念之間，緊急的氛圍中有帶著無限的寧靜，現(xiàn)場氣氛激烈而又喧鬧，想必會吸引了很多象棋愛好者前來觀看競賽對戰(zhàn)中雙方不亦說乎。二、活動口號：現(xiàn)場挑戰(zhàn)棋弈協(xié)會擂主,你還等什么,下一個(gè)全校擂主或許就是你三、參加對象：全體同學(xué)自愿報(bào)名四、活動時(shí)間和競賽地點(diǎn)：12月14日下午1:30活動中心前廣場五、活

11、動原則：堅(jiān)持友情第一，競賽其次六、報(bào)名方式：打電話發(fā)短信給棋類聯(lián)系人負(fù)責(zé)人下班級宣揚(yáng)現(xiàn)場報(bào)名（登記挑戰(zhàn)者的姓名班級短號棋類）報(bào)名截止日期：20 xx年12月6日七、個(gè)人錄用方式及嘉獎(jiǎng)：每個(gè)人都有機(jī)會與擂主（協(xié)會擂主或臨時(shí)擂主）挑戰(zhàn)錄用最終的中國象棋擂主、五子棋擂主、圍棋擂主、兩國軍棋擂主各一名，n名棋優(yōu)秀挑戰(zhàn)者。擂主頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書、獎(jiǎng)品；優(yōu)秀挑戰(zhàn)者頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。八、活動內(nèi)容1.身份驗(yàn)證：通過初賽(或初賽、復(fù)賽、半決賽）的最終每組將近5位選手進(jìn)入現(xiàn)場挑戰(zhàn)擂主賽，爭奪全校擂主寶座。2.按抽簽挨次依次對相應(yīng)的協(xié)會擂主進(jìn)行挑戰(zhàn)，其中圍棋一局定勝敗，五子棋五局三勝，中國象棋、軍棋三局兩勝制；打算誰先走

12、，以學(xué)問問答的形式打算。3.時(shí)間限制：每局20-30分鐘，一位挑戰(zhàn)者之后擂主可休息2-5分鐘，再接受下一位挑戰(zhàn)。4.競賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消競賽資格,并判另一方獲勝.5.大賽期間，觀棋者不得在競賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響競賽正常進(jìn)行。候選的挑戰(zhàn)選手，有影響對弈選手的行為，違反體育競賽道德的棋手，將被取消個(gè)人參賽資格。6.假如協(xié)會擂主守擂勝利（戰(zhàn)勝全部的挑戰(zhàn)者），將成為棋全校擂主；假如其中有挑戰(zhàn)者戰(zhàn)勝了協(xié)會擂主，以贏者為臨時(shí)擂主，連續(xù)接受下一位同學(xué)的挑戰(zhàn)，直至產(chǎn)生最終的一位棋全校擂主；假如臨時(shí)擂主始終戰(zhàn)勝到接受，成為全校擂主，中間如又被戰(zhàn)勝，此臨時(shí)擂主成為“優(yōu)秀挑戰(zhàn)者”。7.最終的

13、全校擂主獲得獎(jiǎng)杯、精致禮品、榮譽(yù)證書，臨時(shí)擂主將獲得優(yōu)秀挑戰(zhàn)者榮譽(yù)證書,及以后大型競賽有優(yōu)先考慮權(quán)。8、等競賽結(jié)束后依據(jù)時(shí)間，開展加上的現(xiàn)場挑戰(zhàn)小活動?，F(xiàn)場確定會有沒參與競賽的棋弈愛好者想要和最終產(chǎn)生的擂主溝通切磋換一下，可以加一輪滿意現(xiàn)場的同學(xué)，還有其他高校的觀戰(zhàn)者也可以在此時(shí)一起下下棋。凡是參與競賽者不管輸贏皆可獲得小禮品，有。贊助商供應(yīng)，但此時(shí)結(jié)果不算進(jìn)今日的棋類擂臺賽的競賽結(jié)果。九、活動現(xiàn)場支配1、協(xié)會會員7名，負(fù)責(zé)棋具、桌椅、計(jì)時(shí)、挑戰(zhàn)者信息登記等一系列后勤狀況。（4張桌子，4頂帳篷，12把椅子，1個(gè)畫架（放手繪海報(bào)），號碼牌，1副象棋，1副五子棋，1副圍棋，1副軍棋）/2、攝影組：

