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文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡
2、一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1已知a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡|a+c|-|a-2b|-|c+2b|的結果是( )A4b+2cB0C2cD2a+2c2下列計算正確的是( ).A(x+y)2=x2+y2B(xy2)3= x3y6Cx6x3=x2D=23如圖,ABC的內切圓O與AB,BC,CA分別相切于點D,E,F(xiàn),且AD2,BC5,則ABC的周長為()A16B14C12D104某工廠現(xiàn)在平均每天比原計劃多生產(chǎn)50臺機器,現(xiàn)在生產(chǎn)600臺所需時間與原計劃生產(chǎn)450臺機器所需時間相同設原計劃平均每天生產(chǎn)x
3、臺機器,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()ABCD5規(guī)定:如果關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)有兩個實數(shù)根,且其中一個根是另一個根的2倍,則稱這樣的方程為“倍根方程”現(xiàn)有下列結論: 方程x2+2x8=0是倍根方程;若關于x的方程x2+ax+2=0是倍根方程,則a=3;若關于x的方程ax26ax+c=0(a0)是倍根方程,則拋物線y=ax26ax+c與x軸的公共點的坐標是(2,0)和(4,0);若點(m,n)在反比例函數(shù)y=的圖象上,則關于x的方程mx2+5x+n=0是倍根方程上述結論中正確的有( )ABCD6如圖,在射線AB上順次取兩點C,D,使AC=CD=1,以CD為邊作矩形
4、CDEF,DE=2,將射線AB繞點A沿逆時針方向旋轉,旋轉角記為(其中045),旋轉后記作射線AB,射線AB分別交矩形CDEF的邊CF,DE于點G,H若CG=x,EH=y,則下列函數(shù)圖象中,能反映y與x之間關系的是()ABCD7下列計算正確的是()Aa2a3=a5 B2a+a2=3a3 C(a3)3=a6 Da2a=28據(jù)悉,超級磁力風力發(fā)電機可以大幅度提升風力發(fā)電效率,但其造價高昂,每座磁力風力發(fā)電機,其建造花費估計要5300萬美元,“5300萬”用科學記數(shù)法可表示為()A5.3103B5.3104C5.3107D5.31089下列運算中,計算結果正確的是()Aa2a3=a6 Ba2+a3=
5、a5 C(a2)3=a6 Da12a6=a2102014 年底,國務院召開了全國青少年校園足球工作會議,明確由教育部正式牽頭負 責校園足球工作2018 年 2 月 1 日,教育部第三場新春系列發(fā)布會上,王登峰司長總 結前三年的工作時提到:校園足球場地,目前全國校園里面有 5 萬多塊,到 2020 年 要達到 85000 塊其中 85000 用科學記數(shù)法可表示為( )A0.85 105B8.5 104C85 10-3D8.5 10-411將三粒均勻的分別標有,的正六面體骰子同時擲出,朝上一面上的數(shù)字分別為,則,正好是直角三角形三邊長的概率是()ABCD12已知拋物線yax2+bx+c(a0)與x
6、軸交于點A(1,0),與y軸的交點在(0,2),(0,3)之間(包含端點),頂點坐標為(1,n),則下列結論:4a+2b0; 1a; 對于任意實數(shù)m,a+bam2+bm總成立;關于x的方程ax2+bx+cn1有兩個不相等的實數(shù)根其中結論正確的個數(shù)為()A1個B2個C3個D4個二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13如果a2b2=8,且a+b=4,那么ab的值是_14計算:|-3|-1=_15已知,在RtABC中,C=90,AC=9,BC=12,點 D、E 分別在邊AC、BC上,且CD:CE=31將CDE繞點D順時針旋轉,當點C落在線段DE上的點 F處時,BF恰好是ABC的平分
