國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)生物學(xué)基地建設(shè)匯報(bào)課件

1、國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地工作匯報(bào)復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院李 輝復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院是1992年教育部首批批準(zhǔn)建設(shè)的兩個(gè)生物學(xué)人才培養(yǎng)基地之一 生命科學(xué)學(xué)院的前身是成立于1926年的生物系，1986年成立生命科學(xué)學(xué)院，第一任院長(zhǎng)為談家楨院士。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室遺傳工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室生物多樣性與生態(tài)工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)代人類學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室七個(gè)系遺傳學(xué)與遺傳工程系 生物化學(xué)與分子生物學(xué)系微生物學(xué)和微生物工程系 生理學(xué)和生物物理系生態(tài)與進(jìn)化生物學(xué)系人類學(xué)系生物統(tǒng)計(jì)學(xué)系研究所和中心遺傳學(xué)研究所生物多樣性科學(xué)研究所發(fā)育生物學(xué)研究所生物統(tǒng)計(jì)研究所進(jìn)化生物學(xué)研究中心植物科學(xué)研究所現(xiàn)代人類學(xué)研究中心遵循

2、 “厚基礎(chǔ)，寬口徑，重能力，求創(chuàng)新” 的教學(xué)理念，建立培養(yǎng)目標(biāo)明確、培養(yǎng)方案合理的教學(xué)體系；構(gòu)建 “一體化、模塊式、綜合型、開(kāi)放式” 的本科生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系建立 “統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一建設(shè)，統(tǒng)一管理” 的運(yùn)行機(jī)制。 基地建設(shè)思路 具有深厚的基礎(chǔ)知識(shí)； 具有敏銳的創(chuàng)新意識(shí)； 具有積極的進(jìn)取精神； 具有杰出的學(xué)習(xí)能力； 具有誠(chéng)信的人生品德； 具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的一代英才。 人才培養(yǎng)目標(biāo) 四次被評(píng)為優(yōu)秀生物學(xué)人才培養(yǎng)基地 國(guó)家生命科學(xué)和生物技術(shù)人才培養(yǎng)基地 國(guó)家級(jí)生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì) 教育部特色專業(yè)建設(shè)單位 建設(shè)成果 建設(shè)成果教學(xué)獲獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，省部級(jí)教學(xué)成果

3、獎(jiǎng)12項(xiàng)。 建設(shè)成果出版教材編寫(xiě)出版國(guó)家“九五”、“十五”、“十一五”重點(diǎn)教材現(xiàn)代遺傳學(xué)、微生物學(xué)教程、免疫學(xué)導(dǎo)論、神經(jīng)生物學(xué)、基因組學(xué)等教材60余冊(cè)。 建設(shè)成果學(xué)生前途基地建設(shè)以來(lái)培養(yǎng)本科生3200多名，其中60%以上的學(xué)生進(jìn)入了國(guó)內(nèi)外的研究生學(xué)位體系。全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯特等獎(jiǎng)3項(xiàng)，一等獎(jiǎng)3項(xiàng) 建設(shè)成果學(xué)生競(jìng)賽 建設(shè)成果-實(shí)習(xí)基地 建立了復(fù)旦大學(xué)-泰州健康科學(xué)研究院、長(zhǎng)江河口濕地生態(tài)系統(tǒng)野外科學(xué)觀測(cè)研究站、天目山生物學(xué)教學(xué)野外實(shí)習(xí)基地等。通過(guò)開(kāi)展大型隊(duì)列調(diào)查，揭示環(huán)境和遺傳因素與疾病發(fā)生、發(fā)展及治療和轉(zhuǎn)歸的關(guān)系，進(jìn)行疾病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、預(yù)防和干預(yù)研究。長(zhǎng)江河口濕地生態(tài)系統(tǒng)野外科學(xué)觀測(cè)研究站（崇明東灘

4、國(guó)家級(jí)鳥(niǎo)類自然保護(hù)區(qū)） 建設(shè)成果實(shí)習(xí)基地個(gè)人申請(qǐng) 學(xué)院組織專家對(duì)申請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行初選 雙向選擇確定導(dǎo)師 制訂個(gè)性化培養(yǎng)方案計(jì)劃實(shí)施（每?jī)蓚€(gè)星期導(dǎo)師與學(xué)生進(jìn)行一次面對(duì)面交流、安排學(xué)生參加組會(huì)、擬定研究課題、落實(shí)和安排國(guó)內(nèi)外訪學(xué)計(jì)劃）生命科學(xué)學(xué)院 “談家楨生命科學(xué)講壇”交流訪學(xué)英國(guó)伯明翰大學(xué) Dr Steve Minchin：I hope the students have arrived back safely in Shanghai. I would like to pass on the fact that all four supervisors were very impressed wit