14、2名協(xié)會會員負(fù)責(zé)。3、外聯(lián)組負(fù)責(zé)，聯(lián)系其他高校前來觀戰(zhàn)，交換心得并宣揚(yáng)棋弈協(xié)會的宗旨。為廣闊在校同學(xué)和棋類愛好者供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我的平臺，從而達(dá)到以棋會友的目的。4、競賽現(xiàn)場布置模擬圖（策劃組負(fù)責(zé)）十、宣揚(yáng)工作1、第一輪11月28日海報(bào)、橫幅張貼宣揚(yáng)。2、11月30日協(xié)會內(nèi)部宣揚(yáng)會員再次報(bào)名。3、12月1日聯(lián)系每個(gè)班級的學(xué)習(xí)委員，由各分院負(fù)責(zé)人聯(lián)系，在班級宣揚(yáng)并在學(xué)習(xí)委員處報(bào)名。4、12月5日晚夜自修各個(gè)分院負(fù)責(zé)人下班級宣揚(yáng)報(bào)名，進(jìn)行全方位的宣揚(yáng)及報(bào)名。5、12月1日宣揚(yáng)窗的小學(xué)問的張貼。6、大紅鷹電臺宣揚(yáng)，大紅鷹?？系耐陡?，網(wǎng)上發(fā)布論壇，關(guān)注大紅鷹論壇動態(tài)，大紅鷹棋弈協(xié)會博客更新。7、之前的

15、棋弈學(xué)問和規(guī)章講解的講座。十一、問題闡述因此次競賽的形式以現(xiàn)場挑戰(zhàn)協(xié)會擂主，所以對于現(xiàn)場的突發(fā)狀況更加的考驗(yàn)著我們也在實(shí)實(shí)在在的考驗(yàn)著我們的耐力與敏捷性。此次四種棋的擂主賽，最大的一個(gè)問題是下的時(shí)間問題，一副棋可能是5分鐘也可能是半小時(shí)不等。其間肯定還是有不少人堅(jiān)持圍觀，現(xiàn)場的次序與現(xiàn)場紀(jì)律也是一個(gè)問題。再者棋具數(shù)量之少，對于浩大的報(bào)名群體不夠滿意，這個(gè)硬件設(shè)施也是存在的一個(gè)很大問題。十二、后續(xù)支配1、照片整理、通訊稿、總結(jié)等有文字編輯組負(fù)責(zé)。2、把一些對棋弈感愛好的同學(xué)加進(jìn)棋弈天下的群里，這里是棋弈愛好的溝通平臺，加強(qiáng)棋弈協(xié)會與外部的溝通。3、發(fā)短息鼓舞報(bào)名的同學(xué)再次挑戰(zhàn)，以及恭喜擂主，還要

16、去本次參與組織策劃的協(xié)會內(nèi)部會員表示感謝。4、申請棋弈協(xié)會的二次招募會員。5、棋類擂臺賽（現(xiàn)場挑戰(zhàn)協(xié)會擂主）獲獎(jiǎng)名單棋類擂臺賽（現(xiàn)場挑戰(zhàn)協(xié)會擂主）獲獎(jiǎng)名單策劃主辦單位：校棋弈協(xié)會承辦單位：校社團(tuán)聯(lián)合會棋類競賽策劃書5為進(jìn)一步推動中國象棋、圍棋、國際象棋、五子棋進(jìn)校內(nèi)，激發(fā)同學(xué)參加棋類活動的愛好，活躍其次課堂，做到以棋益智，以棋養(yǎng)性，以棋交友，在兩屆象棋大賽的基礎(chǔ)上，打算舉辦校內(nèi)第一屆“圍棋”競賽。一、活動目的：1、豐富同學(xué)校內(nèi)文化生活與課外文體活動，培育同學(xué)的規(guī)律思維力量與愛好愛好，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。2、為廣闊學(xué)校生搭建展現(xiàn)自身特長，相互溝通的平臺，更好地發(fā)揮一技之長。二、參賽對象、級別：1

17、、參賽對象：一至六班級全部同學(xué)。三、競賽項(xiàng)目：圍棋。四、報(bào)名、競賽時(shí)間：2、競賽時(shí)間：20 xx年4月7日至11日。詳細(xì)競賽時(shí)間另行通知。五、競賽地點(diǎn)：南二樓錄播室六、競賽規(guī)章：1、競賽采納淘汰制（先抽簽）。2、競賽采納國家體育總局審定的中國圍棋競賽規(guī)章執(zhí)行。3、競賽開頭后十五分鐘內(nèi)還不能到場的選手視為本局棄權(quán)。4、象棋執(zhí)紅先走，圍棋、五子棋黑棋先行；競賽過程不悔棋。5、競賽時(shí)，對局者如有阻礙他人思索的行為，賜予勸說或警告一次。6、對局者應(yīng)留意言行文明，保持衣著干凈。7、凡裁判法所未包括的犯規(guī)現(xiàn)象，裁判員依據(jù)總則或競賽規(guī)程的精神，作合理的判決，對不能確認(rèn)的判例，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)申報(bào)裁判特長理。8、觀棋不