7、線,此時線段CD的長是_.16在RtABC中,A是直角,AB=2,AC=3,則BC的長為_17已知A(0,3),B(2,3)是拋物線上兩點,該拋物線的頂點坐標是_.18將一副三角板如圖放置,若,則的大小為_三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟19(6分)如圖,在平面直角坐標系中,OAOB,ABx軸于點C,點A(,1)在反比例函數(shù)y的圖象上(1)求反比例函數(shù)y的表達式;(2)在x軸上是否存在一點P,使得SAOPSAOB,若存在,求所有符合條件點P的坐標;若不存在,簡述你的理由20(6分)一個不透明的口袋中裝有2個紅球(記為紅球1、紅球2)、1個白球、1
8、個黑球,這些球除顏色外都相同,將球搖勻從中任意摸出1個球,恰好摸到紅球的概率是 ;先從中任意摸出1個球,再從余下的3個球中任意摸出1個球,請用列舉法(畫樹狀圖或列表)求兩次都摸到紅球的概率21(6分)在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=mx22mx3(m0)與x軸交于A(3,0),B兩點(1)求拋物線的表達式及點B的坐標;(2)當2x3時的函數(shù)圖象記為G,求此時函數(shù)y的取值范圍;(3)在(2)的條件下,將圖象G在x軸上方的部分沿x軸翻折,圖象G的其余部分保持不變,得到一個新圖象M若經(jīng)過點C(4.2)的直線y=kx+b(k0)與圖象M在第三象限內有兩個公共點,結合圖象求b的取值范圍22(8分)如
9、圖,已知點D在反比例函數(shù)y=的圖象上,過點D作x軸的平行線交y軸于點B(0,3)過點A(5,0)的直線y=kx+b與y軸于點C,且BD=OC,tanOAC=(1)求反比例函數(shù)y=和直線y=kx+b的解析式;(2)連接CD,試判斷線段AC與線段CD的關系,并說明理由;(3)點E為x軸上點A右側的一點,且AE=OC,連接BE交直線CA與點M,求BMC的度數(shù)23(8分)如圖,點D,C在BF上,ABEF,A=E,BD=CF求證:AB=EF24(10分)在數(shù)學實踐活動課上,老師帶領同學們到附近的濕地公園測量園內雕塑的高度用測角儀在A處測得雕塑頂端點C的仰角為30,再往雕塑方向前進4米至B處,測得仰角為4
10、5問:該雕塑有多高?(測角儀高度忽略不計,結果不取近似值)25(10分)如圖1,已知拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(1,0),B(3,0)兩點,與y軸交于C點,點P是拋物線上在第一象限內的一個動點,且點P的橫坐標為t(1)求拋物線的表達式;(2)設拋物線的對稱軸為l,l與x軸的交點為D在直線l上是否存在點M,使得四邊形CDPM是平行四邊形?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由(3)如圖2,連接BC,PB,PC,設PBC的面積為S求S關于t的函數(shù)表達式;求P點到直線BC的距離的最大值,并求出此時點P的坐標26(12分)如圖所示,點C在線段AB上,AC = 8 cm,CB = 6 c
11、m,點M、N分別是AC、BC的中點.求線段MN的長.若C為線段AB上任意一點,滿足AC+CB=a(cm),其他條件不變,你能猜想出MN的長度嗎?并說明理由.若C在線段AB的延長線上,且滿足AC-CB=b(cm),M、N分別為AC、BC的中點,你能猜想出MN的長度嗎?請畫出圖形,寫出你的結論,并說明理由.27(12分)如圖是東方貨站傳送貨物的平面示意圖,為了提高安全性,工人師傅打算減小傳送帶與地面的夾角,由原來的45改為36,已知原傳送帶BC長為4米,求新傳送帶AC的長及新、原傳送帶觸地點之間AB的長(結果精確到0.1米)參考數(shù)據(jù):sin360.59,cos360.1,tan360.73,取1.
