信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)

1、信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)開展興趣小組活動(dòng)，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余， 發(fā)展自己的興趣愛好， 培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)， 我校堅(jiān)持開展興趣小組活動(dòng)。 我擔(dān)任的是中年級(jí)信息技術(shù)興趣小組的老師。 經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉， 學(xué)生都取得了一定的進(jìn)步，提高了自己的綜合素質(zhì)?；仡欉@一學(xué)期，小組活動(dòng)的內(nèi)容主要如下：學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖，了解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入，學(xué)習(xí)用智能abc 輸入法輸入漢字。學(xué)會(huì)盲打，學(xué)會(huì)各種特殊符號(hào)鍵和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錄入。學(xué)生收獲：由于七、八年級(jí)的學(xué)生已有一定的計(jì)算

2、機(jī)基礎(chǔ)， 已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢(shì)和擊鍵方法， 26 個(gè)英文字母和英文標(biāo)點(diǎn)的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。 經(jīng)常安排進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)（區(qū)分大小寫、 格式）。今后活動(dòng)的改進(jìn)和打算：（七、八年級(jí)）在訓(xùn)練電腦繪畫、 打字的同時(shí)，也安排時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用 word 編輯小報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感。感受和建議：信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一，也是一門較綜合性的課程， 光靠學(xué)習(xí)興趣是不夠的， 比如說電腦繪畫，既要具備一定技術(shù)性（即鼠標(biāo)的熟練操作） ，又要具備一定的審美意識(shí)（即圖畫的創(chuàng)作性）。再比如說漢字的錄入，一篇完整的文章，其中有 40%

3、的字讀不出來，運(yùn)用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那第1頁/總共13頁么幾個(gè)同學(xué)，聲母或韻母搞錯(cuò)了，一個(gè)字經(jīng)常半天打不出來，所以說語文一定要學(xué)好。練習(xí)打字，不能一味地追求速度，也要追求效益，（速度 200/ 分，正確率 60%）的同學(xué)和（速度80/ 分，正確率 98%）的同學(xué)，我們寧可舍前求后。興趣小組活動(dòng)的開展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。相關(guān)推薦：信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)2019-05-17開展興趣小組活動(dòng)，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余， 發(fā)展自己的興趣愛好， 培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)， 我校堅(jiān)

4、持開展興趣小組活動(dòng)。 我擔(dān)任的是中年級(jí)信息技術(shù)興趣小組的老師。 經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉， 學(xué)生都取得了一定的進(jìn)步，提高了自己的綜合素質(zhì)?；仡欉@一學(xué)期，小組活動(dòng)的內(nèi)容主要如下：學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖，了解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入，學(xué)習(xí)用智能abc 輸入法輸入漢字。學(xué)會(huì)盲打，學(xué)會(huì)各種特殊符號(hào)鍵和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錄入。學(xué)生收獲：由于七、八年級(jí)的學(xué)生已有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)， 已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢(shì)和擊鍵方法， 26 個(gè)英文字母和英文標(biāo)點(diǎn)的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。 經(jīng)常安排進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)（區(qū)分大小寫、 格式）。今后活動(dòng)的改進(jìn)和打算：（七、八年級(jí)）在訓(xùn)練電

5、腦繪畫、 打字的同時(shí)，也安排時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何第2頁/總共13頁用 word 編輯小報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感。感受和建議：信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一，也是一門較綜合性的課程， 光靠學(xué)習(xí)興趣是不夠的， 比如說電腦繪畫，既要具備一定技術(shù)性（即鼠標(biāo)的熟練操作） ，又要具備一定的審美意識(shí)（即圖畫的創(chuàng)作性）。再比如說漢字的錄入，一篇完整的文章，其中有 40%的字讀不出來，運(yùn)用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個(gè)同學(xué)，聲母或韻母搞錯(cuò)了，一個(gè)字經(jīng)常半天打不出來，所以說語文一定要學(xué)好。練習(xí)打字，不能一味地追求速度，也要追求效益，（速度 200/ 分，正確率 60%）

6、的同學(xué)和（速度 80/ 分，正確率 98%）的同學(xué)，我們寧可舍前求后。 興趣小組活動(dòng)的開展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。相關(guān)推薦：信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)2019-05-17開展興趣小組活動(dòng)，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余， 發(fā)展自己的興趣愛好， 培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)， 我校堅(jiān)持開展興趣小組活動(dòng)。 我擔(dān)任的是中年級(jí)信息技術(shù)興趣小組的老師。 經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉， 學(xué)生都取得了一定的進(jìn)步，提高了自己的綜合素質(zhì)?；仡欉@一學(xué)期，小組活動(dòng)的內(nèi)容主要如下：學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖，了解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜

7、的應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入，學(xué)習(xí)用智能abc 輸入法輸入漢字。第3頁/總共13頁學(xué)會(huì)盲打，學(xué)會(huì)各種特殊符號(hào)鍵和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錄入。學(xué)生收獲：由于七、八年級(jí)的學(xué)生已有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)， 已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢(shì)和擊鍵方法， 26 個(gè)英文字母和英文標(biāo)點(diǎn)的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。 經(jīng)常安排進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)（區(qū)分大小寫、 格式）。今后活動(dòng)的改進(jìn)和打算：（七、八年級(jí)）在訓(xùn)練電腦繪畫、 打字的同時(shí)，也安排時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用 word 編輯小報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感。感受和建議：信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一，也是一門較綜合性的課程， 光靠學(xué)習(xí)

8、興趣是不夠的， 比如說電腦繪畫，既要具備一定技術(shù)性（即鼠標(biāo)的熟練操作） ，又要具備一定的審美意識(shí)（即圖畫的創(chuàng)作性）。再比如說漢字的錄入，一篇完整的文章，其中有 40%的字讀不出來，運(yùn)用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個(gè)同學(xué)，聲母或韻母搞錯(cuò)了，一個(gè)字經(jīng)常半天打不出來，所以說語文一定要學(xué)好。練習(xí)打字，不能一味地追求速度，也要追求效益，（速度 200/ 分，正確率 60%）的同學(xué)和（速度 80/ 分，正確率 98%）的同學(xué)，我們寧可舍前求后。 興趣小組活動(dòng)的開展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。相關(guān)推薦：信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)2019-05-17開展興趣小組活動(dòng)，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德

9、、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學(xué)第4頁/總共13頁生在緊張的學(xué)習(xí)之余， 發(fā)展自己的興趣愛好， 培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)， 我校堅(jiān)持開展興趣小組活動(dòng)。 我擔(dān)任的是中年級(jí)信息技術(shù)興趣小組的老師。 經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉， 學(xué)生都取得了一定的進(jìn)步，提高了自己的綜合素質(zhì)?；仡欉@一學(xué)期，小組活動(dòng)的內(nèi)容主要如下：學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖，了解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入，學(xué)習(xí)用智能abc 輸入法輸入漢字。學(xué)會(huì)盲打，學(xué)會(huì)各種特殊符號(hào)鍵和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錄入。學(xué)生收獲：由于七、八年級(jí)的學(xué)生已有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)， 已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢(shì)和擊鍵方法， 26

10、 個(gè)英文字母和英文標(biāo)點(diǎn)的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。 經(jīng)常安排進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)（區(qū)分大小寫、 格式）。今后活動(dòng)的改進(jìn)和打算：（七、八年級(jí)）在訓(xùn)練電腦繪畫、 打字的同時(shí)，也安排時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用 word 編輯小報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感。感受和建議：信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一，也是一門較綜合性的課程， 光靠學(xué)習(xí)興趣是不夠的， 比如說電腦繪畫，既要具備一定技術(shù)性（即鼠標(biāo)的熟練操作） ，又要具備一定的審美意識(shí)（即圖畫的創(chuàng)作性）。再比如說漢字的錄入，一篇完整的文章，其中有 40%的字讀不出來，運(yùn)用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個(gè)

11、同學(xué)，聲母或韻母搞錯(cuò)了，一個(gè)字經(jīng)常半天打不出來，所以說語文一定要學(xué)好。練習(xí)打字，不能一味地追求速度，也要追求效益，（速度 200/ 分，正確率 60%）的同學(xué)和（速度 80/ 分，正確率 98%）的同學(xué)，我們寧可舍前求后。興趣小組活動(dòng)的開展，大大提高了第5頁/總共13頁學(xué)生的綜合素質(zhì)。相關(guān)推薦：信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)2019-05-17開展興趣小組活動(dòng)，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余， 發(fā)展自己的興趣愛好， 培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)， 我校堅(jiān)持開展興趣小組活動(dòng)。 我擔(dān)任的是中年級(jí)信息技術(shù)興趣小組的

12、老師。 經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉， 學(xué)生都取得了一定的進(jìn)步，提高了自己的綜合素質(zhì)?；仡欉@一學(xué)期，小組活動(dòng)的內(nèi)容主要如下：學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖，了解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入，學(xué)習(xí)用智能abc 輸入法輸入漢字。學(xué)會(huì)盲打，學(xué)會(huì)各種特殊符號(hào)鍵和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錄入。學(xué)生收獲：由于七、八年級(jí)的學(xué)生已有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)， 已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢(shì)和擊鍵方法， 26 個(gè)英文字母和英文標(biāo)點(diǎn)的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。 經(jīng)常安排進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)（區(qū)分大小寫、 格式）。今后活動(dòng)的改進(jìn)和打算：（七、八年級(jí)）在訓(xùn)練電腦繪畫、 打字的同時(shí)，也安排時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用 wor