18、語真君子，場內(nèi)觀眾禁止喧嘩，禁止?fàn)幷撈鍎?，否則裁判員有權(quán)將其驅(qū)除出場。七、嘉獎(jiǎng)方法：1、根據(jù)參賽級別分取冠、亞、季軍。2、其余選手分別命名為校內(nèi)段圍棋選手。棋類競賽策劃書6活動名稱：象棋競賽活動目的：象棋才智的體操，至今仍為現(xiàn)代人所寵愛，被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展現(xiàn)自己的才智，在對決中證明自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)會“國粹”精深的風(fēng)采?；顒幼谥迹阂云鍟?，加強(qiáng)棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝，提高棋友們的水平;豐富生活，增加棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神?；顒又黝}：紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝敗你操活動時(shí)間：xx月xx日晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)活動對象

19、：男女不限。年齡不限。會下象棋即可?；顒硬襟E：1。 報(bào)名： 報(bào)名專點(diǎn)設(shè)在活動地點(diǎn)門口，報(bào)名表上寫明競賽時(shí)間和地點(diǎn)，以及報(bào)名表上交的截止日期和交至地點(diǎn)。2。人數(shù)：30 至50人。3。 賽程支配： 選手進(jìn)場后進(jìn)行抽簽分組，小組內(nèi)人數(shù)依據(jù)報(bào)名人數(shù)打算。 依據(jù)抽到的小組序號和個(gè)人編號入座，進(jìn)行小組大循環(huán)，即每人與組內(nèi)其他選手對弈。 每組取第一名 ，進(jìn)入總決賽。再分別取冠亞季軍，賽事總體過程為3天。（另一方案：即活動期間每晚都取冠亞季軍，規(guī)章不變。）4。競賽期間場外寫上競賽名稱、競賽時(shí)間支配，和競賽規(guī)章。 每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導(dǎo)作用。5。每局競賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意競賽開頭

20、計(jì)時(shí)開頭。6。設(shè)裁判席每六盤棋配一名裁判員，監(jiān)督競賽，維持場內(nèi)秩序，記錄競賽結(jié)果。在競賽消失專業(yè)問題時(shí)盡快聯(lián)系裁判長。每賽場支配兩人維持秩序、關(guān)心選手進(jìn)場后找到座位，應(yīng)付突發(fā)大事。后勤備用人員五人。7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經(jīng)工作人員確認(rèn)后方可入場，遲到15分鐘本輪判負(fù)。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認(rèn)競賽結(jié)果，將棋盤復(fù)原后盡快離場，不要逗留。8。 獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品等競賽活動嘉獎(jiǎng)：冠亞季軍獎(jiǎng)。參加獎(jiǎng)。特設(shè)女子獎(jiǎng)，凡參與均可獲得參加獎(jiǎng)的禮品雙份。競賽器材、用品： 象棋20至30盒，報(bào)名表，筆，獎(jiǎng)品，水，活動預(yù)算：活動時(shí)間進(jìn)度：提前制海報(bào)，橫幅、宣揚(yáng)單制作; 提前借場地;

21、提前物品購買;提前制作報(bào)名表、積分表、宣揚(yáng)單打印; 提前開頭宣揚(yáng)和報(bào)名，聯(lián)系裁判 ;活動前晚，收集報(bào)名表并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，制作抽簽紙條;活動當(dāng)天早上，布置場地等。棋類競賽策劃書7金秋十月，我們迎來了xx學(xué)院“勝利杯”首屆棋類大賽的到來。為了豐富同學(xué)們的高校生活，給有潛力的同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺。我院文藝部以“豐富我們的課余生活”為主題，于10月中旬舉辦“勝利杯”首屆棋類競賽，詳細(xì)支配如下：一、活動對象：工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校同學(xué)二、競賽范圍：中國象棋、圍棋、五子棋三、競賽時(shí)間：四、競賽地點(diǎn)：五、工作安排：依據(jù)報(bào)名人數(shù)而定。（現(xiàn)擬定報(bào)名有40人）1、主席團(tuán)：聯(lián)系主裁及裁判。2、秘書部：在競賽結(jié)束后