12、414參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1、A【解析】由數(shù)軸上點的位置得:ba0|c|a|,a+c0,a2b0,c+2b0,則原式=a+ca+2b+c+2b=4b +2c.故選:B.點睛:本題考查了整式的加減以及數(shù)軸,涉及的知識有:去括號法則以及合并同類項法則,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.2、D【解析】分析:根據(jù)完全平方公式、積的乘方法則、同底數(shù)冪的除法法則和算術平方根的定義計算,判斷即可詳解:(x+y)2=x2+2xy+y2,A錯誤;(-xy2)3=-x3y6,B錯誤;x6x3=x3,C錯誤;=2,D正確;故選
13、D點睛:本題考查的是完全平方公式、積的乘方、同底數(shù)冪的除法以及算術平方根的計算,掌握完全平方公式、積的乘方法則、同底數(shù)冪的除法法則和算術平方根的定義是解題的關鍵3、B【解析】根據(jù)切線長定理進行求解即可.【詳解】ABC的內切圓O與AB,BC,CA分別相切于點D,E,F(xiàn),AFAD2,BDBE,CECF,BE+CEBC5,BD+CFBC5,ABC的周長2+2+5+514,故選B【點睛】本題考查了三角形的內切圓以及切線長定理,熟練掌握切線長定理是解題的關鍵.4、B【解析】設原計劃平均每天生產(chǎn)x臺機器,則實際平均每天生產(chǎn)(x+50)臺機器,根據(jù)題意可得:現(xiàn)在生產(chǎn)600臺所需時間與原計劃生產(chǎn)450臺機器所
14、需時間相同,據(jù)此列方程即可【詳解】設原計劃平均每天生產(chǎn)x臺機器,則實際平均每天生產(chǎn)(x+50)臺機器,由題意得:故選B【點睛】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,解答本題的關鍵是讀懂題意,設出未知數(shù),找出合適的等量關系,列方程5、C【解析】分析:通過解方程得到該方程的根,結合“倍根方程”的定義進行判斷;設=2,得到=2=2,得到當=1時,=2,當=1時,=2,于是得到結論;根據(jù)“倍根方程”的定義即可得到結論;若點(m,n)在反比例函數(shù)y=的圖象上,得到mn=4,然后解方程m+5x+n=0即可得到正確的結論;詳解:由-2x-8=0,得:(x-4)(x+2)=0, 解得=4,=2, 2,或2,方程
15、-2x-8=0不是倍根方程;故錯誤;關于x的方程+ax+2=0是倍根方程, 設=2, =2=2, =1,當=1時,=2, 當=1時,=2, +=a=3, a=3,故正確;關于x的方程a-6ax+c=0(a0)是倍根方程, =2,拋物線y=a-6ax+c的對稱軸是直線x=3, 拋物線y=a-6ax+c與x軸的交點的坐標是(2,0)和(4,0), 故正確;點(m,n)在反比例函數(shù)y=的圖象上, mn=4, 解m+5x+n=0得=,=, =4, 關于x的方程m+5x+n=0不是倍根方程;故選C點睛:本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,根與系數(shù)的關系,正確的理解倍根方程的定義是解題的關鍵6、D【解
16、析】四邊形CDEF是矩形,CFDE,ACGADH,AC=CD=1,AD=2,DH=2x,DE=2,y=22x,045,0 x1,故選D【點睛】本題主要考查了旋轉、相似等知識,解題的關鍵是根據(jù)已知得出ACGADH.7、A【解析】直接利用合并同類項法則以及積的乘方運算法則、整式的除法運算法則分別計算得出答案【詳解】A、a2a3=a5,故此選項正確;B、2a+a2,無法計算,故此選項錯誤;C、(-a3)3=-a9,故此選項錯誤;D、a2a=a,故此選項錯誤;故選A【點睛】此題主要考查了合并同類項以及積的乘方運算、整式的除法運算,正確掌握相關運算法則是解題關鍵8、C【解析】科學記數(shù)法的表示形式為a10
17、n的形式,其中1|a|1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值1時,n是負數(shù)【詳解】解:5300萬=53000000=.故選C.【點睛】在把一個絕對值較大的數(shù)用科學記數(shù)法表示為的形式時,我們要注意兩點:必須滿足:;比原來的數(shù)的整數(shù)位數(shù)少1(也可以通過小數(shù)點移位來確定).9、C【解析】根據(jù)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加;冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相減;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減對各選項分析判斷即可得解【詳解】A、a2a3=a2+3=a5,故本選項錯誤;B、a2+a3不能進行運算,故本選項錯誤;C、(a2)3=a23=a6,故本選項正確;D、a12a6=a126=a6,故本選項錯誤故選:C【點睛】本題考查了