5、h Shirui, Yichang and Qingzhu. They were excellent ambassadors for Fudan, they worked hard, were clearly committed to their studies and very intelligent. Drs May, Brogna, Bhatt and Lund were very pleased to have them working in the laboratory. Our only disappointment was that many of the teaching st

6、aff were away and we did not have opportunity to show them any of the culture outside the University campus. Hopefully next year the students will stay slightly longer. I was also away for much of the time and so did not see much of the students.他們是復(fù)旦大學(xué)的優(yōu)秀使者，他們工作努力，學(xué)習(xí)投入且非常智慧。丁琦亮在貝勒醫(yī)學(xué)院交流期間導(dǎo)師對(duì)他的評(píng)價(jià)他的學(xué)習(xí)

7、能力和對(duì)項(xiàng)目核心思想的把握能力給我留下了深刻的印象。1996-2000 復(fù)旦大學(xué)生命學(xué)院遺傳學(xué)系；2000-2005 新中國(guó)培養(yǎng)的第一位人類生物學(xué)博士；2005-2009 耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士后；2009-2011 復(fù)旦大學(xué)生命學(xué)院副教授、博導(dǎo)；2011- 今 復(fù)旦大學(xué)生命學(xué)院教授、博導(dǎo)。李 輝1999年第六屆“挑戰(zhàn)杯”一等獎(jiǎng) （最高獎(jiǎng)項(xiàng)） 人類指間區(qū)紋的遺傳規(guī)律及其進(jìn)化的研究主要研究方向：人類生物學(xué)：包括人類群體的遺傳多樣化基因環(huán)境和疾病的協(xié)同進(jìn)化人體形態(tài)特征的基因關(guān)聯(lián)等；歷史人類學(xué)：通過(guò)分子人類學(xué)與歷史學(xué)考古學(xué)的交叉研究分析中華民族的形成過(guò)程；語(yǔ)言人類學(xué)：用計(jì)算生物學(xué)的方法研究人類語(yǔ)言特征的

8、多樣化過(guò)程及與人群遷徙的關(guān)系。2千年內(nèi)的擴(kuò)張Science 2012Am J Hum Genet 2007,2009酒精代謝基因家族ADH和ALDH在人群中的進(jìn)化歷史通過(guò)群體遺傳學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)全球人口主要源于人類走出非洲后的“亞洲擴(kuò)張”。Science 2012通過(guò)Y染色體譜系研究，建立了東亞人群形成的“兩階段兩路線”假說(shuō)。 AJPA 2007, Am Sci 2008通過(guò)基因地理學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)東亞特異性乙醇代謝基因變異隨農(nóng)業(yè)發(fā)展而迅速擴(kuò)張。 AJHG 2007，2009近5年通訊作者共同通訊第一作者備注Science1Am J Hum Genet3人類遺傳學(xué)頂級(jí)期刊，IF12.2AJPA111人

9、類學(xué)頂級(jí)期刊，十大最有影響生醫(yī)類期刊之一其他期刊1246在Science, Nature , Am J Hum Genet, AJPA 等期刊上共發(fā)表SCI論文48篇， 其中第一/通訊作者32篇。 總影響因子 244，被引用668 次，他引501次 。主要科研項(xiàng)目 國(guó)家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃培育項(xiàng)目，負(fù)責(zé)人 國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目，負(fù)責(zé)人 上海市教委科技創(chuàng)新重點(diǎn)項(xiàng)目，負(fù)責(zé)人國(guó)際會(huì)議報(bào)告 美洲體質(zhì)人類學(xué)家78屆年會(huì) (Chicago, 2009) 國(guó)際遺傳學(xué)教育聯(lián)會(huì)40屆會(huì)議 (Montreal, 2011) 國(guó)際基因地理計(jì)劃年會(huì) (Washington, 2011)獎(jiǎng)勵(lì) 上海市人才發(fā)展計(jì)劃

10、，2010 國(guó)際遺傳學(xué)教育聯(lián)會(huì) Excellent Educator，2011 上海市青年科技啟明星，2012 優(yōu)秀青年基金，2012 國(guó)際學(xué)術(shù)期刊編委美國(guó)Hans出版社 Commun. Contemp. Anthropol英國(guó)BMC Investigative Genetics美國(guó)SCR出版社 Advances in Anthropology , Chinese Studies瑞士Frontiers出版集團(tuán) Frontiers in Genetics 學(xué)術(shù)兼職臺(tái)灣發(fā)展研究院 亞洲古文明研究所 副所長(zhǎng)American Dermatoglyphic Association 理事中國(guó)遺傳學(xué)會(huì) 膚紋研究協(xié)作組 副組長(zhǎng)上海人類學(xué)學(xué)會(huì) 理事國(guó)際期刊審稿New England J Medicine;