22、統(tǒng)計(jì)進(jìn)入下一輪競賽的選手名單，和文藝部一起處理好其余工作。3、宣揚(yáng)部：競賽前以海報(bào)的形式在校內(nèi)宣揚(yáng)欄進(jìn)行宣揚(yáng)，競賽當(dāng)天以海報(bào)和廣播的形式進(jìn)行宣揚(yáng)，競賽結(jié)束后以海報(bào)和廣播的形式向大家公布當(dāng)天競賽結(jié)果及獲獎(jiǎng)狀況；活動結(jié)束后向銅陵有色報(bào)投稿，并將其發(fā)布到學(xué)院網(wǎng)站上，以擴(kuò)大影響力。4、生活部：在競賽當(dāng)天協(xié)作文藝部需給每位參賽者做好茶水服務(wù)，讓每位參賽者能定下神，全心投入競賽，并負(fù)責(zé)活動場所前后的衛(wèi)生。5、治安部和實(shí)踐部：負(fù)責(zé)支配活動場所前后的桌椅及維護(hù)競賽場地的秩序。六、主辦方：院團(tuán)委承辦方：院文藝部七、詳細(xì)實(shí)施方案方案書批下來后，宣揚(yáng)部以板報(bào)的形式進(jìn)行宣揚(yáng)，文藝部召集各系文藝部長開會，宣布有這樣的活

23、動，讓各系先內(nèi)部進(jìn)行選拔，推選若干人（最好各系人數(shù)相等），直接上報(bào)院文藝部，內(nèi)容包括姓名、性別、系別、班級和聯(lián)系電話。院文藝部依據(jù)所報(bào)的人數(shù)確定競賽場次，評委有數(shù)名。由院團(tuán)委主辦，院文藝部承辦，其他兄弟部協(xié)作。接下來，依據(jù)院團(tuán)委審核，詳細(xì)狀況再確定。八、競賽規(guī)章1、賽制：一對一挑戰(zhàn)淘汰制，實(shí)行男女分組2、競賽程序競賽開頭介紹參賽選手雙方宣讀競賽規(guī)章介紹裁判及嘉賓競賽結(jié)束后，公布競賽結(jié)果3、競賽細(xì)則競賽開頭后十五分鐘內(nèi)還不能到場的選手視為本局棄權(quán)，則對方直接進(jìn)入下一輪。每臺有一個(gè)裁判。執(zhí)紅先走，每一步棋不得超過1分30秒，裁判在還有30秒的時(shí)候口頭提示一遍，若超時(shí)，則判負(fù)；競賽過程不得悔棋，摸子

24、走子，將軍不得連續(xù)超過3次，若發(fā)覺，則判負(fù)。九、棋類競賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算為了此次棋類競賽能勝利地如期進(jìn)行，我們需要100元的經(jīng)費(fèi)。詳細(xì)如下：1、在競賽前要買數(shù)副象棋，茶葉（望院團(tuán)委供應(yīng)）、一次性杯子等。2、此次活動取前12名，一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名。棋類競賽策劃書8一、活動背景：為了增加校內(nèi)的文化氛圍和青春氣息，供應(yīng)給學(xué)校象棋愛好者一個(gè)發(fā)揮自己特長，展現(xiàn)自己棋藝的平臺。經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)，我校同學(xué)會社團(tuán)部舉辦本次象棋競賽。通過競賽，期望能夠加強(qiáng)象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的溝通，增進(jìn)友情，使同學(xué)們形成善思、鎮(zhèn)靜的處事態(tài)度，培育優(yōu)良的棋風(fēng)，進(jìn)一步提高棋藝，共同進(jìn)步。二、活動介紹：棋文化是中華

25、民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋才智的體操，至今仍為現(xiàn)代人所寵愛，被人們譽(yù)之為“國粹”。三、活動項(xiàng)目：中國象棋四、活動對象：xx中學(xué)全體同學(xué)五、活動宗旨：以棋會友，加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；豐富生活，增加校內(nèi)棋友們的樂趣；提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。六、活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝敗你主。詳細(xì)活動支配如下：一、報(bào)名對象：陽春試驗(yàn)中學(xué)全體同學(xué)二、報(bào)名方式與截止時(shí)間（一）參賽選手到所在班級文娛委員處報(bào)名；也可直接到廣播站報(bào)名。（二）文娛委員將本班參賽選手名單于x月x日前交到團(tuán)委同學(xué)會社團(tuán)部。三、賽事時(shí)間與地點(diǎn)（一）初賽時(shí)間與地點(diǎn)：x月