18、同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、同底數(shù)冪的除法,熟練掌握運算法則是解題的關鍵10、B【解析】根據(jù)科學記數(shù)法的定義,科學記數(shù)法的表示形式為a10 n ,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值在確定n的值時,等于這個數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1.【詳解】解:85000用科學記數(shù)法可表示為8.5104,故選:B【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值11、C【解析】三粒均勻的正六面體骰子同時擲出共出現(xiàn)216種情況,而邊長能構成直角三角形的數(shù)字為3、4、5,含這三個數(shù)字的情況有6種,故由概率公式計
19、算即可.【詳解】解:因為將三粒均勻的分別標有1,2,3,4,5,6的正六面體骰子同時擲出,按出現(xiàn)數(shù)字的不同共=216種情況,其中數(shù)字分別為3,4,5,是直角三角形三邊長時,有6種情況,所以其概率為,故選C.【點睛】本題考查的是概率的求法.如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結果,那么事件A的概率P(A)=.邊長為3,4,5的三角形組成直角三角形.12、C【解析】由拋物線的頂點橫坐標可得出b=-2a,進而可得出4a+2b=0,結論錯誤;利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征結合b=-2a可得出a=-,再結合拋物線與y軸交點的位置即可得出-1a-,結論正確;由拋物線的頂點坐
20、標及a0,可得出n=a+b+c,且nax2+bx+c,進而可得出對于任意實數(shù)m,a+bam2+bm總成立,結論正確;由拋物線的頂點坐標可得出拋物線y=ax2+bx+c與直線y=n只有一個交點,將直線下移可得出拋物線y=ax2+bx+c與直線y=n-1有兩個交點,進而可得出關于x的方程ax2+bx+c=n-1有兩個不相等的實數(shù)根,結合正確【詳解】:拋物線y=ax2+bx+c的頂點坐標為(1,n),-=1,b=-2a,4a+2b=0,結論錯誤;拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點A(-1,0),a-b+c=3a+c=0,a=-又拋物線y=ax2+bx+c與y軸的交點在(0,2),(0,3)之間(
21、包含端點),2c3,-1a-,結論正確;a0,頂點坐標為(1,n),n=a+b+c,且nax2+bx+c,對于任意實數(shù)m,a+bam2+bm總成立,結論正確;拋物線y=ax2+bx+c的頂點坐標為(1,n),拋物線y=ax2+bx+c與直線y=n只有一個交點,又a0,拋物線開口向下,拋物線y=ax2+bx+c與直線y=n-1有兩個交點,關于x的方程ax2+bx+c=n-1有兩個不相等的實數(shù)根,結合正確故選C【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系、拋物線與x軸的交點以及二次函數(shù)的性質,觀察函數(shù)圖象,逐一分析四個結論的正誤是解題的關鍵二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13、
22、1【解析】根據(jù)(a+b)(a-b)=a1-b1,可得(a+b)(a-b)=8,再代入a+b=4可得答案【詳解】a1-b1=8,(a+b)(a-b)=8,a+b=4,a-b=1,故答案是:1【點睛】考查了平方差,關鍵是掌握(a+b)(a-b)=a1-b114、2【解析】根據(jù)有理數(shù)的加減混合運算法則計算.【詳解】解:|3|1=3-1=2.故答案為2.【點睛】考查的是有理數(shù)的加減運算、乘除運算,掌握它們的運算法則是解題的關鍵.15、2【解析】分析:設CD=3x,則CE=1x,BE=121x,依據(jù)EBF=EFB,可得EF=BE=121x,由旋轉可得DF=CD=3x,再根據(jù)RtDCE中,CD2+CE2=