13、d 編輯小報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感。感受和建議：信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一，也是一門較綜合性的課程， 光靠學(xué)習(xí)興趣是不夠的， 比如說電腦繪畫，既要具備一定技術(shù)性（即鼠標(biāo)的熟練操作） ，又要具備一定的審美意第6頁/總共13頁識(shí)（即圖畫的創(chuàng)作性）。再比如說漢字的錄入，一篇完整的文章，其中有 40%的字讀不出來，運(yùn)用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個(gè)同學(xué)，聲母或韻母搞錯(cuò)了，一個(gè)字經(jīng)常半天打不出來，所以說語文一定要學(xué)好。練習(xí)打字，不能一味地追求速度，也要追求效益，（速度 200/ 分，正確率 60%）的同學(xué)和（速度80/ 分，正確率 98%）的同學(xué)，我們寧

14、可舍前求后。興趣小組活動(dòng)的開展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。相關(guān)推薦：信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)2019-05-17開展興趣小組活動(dòng)，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余， 發(fā)展自己的興趣愛好， 培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)， 我校堅(jiān)持開展興趣小組活動(dòng)。 我擔(dān)任的是中年級(jí)信息技術(shù)興趣小組的老師。 經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉， 學(xué)生都取得了一定的進(jìn)步，提高了自己的綜合素質(zhì)?；仡欉@一學(xué)期，小組活動(dòng)的內(nèi)容主要如下：學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖，了解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入，學(xué)習(xí)用智能abc 輸入法輸入漢字。學(xué)

15、會(huì)盲打，學(xué)會(huì)各種特殊符號(hào)鍵和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錄入。學(xué)生收獲：由于七、八年級(jí)的學(xué)生已有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)， 已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢(shì)和擊鍵方法， 26 個(gè)英文字母和英文標(biāo)點(diǎn)的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。 經(jīng)常安排進(jìn)行英文全篇的綜合第7頁/總共13頁練習(xí)（區(qū)分大小寫、 格式）。今后活動(dòng)的改進(jìn)和打算：（七、八年級(jí)）在訓(xùn)練電腦繪畫、 打字的同時(shí)，也安排時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用 word 編輯小報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感。感受和建議：信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一，也是一門較綜合性的課程， 光靠學(xué)習(xí)興趣是不夠的， 比如說電腦繪畫，既要具備一定技術(shù)性（即鼠標(biāo)的

16、熟練操作） ，又要具備一定的審美意識(shí)（即圖畫的創(chuàng)作性）。再比如說漢字的錄入，一篇完整的文章，其中有 40%的字讀不出來，運(yùn)用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個(gè)同學(xué)，聲母或韻母搞錯(cuò)了，一個(gè)字經(jīng)常半天打不出來，所以說語文一定要學(xué)好。練習(xí)打字，不能一味地追求速度，也要追求效益，（速度 200/ 分，正確率 60%）的同學(xué)和（速度 80/ 分，正確率 98%）的同學(xué)，我們寧可舍前求后。 興趣小組活動(dòng)的開展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。相關(guān)推薦：信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)2019-05-17開展興趣小組活動(dòng)，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使

17、學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余， 發(fā)展自己的興趣愛好， 培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)， 我校堅(jiān)持開展興趣小組活動(dòng)。我擔(dān)任的是中年級(jí)信息技術(shù)興趣小組的老師。 經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生都取得了一定的進(jìn)步，提高了自己的綜合素質(zhì)。回顧這一學(xué)期，小組活動(dòng)的第8頁/總共13頁內(nèi)容主要如下：學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖，了解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入，學(xué)習(xí)用智能abc 輸入法輸入漢字。學(xué)會(huì)盲打，學(xué)會(huì)各種特殊符號(hào)鍵和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錄入。學(xué)生收獲：由于七、八年級(jí)的學(xué)生已有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)， 已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢(shì)和擊鍵方法， 26 個(gè)英文字母和英文標(biāo)點(diǎn)的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的

18、用法。 經(jīng)常安排進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)（區(qū)分大小寫、 格式）。今后活動(dòng)的改進(jìn)和打算：（七、八年級(jí)）在訓(xùn)練電腦繪畫、 打字的同時(shí)，也安排時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用 word 編輯小報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感。感受和建議：信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一，也是一門較綜合性的課程， 光靠學(xué)習(xí)興趣是不夠的， 比如說電腦繪畫，既要具備一定技術(shù)性（即鼠標(biāo)的熟練操作） ，又要具備一定的審美意識(shí)（即圖畫的創(chuàng)作性）。再比如說漢字的錄入，一篇完整的文章，其中有 40%的字讀不出來，運(yùn)用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個(gè)同學(xué)，聲母或韻母搞錯(cuò)了，一個(gè)字經(jīng)常半天打不出來，所以說語文一定要