26、x日（周x）下午第三節(jié)課圖書館閱覽室（二）決賽時(shí)間與地點(diǎn)：x月x日（周x）下午第三節(jié)課圖書館閱覽室四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、每個(gè)班級冠軍、亞軍、季軍；2、全校冠軍、亞軍、季軍；五、競賽規(guī)章本次賽事初賽、決賽均實(shí)行分組單淘汰制，詳細(xì)規(guī)章詳見附件一象棋競賽規(guī)章。六、初賽、決賽賽事流程詳見圖書館門口黑板通知。七、本次競賽由校團(tuán)委全權(quán)管理，系同學(xué)會社團(tuán)部詳細(xì)負(fù)責(zé)。棋類競賽策劃書9一、活動背景：為了增加校內(nèi)的文化氛圍和青春氣息，供應(yīng)給學(xué)校象棋愛好者一個(gè)發(fā)揮自己特長，展現(xiàn)自己棋藝的平臺。經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)，我校同學(xué)會社團(tuán)部舉辦本次象棋競賽。通過競賽，期望能夠加強(qiáng)象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的溝通，增進(jìn)友情，使同學(xué)們形成善思、

27、鎮(zhèn)靜的處事態(tài)度，培育優(yōu)良的棋風(fēng)，進(jìn)一步提高棋藝，共同進(jìn)步。二、活動介紹：棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋才智的體操，至今仍為現(xiàn)代人所寵愛，被人們譽(yù)之為“國粹”。三、活動項(xiàng)目：中國象棋四、活動對象：xx中學(xué)全體同學(xué)五、活動宗旨：以棋會友，加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；豐富生活，增加校內(nèi)棋友們的樂趣；提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。六、活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝敗你主。詳細(xì)活動支配如下：一、報(bào)名對象：試驗(yàn)中學(xué)全體同學(xué)二、報(bào)名方式與截止時(shí)間（一）參賽選手到所在班級文娛委員處報(bào)名；也可直接到廣播站報(bào)名。（二）文娛委員將本班參賽選手名

28、單于x月x日前交到團(tuán)委同學(xué)會社團(tuán)部。三、賽事時(shí)間與地點(diǎn)（一）初賽時(shí)間與地點(diǎn)：x月x日（周x）下午第三節(jié)課圖書館閱覽室（二）決賽時(shí)間與地點(diǎn)：x月x日（周x）下午第三節(jié)課圖書館閱覽室四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、每個(gè)班級冠軍、亞軍、季軍；2、全校冠軍、亞軍、季軍；五、競賽規(guī)章本次賽事初賽、決賽均實(shí)行分組單淘汰制，詳細(xì)規(guī)章詳見附件一象棋競賽規(guī)章。六、初賽、決賽賽事流程詳見圖書館門口黑板通知。七、本次競賽由校團(tuán)委全權(quán)管理，系同學(xué)會社團(tuán)部詳細(xì)負(fù)責(zé)。棋類競賽策劃書10一、 活動名稱：“三棋賽”中國象棋、五子棋、跳棋。二、 活動目的：1. 提高人的留意力，培育心靜力量2. 培育人的自我掌握、自我調(diào)整和自我教育的力量，培育

29、仔細(xì)程度3. 提高人的智力，培育規(guī)律性思維力量4. 熬煉人的堅(jiān)韌意志，培育抗挫折意識5. 培育人的大局觀念，培育人的團(tuán)隊(duì)意識6. 促進(jìn)同學(xué)之間的友情三、活動對象:XX系XX班全體同學(xué)四、活動地點(diǎn):外語樓511五、活動時(shí)間：11月初晚自習(xí)時(shí)間六、活動開展：活動將通過抽簽的方式隨機(jī)分成六組，每組7人，由學(xué)習(xí)委員艾慧擔(dān)當(dāng)裁判（共43人次）；每組由組內(nèi)人員推選一人擔(dān)當(dāng)組長；組員依據(jù)自己的特長，分成三隊(duì)，A小隊(duì)2人；B小隊(duì)2人；C小隊(duì)3人；A小隊(duì)下象棋：各小隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)，兩小隊(duì)之間競賽方式如下：甲1（先手）VS乙1（后手）甲2（后手）VS乙2（先手）勝一局得積分3，負(fù)一局得積分1。B小隊(duì)下五子棋：各小隊(duì)

30、進(jìn)行單循環(huán)，實(shí)行7局4勝制，甲1（先手）VS乙1（后手）甲2（后手）VS乙2（先手）勝一局得積分3，負(fù)一局得積分1。C小隊(duì)下跳棋：實(shí)行3VS3方式進(jìn)行，各小隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)，每局第一個(gè)勝者得積分5，其次個(gè)得積分4，第三個(gè)得積分3，第四個(gè)得積分2，第五個(gè)得積分1，第六個(gè)的積分0。中途放棄者得積分0。注：禁止“滾棋”由裁判計(jì)算各組最終所得積分，決出名次，頒發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓舞。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：八、活動中應(yīng)留意的問題：1. 當(dāng)消失幾組積分相同時(shí)，實(shí)行加時(shí)賽，競賽使用飛行棋打算勝??；2. 活動中應(yīng)聽從裁判及班委會的支配與管理，保持教室寧靜；3. 活動結(jié)束后對教室進(jìn)行清潔，將大紙片帶走。九、活動負(fù)責(zé)人：策劃人：X