23、DE2,即可得到(3x)2+(1x)2=(3x+121x)2,進而得出CD=2詳解:如圖所示,設CD=3x,則CE=1x,BE=121x=,DCE=ACB=90,ACBDCE,DEC=ABC,ABDE,ABF=BFE又BF平分ABC,ABF=CBF,EBF=EFB,EF=BE=121x,由旋轉可得DF=CD=3x在RtDCE中,CD2+CE2=DE2,(3x)2+(1x)2=(3x+121x)2,解得x1=2,x2=3(舍去),CD=23=2故答案為2 點睛:本題考查了相似三角形的判定與性質,勾股定理以及旋轉的性質,解題時注意:對應點到旋轉中心的距離相等;對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉
24、角;旋轉前、后的圖形全等16、 【解析】根據(jù)勾股定理解答即可【詳解】在RtABC中,A是直角,AB2,AC3,BC,故答案為:【點睛】此題考查勾股定理,關鍵是根據(jù)勾股定理解答17、(1,4).【解析】試題分析:把A(0,3),B(2,3)代入拋物線可得b=2,c=3,所以=,即可得該拋物線的頂點坐標是(1,4).考點:拋物線的頂點.18、160【解析】試題分析:先求出COA和BOD的度數(shù),代入BOC=COA+AOD+BOD求出即可解:AOD=20,COD=AOB=90,COA=BOD=9020=70,BOC=COA+AOD+BOD=70+20+70=160,故答案為160考點:余角和補角三、解
25、答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟19、(1)y;(1)(1,0)或(1,0)【解析】(1)把A的坐標代入反比例函數(shù)的表達式,即可求出答案;(1)求出A60,B30,求出線段OA和OB,求出AOB的面積,根據(jù)已知SAOPSAOB,求出OP長,即可求出答案【詳解】(1)把A(,1)代入反比例函數(shù)y得:k1,所以反比例函數(shù)的表達式為y;(1)A(,1),OAAB,ABx軸于C,OC,AC1,OA1tanA,A60OAOB,AOB90,B30,OB1OC1,SAOBOAOB11SAOPSAOB,OPACAC1,OP1,點P的坐標為(1,0)或(1,0)【點睛】
26、本題考查了用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,三角形的面積,解直角三角形等知識點,求出反比例函數(shù)的解析式和求出AOB的面積是解答此題的關鍵20、(1)(2)【解析】試題分析:(1)因為總共有4個球,紅球有2個,因此可直接求得紅球的概率;(2)根據(jù)題意,列表表示小球摸出的情況,然后找到共12種可能,而兩次都是紅球的情況有2種,因此可求概率.試題解析:解:(1)(2)用表格列出所有可能的結果: 第二次第一次紅球1紅球2白球黑球紅球1(紅球1,紅球2)(紅球1,白球)(紅球1,黑球)紅球2(紅球2,紅球1)(紅球2,白球)(紅球2,黑球)白球(白球,紅球1)(白球,紅球2)(白球,黑球)黑球(黑球,紅
27、球1)(黑球,紅球2)(黑球,白球)由表格可知,共有12種可能出現(xiàn)的結果,并且它們都是等可能的,其中“兩次都摸到紅球”有2種可能P(兩次都摸到紅球)=考點:概率統(tǒng)計21、(1)拋物線的表達式為y=x22x2,B點的坐標(1,0);(2)y的取值范圍是3y1(2)b的取值范圍是b【解析】(1)、將點A坐標代入求出m的值,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質求出點B的坐標;(2)、將二次函數(shù)配成頂點式,然后根據(jù)二次函數(shù)的增減性得出y的取值范圍;(2)、根據(jù)函數(shù)經(jīng)過(-1,0)、(3,2)和(0,-2)、(3,2)分別求出兩個一次函數(shù)的解析式,從而得出b的取值范圍.【詳解】(1)將A(2,0)代入,得m=1, 拋
28、物線的表達式為y=-2x-2 令-2x-2=0,解得:x=2或x=-1, B點的坐標(-1,0) (2)y=-2x-2=-3當-2x1時,y隨x增大而減小,當1x2時,y隨x增大而增大,當x=1,y最小=-3 又當x=-2,y=1, y的取值范圍是-3y1(2)當直線y=kx+b經(jīng)過B(-1,0)和點(3,2)時, 解析式為y=x+當直線y=kx+b經(jīng)過(0,-2)和點(3,2)時,解析式為y=x-2由函數(shù)圖象可知;b的取值范圍是:-2b【點睛】本題主要考查的就是二次函數(shù)的性質、一次函數(shù)的性質以及函數(shù)的交點問題.在解決第二個問題的時候,我們首先必須要明確給出x的取值范圍是否是在對稱軸的一邊還是