19、學(xué)好。練習(xí)打字，不能一味地追求速度，也要追求效益，（速度 200/ 分，正確率 60%）的同學(xué)和（速度 80/ 分，正確率 98%）的同學(xué)，我們寧可舍前求后。 興趣小組活動(dòng)的開展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。相關(guān)推薦：信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)2019-05-17第9頁/總共13頁開展興趣小組活動(dòng)，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余， 發(fā)展自己的興趣愛好， 培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)， 我校堅(jiān)持開展興趣小組活動(dòng)。 我擔(dān)任的是中年級(jí)信息技術(shù)興趣小組的老師。 經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉， 學(xué)生都取得了一定的進(jìn)步，提

20、高了自己的綜合素質(zhì)?；仡欉@一學(xué)期，小組活動(dòng)的內(nèi)容主要如下：學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖，了解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入，學(xué)習(xí)用智能abc 輸入法輸入漢字。學(xué)會(huì)盲打，學(xué)會(huì)各種特殊符號(hào)鍵和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錄入。學(xué)生收獲：由于七、八年級(jí)的學(xué)生已有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢(shì)和擊鍵方法， 26 個(gè)英文字母和英文標(biāo)點(diǎn)的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。 經(jīng)常安排進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)（區(qū)分大小寫、 格式）。今后活動(dòng)的改進(jìn)和打算：（七、八年級(jí)）在訓(xùn)練電腦繪畫、 打字的同時(shí)，也安排時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用 word 編輯小報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和

21、情感。感受和建議：信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一，也是一門較綜合性的課程， 光靠學(xué)習(xí)興趣是不夠的， 比如說電腦繪畫，既要具備一定技術(shù)性（即鼠標(biāo)的熟練操作） ，又要具備一定的審美意識(shí)（即圖畫的創(chuàng)作性）。再比如說漢字的錄入，一篇完整的文章，其中有 40%的字讀不出來，運(yùn)用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個(gè)同學(xué)，聲母或韻母搞錯(cuò)了，一個(gè)字經(jīng)常半天打不出來，所以說語文一定要學(xué)好。練習(xí)打字，不能一味地追求速度，也要追求效益，第10頁/總共13頁（速度 200/ 分，正確率 60%）的同學(xué)和（速度80/ 分，正確率 98%）的同學(xué)，我們寧可舍前求后。興趣小組活動(dòng)的開展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。相關(guān)

22、推薦：信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)2019-05-17開展興趣小組活動(dòng)，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余， 發(fā)展自己的興趣愛好， 培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)， 我校堅(jiān)持開展興趣小組活動(dòng)。 我擔(dān)任的是中年級(jí)信息技術(shù)興趣小組的老師。 經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉， 學(xué)生都取得了一定的進(jìn)步，提高了自己的綜合素質(zhì)?；仡欉@一學(xué)期，小組活動(dòng)的內(nèi)容主要如下：學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖，了解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入，學(xué)習(xí)用智能abc 輸入法輸入漢字。學(xué)會(huì)盲打，學(xué)會(huì)各種特殊符號(hào)鍵和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錄入。學(xué)生收獲：由于七、

23、八年級(jí)的學(xué)生已有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)， 已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢(shì)和擊鍵方法， 26 個(gè)英文字母和英文標(biāo)點(diǎn)的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。 經(jīng)常安排進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)（區(qū)分大小寫、 格式）。今后活動(dòng)的改進(jìn)和打算：（七、八年級(jí)）在訓(xùn)練電腦繪畫、 打字的同時(shí)，也安排時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用 word 編輯小報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感。感受和建議：信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一，第11頁/總共13頁也是一門較綜合性的課程， 光靠學(xué)習(xí)興趣是不夠的， 比如說電腦繪畫，既要具備一定技術(shù)性（即鼠標(biāo)的熟練操作），又要具備一定的審美意識(shí)（即圖畫的創(chuàng)作性）。再比如說漢字的錄入，一篇完整的文章，其中有 40%的字讀不出來，運(yùn)用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個(gè)同學(xué)，聲母或韻母搞錯(cuò)了，一個(gè)字經(jīng)常半天打不出來，所以說語文一定要學(xué)好。練習(xí)打字，不能一味地追求速度，也要追求效益，（速度 200/ 分，正確率 60%）的同學(xué)和（速度80/ 分，正確率 98%）的同學(xué)，我們寧可舍前求后。 興趣小組活動(dòng)的開展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。相關(guān)推薦：信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)2019-05-17