31、X組織：全體班委成員棋類競賽策劃書11為了豐富校內(nèi)文化,挖掘校內(nèi)文化活動新題材,培育高校生的全局意識和創(chuàng)新精神,充實(shí)與完善我院同學(xué)會工作,在我院首校內(nèi)文化周活動期間舉辦城管學(xué)院首屆校內(nèi)棋類博弈大賽。以學(xué)院文化周之平臺，展我城管師生之風(fēng)采。一 、活動主題:我想 你行，我們一起行二 、組織單位主辦: 同學(xué)處，承辦: 院同學(xué)會三、 活動要求:1 以各系部為主體各班級為單位或團(tuán)隊(duì)形式參賽；團(tuán)隊(duì)形式參賽必需是兩人或者兩人以上2 競賽項(xiàng)目：中國象棋、 五子棋、 跳棋等四 、競賽時(shí)間：3月2428日 16:5018：00。五 、競賽細(xì)則：1 .先到者在工作人員處進(jìn)行登記、領(lǐng)取競賽器材。競賽結(jié)束后，整理好競賽

32、用具。到工作人員處登記競賽結(jié)果和歸還競賽用具。2. 競賽采納先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采納一局定勝敗，和棋另加一局，直到分出勝敗。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復(fù)賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”3 .競賽雙方的選手，隨機(jī)抽簽打算。4. 競賽時(shí)，每步限時(shí)20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾競賽進(jìn)程。5.競賽過程中，須保持賽場的寧靜與干凈。不得喧嘩。舉放競賽用具應(yīng)輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若消失無理取鬧者，工作人員將當(dāng)場取消其競賽資格。6 .請參賽與觀棋者進(jìn)入賽場前仔細(xì)閱讀競賽規(guī)章。望能共同遵守，使競賽能順當(dāng)進(jìn)行。未盡事議，將另行通知。六 、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

33、1. 競賽分別設(shè)置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，2 .鼓舞獎(jiǎng)10名，最佳系部組織獎(jiǎng)1名，最佳團(tuán)體獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀選手獎(jiǎng)若干名棋類競賽策劃書12活動名稱：象棋競賽活動目的：象棋-聰慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所寵愛，被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展現(xiàn)自己的聰慧，在對決中證明自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)會“國粹”精深的風(fēng)采?；顒幼谥迹阂云鍟?，加強(qiáng)棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝，進(jìn)步棋友們的水平;豐富生活，增加棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神?；顒又黝}：紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝敗你操活動時(shí)間：?月?日晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)活動對象：男女不限.年齡不限.會下象棋即可.

34、活動步驟：1.報(bào)名:報(bào)名專點(diǎn)設(shè)在活動地點(diǎn)門口，報(bào)名表上寫明競賽時(shí)間和地點(diǎn),以及報(bào)名表上交的截止日期和交至地點(diǎn)。2.人數(shù)：30至50人.3.賽程支配：選手進(jìn)場后進(jìn)行抽簽分組，小組內(nèi)人數(shù)依據(jù)報(bào)名人數(shù)打算.依據(jù)抽到的小組序號和個(gè)人編號進(jìn)座， 進(jìn)行小組大循環(huán)，即每人與組內(nèi)其他選手對弈。每組取第一名，進(jìn)進(jìn)總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天.(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規(guī)章不變.)4.競賽期間場外寫上競賽名稱、競賽時(shí)間支配，和競賽規(guī)章.每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導(dǎo)作用。5.每局競賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意競賽開頭計(jì)時(shí)開頭。6.設(shè)裁判席每六盤棋配一名裁判員，監(jiān)視競賽