29、兩邊,然后根據(jù)函數(shù)圖形進行求解;對于第三問我們必須能夠根據(jù)題意畫出函數(shù)圖象,然后根據(jù)函數(shù)圖象求出取值范圍.在解決二次函數(shù)的題目時,畫圖是非常關鍵的基本功.22、(1),(2)ACCD(3)BMC=41【解析】分析:(1)由A點坐標可求得OA的長,再利用三角函數(shù)的定義可求得OC的長,可求得C、D點坐標,再利用待定系數(shù)法可求得直線AC的解析式;(2)由條件可證明OACBCD,再由角的和差可求得OAC+BCA=90,可證得ACCD;(3)連接AD,可證得四邊形AEBD為平行四邊形,可得出ACD為等腰直角三角形,則可求得答案本題解析:(1)A(1,0),OA=1tanOAC=,解得OC=2,C(0,2
30、),BD=OC=2,B(0,3),BDx軸,D(2,3),m=23=6,y=,設直線AC關系式為y=kx+b,過A(1,0),C(0,2),解得,y=x2;(2)B(0,3),C(0,2),BC=1=OA,在OAC和BCD中,OACBCD(SAS),AC=CD,OAC=BCD,BCD+BCA=OAC+BCA=90,ACCD;(3)BMC=41如圖,連接AD,AE=OC,BD=OC,AE=BD,BDx軸,四邊形AEBD為平行四邊形,ADBM,BMC=DAC,OACBCD,AC=CD,ACCD,ACD為等腰直角三角形,BMC=DAC=4123、見解析【解析】試題分析:依據(jù)題意,可通過證ABCEFD
31、來得出AB=EF的結論,兩三角形中,已知的條件有ABEF即B=F,A=E,BD=CF,即BC=DF;可根據(jù)AAS判定兩三角形全等解題.證明:ABEF,B=F又BD=CF,BC=FD在ABC與EFD中,ABCEFD(AAS),AB=EF24、該雕塑的高度為(2+2)米【解析】過點C作CDAB,設CD=x,由CBD=45知BD=CD=x米,根據(jù)tanA=列出關于x的方程,解之可得【詳解】解:如圖,過點C作CDAB,交AB延長線于點D,設CD=x米,CBD=45,BDC=90,BD=CD=x米,A=30,AD=AB+BD=4+x,tanA=,即,解得:x=2+2,答:該雕塑的高度為(2+2)米【點睛
32、】本題主要考查解直角三角形的應用-仰角俯角問題,解題的關鍵是根據(jù)題意構建直角三角形,并熟練掌握三角函數(shù)的應用25、(1)y=x2+2x+1(2)當t=2時,點M的坐標為(1,6);當t2時,不存在,理由見解析;(1)y=x+1;P點到直線BC的距離的最大值為,此時點P的坐標為(,)【解析】【分析】(1)由點A、B的坐標,利用待定系數(shù)法即可求出拋物線的表達式;(2)連接PC,交拋物線對稱軸l于點E,由點A、B的坐標可得出對稱軸l為直線x=1,分t=2和t2兩種情況考慮:當t=2時,由拋物線的對稱性可得出此時存在點M,使得四邊形CDPM是平行四邊形,再根據(jù)點C的坐標利用平行四邊形的性質可求出點P、
33、M的坐標;當t2時,不存在,利用平行四邊形對角線互相平分結合CEPE可得出此時不存在符合題意的點M;(1)過點P作PFy軸,交BC于點F,由點B、C的坐標利用待定系數(shù)法可求出直線BC的解析式,根據(jù)點P的坐標可得出點F的坐標,進而可得出PF的長度,再由三角形的面積公式即可求出S關于t的函數(shù)表達式;利用二次函數(shù)的性質找出S的最大值,利用勾股定理可求出線段BC的長度,利用面積法可求出P點到直線BC的距離的最大值,再找出此時點P的坐標即可得出結論【詳解】(1)將A(1,0)、B(1,0)代入y=x2+bx+c,得,解得:,拋物線的表達式為y=x2+2x+1;(2)在圖1中,連接PC,交拋物線對稱軸l于點E,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(1,0),B(1,0)兩點,拋物線的對稱軸為直線x=1,當t=2時,點C、P關于直線l對稱,此時存在點M,使得四邊形CDPM是平行四邊形,拋物線的表達式為y=x2+2x+1,點C的坐標為(0,1),點P的坐標為(2,1),點M的坐標為(1,6);當t2時,不存在,理由如下:若四邊形CDPM是平行四邊形,則CE=PE,點C的橫坐標為0,點E的橫坐標為0,點P的橫坐標t=120=2,又t2,不存在;(1)在圖2中
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