35、，維持場內(nèi)秩序，記錄競賽結(jié)果。在競賽消失專業(yè)題目時(shí)盡快聯(lián)系裁判長。每賽場支配兩人維持秩序、關(guān)心選手進(jìn)場后找到座位，應(yīng)付突發(fā)大事。后勤備用職員五人。7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經(jīng)工作職員確認(rèn)后方可進(jìn)場，遲到15分鐘本輪判負(fù)。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認(rèn)競賽結(jié)果，將棋盤復(fù)原后盡快離場，不要逗留。8.獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品等競賽活動嘉獎(jiǎng)：冠亞季軍獎(jiǎng)?.參加獎(jiǎng)?.特設(shè)女子獎(jiǎng)，凡參與均可獲得參加獎(jiǎng)的禮品雙份.競賽器材 、用品：象棋20至30盒，報(bào)名表，筆，獎(jiǎng)品，水，活動預(yù)算：活動時(shí)間進(jìn)度：提前制海報(bào)，橫幅、宣揚(yáng)單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報(bào)名表、積分表、宣揚(yáng)單打印;提前

36、開頭宣揚(yáng)和報(bào)名，聯(lián)系裁判;活動前晚，收集報(bào)名表并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，制作抽簽紙條;活動當(dāng)天早上，布置場地等。棋類競賽策劃書13一、活動主題文化巡禮月“棋”聚一堂二、活動目的（一）慶祝閩科文化巡禮月，豐富高校生生活；（二）熬煉同學(xué)們的競技力量，培育同學(xué)們的競技意識、豐富高校生生活；（三）以棋為紐帶，以棋社為跳板，打造堅(jiān)實(shí)平臺，促進(jìn)各專業(yè)、各學(xué)系、各班級同學(xué)之間的溝通。三、主辦與協(xié)辦單位策劃主辦單位：同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會棋社協(xié)辦單位：團(tuán)委青年志愿者協(xié)會四、活動時(shí)間及地點(diǎn)（一）報(bào)名時(shí)間：4月17日-4月23日1.初賽：5月11日(周六)上午8：30-11：30地點(diǎn)：同學(xué)活動中心（暫定）2.復(fù)賽：5月11日(周六)下

37、午2：30-6：00地點(diǎn)：同學(xué)活動中心（暫定）3.決賽：5月12日(周日)上午8：30-11：30地點(diǎn)：同學(xué)活動中心（暫定）（二）若消失同學(xué)活動中心無法借用，將對競賽的時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行如下修改：1.初賽：5月11日(周六)上午8：30-11：30地點(diǎn)：第一食堂前空地2.復(fù)賽：5月11日(周六)下午2：30-6：00地點(diǎn)：第一食堂前空地3.決賽：5月12日(周日)上午8：30-11：30地點(diǎn)：第一食堂前空地五、參與對象全院同學(xué)六、報(bào)名方式（一）報(bào)名至各學(xué)習(xí)委員（以專業(yè)團(tuán)隊(duì)形式，每個(gè)專業(yè)最低一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)人數(shù)為五人，團(tuán)隊(duì)選擇一種棋種為自己的競賽棋種，不能重復(fù)，棋種是飛行棋、象棋、五子棋、軍棋、跳棋）

38、（二）學(xué)委將名單交給棋社干事：（三）逾期上交報(bào)名單，當(dāng)做棄權(quán)處理，如有疑問可詢問棋社干事。七、活動內(nèi)容（一）活動前期1.于4月19日在社區(qū)門口張貼海報(bào)，為期連兩周，并聯(lián)系電臺進(jìn)行宣揚(yáng)，于4月15日召集各專業(yè)學(xué)委宣揚(yáng)競賽；2.于4月20日到社聯(lián)文藝部申請同學(xué)活動中心使用權(quán)；3.于4月24日預(yù)備進(jìn)行抽簽分組，4月25日選手正式抽簽；4.于5月11日上午于同學(xué)活動中心布置場地。（二）活動中期初賽（5月11日上午8：30-11：30）1.棋社干事提前一個(gè)小時(shí)到現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，擺棋，陪棋手熱身；2.組織青協(xié)人員與棋社干事共同維護(hù)活動秩序，保證公正公正公開的進(jìn)行競賽；3.初賽實(shí)行積分制，一個(gè)專業(yè)與另一個(gè)專

39、業(yè)比五種棋類競賽。分別為：中國象棋競賽3場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分。飛行棋競賽3場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分。五子棋競賽5場，每場1分。贏家1分，平局各1分，輸家0分。軍棋競賽2場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分。跳棋競賽2場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分取專業(yè)分?jǐn)?shù)前10名。復(fù)賽（5月11日下午2：30-6：00）1.棋社干事提前一個(gè)小時(shí)到現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，擺棋，陪棋手熱身；2.復(fù)賽實(shí)行與決賽相同的積分賽和相同的競賽方式；3.復(fù)賽的最終分?jǐn)?shù)等于初賽成果的30%加復(fù)賽的70%；4.依據(jù)各專業(yè)復(fù)賽最終分?jǐn)?shù)排列出6強(qiáng)名次,晉級決賽；5.活動結(jié)束后

40、準(zhǔn)時(shí)清理現(xiàn)場，歸還用具。決賽（5月12日上午9：00-11：30）1.棋社干事提前一個(gè)小時(shí)到現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，擺棋，陪棋手熱身；2.決賽實(shí)行積分制，照舊實(shí)行積分賽制，每種棋一場，各種棋的分?jǐn)?shù)不變；3.決賽的最終分?jǐn)?shù)等于復(fù)賽的最終分?jǐn)?shù)的30%加決賽分?jǐn)?shù)的70%；4.依據(jù)各專決復(fù)賽最終分?jǐn)?shù)排出冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)；5.活動結(jié)束后準(zhǔn)時(shí)清理現(xiàn)場，歸還用具。（三）活動后期在決出競賽的前三后開頭輪番對獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行拍照留念，之后開頭收集整個(gè)活動的材料，同時(shí)對活動場地進(jìn)行清掃，在活動結(jié)束的2天之內(nèi)進(jìn)行一次開會總結(jié)本次活動的優(yōu)劣，為下次舉辦活動積累閱歷，并由策劃組的人員進(jìn)行資料整理，做成電子版與紙質(zhì)版并且電子

41、版將準(zhǔn)時(shí)發(fā)給社聯(lián)辦公室的郵箱里，紙質(zhì)版將打印成三份，兩份由干事交到社聯(lián)辦公室一份由秘書組人員進(jìn)行保管。福建師范高校閩南科技學(xué)院同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會棋社4月11日棋類競賽策劃書14一、活動背景：*年世博會的勝利進(jìn)行，始終激勵(lì)著人們創(chuàng)新的精神和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的精神。為此而舉辦此競賽。二、活動介紹：棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋、五子棋至今仍為現(xiàn)代人所寵愛，象棋被人們譽(yù)之為“國粹”。三、活動名稱：化學(xué)與環(huán)境工程系五象棋類競賽四、組織機(jī)構(gòu)：主辦單位：化學(xué)與環(huán)境工程系團(tuán)總支承辦單位：09級各班五、總負(fù)責(zé)：廖天錄、賈成斌六、負(fù)責(zé)：李吉武、苗克林七、活動宗旨：友情、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解八、活

42、動目的：1、通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展現(xiàn)自己的才智，在對決中證明自己的沉穩(wěn)和睿智；同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)會“國粹”精深的風(fēng)采。2、為了豐富高校生的校內(nèi)文化生活，帶動青春氣息；3、培育同學(xué)們的個(gè)人愛好，提高我系同學(xué)的棋類水平；4、加強(qiáng)我校間的文化聯(lián)系，加強(qiáng)我學(xué)校的影響。九、活動時(shí)間：*年6月十、活動地點(diǎn)：試驗(yàn)樓東側(cè)廣場十一、競賽流程：40人參賽，分象棋和五子棋兩組，每兩組（象棋組/五子棋組）的各小組經(jīng)淘汰賽后選出勝出者進(jìn)行最終循環(huán)賽。十二、活動規(guī)章：象棋：（三局兩勝）1、基本規(guī)章：遵循友情第一，競賽其次的原則，講究棋風(fēng)、賽出風(fēng)格，比出水平。2、時(shí)間規(guī)定：競賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走

43、一步棋的時(shí)間不得超過十五秒，如有一步棋超過時(shí)間，判負(fù)。3、對弈：在對局時(shí)，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪番各走一著，直至分出勝敗或走成和棋為止。五子棋：（三局兩勝）1、五子棋是兩個(gè)人之間進(jìn)行的競技活動，由于對黑方白方規(guī)章不同，黑棋必需先行。2、五子棋專用盤為1515，五連子的方向?yàn)闄M、豎、斜。3、禁手是對局中被判為負(fù)的行棋手段。白棋無禁手。4、在棋盤上以對局雙方均不行能形成五連為和棋。5、在對局中，以在盤上落下的子又拿起來為拔子，判負(fù)。在對局中，一方自行終止競賽，判負(fù)。6、黑方在落下關(guān)鍵的第五子即形成五連的同時(shí)，又形成禁手。此時(shí)因黑方已成連五，故禁手失效，黑方勝。7、所謂黑方形成禁手，是子黑方一子落下同時(shí)形成兩個(gè)或兩個(gè)以上的活三、沖四及長連禁手。此時(shí)，白方應(yīng)馬上向黑方子出禁手，自然而勝。特別規(guī)定職業(yè)連珠五子棋雖然對黑棋實(shí)行了種限制，但是黑棋先行的優(yōu)勢依舊很大。因此，在高段位的