2022年江蘇省無(wú)錫錫山區(qū)四校聯(lián)考化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列化合物中鉻(Cr)元素呈+6價(jià)的是ACr2O3BCrCl2CCr2(SO4)3DK2CrO42下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法不正確的是A干冰可用于人工降雨B氧氣可供給呼吸C一氧化碳可做氣肥D金剛石可用來(lái)裁玻璃3下列實(shí)驗(yàn)操作不能夠達(dá)

2、到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A驗(yàn)證氧氣能支持燃燒把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中觀察木條是否復(fù)燃B驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸向收集滿二氧化碳的塑料瓶中加入約三分之一體積的的水，振蕩后觀察塑料瓶是否變癟C驗(yàn)證某可燃物質(zhì)含有氫元素點(diǎn)燃該物質(zhì)后在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯觀察是否有水霧D驗(yàn)證微粒之間有空隙向一端封口的長(zhǎng)玻璃管中加滿等體積的水和酒精，按緊另一端后顛倒數(shù)次觀察是否有空隙AABBCCDD4下列變化中屬于化學(xué)變化的是A干冰升華B蔗糖溶解C炸藥爆炸D鋼水鑄鋼5X、Y、Z三種金屬中，只有X在自然界通常以單質(zhì)形式存在，Y放入Z的硫酸鹽溶液中，有Z析出，則三種金屬的活動(dòng)性順序是AYZ

3、XBXYZCZYXDYXZ6下列對(duì)標(biāo)志含義的解釋正確的是A節(jié)水標(biāo)志B禁止火災(zāi)C當(dāng)心煙火D有害垃圾7下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A稱量固體藥品B傾倒液體C檢查氣密性D給液體加熱.8下列實(shí)驗(yàn)方法不正確的是（）A通過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)，達(dá)到初步提純的目的B黃銅片和銅片互相刻畫，黃銅片上留下的痕跡比銅片的淺。C氫氣可以燃燒，在點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度D配制50克5%的NaCl溶液時(shí)，把稱好的固體倒入到量好水的量筒中進(jìn)行溶解9在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說(shuō)法不正確的是（）物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g4051615反應(yīng)后的質(zhì)量/gX53

4、026Ab可能是催化劑BX的值等于15C該反應(yīng)是分解反應(yīng)D參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比為15：1310下列屬于化學(xué)變化的是A木柴燃燒B礦石粉碎C滴水成冰D汽油揮發(fā)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有50g過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中，完全反應(yīng)后，放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。反應(yīng)結(jié)束后，過(guò)濾、洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為_g，計(jì)算原過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及檢驗(yàn)氣體的性質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）寫出下列儀器的名稱

5、:_；_；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳若選用B裝置為發(fā)生裝置，使用時(shí)應(yīng)往長(zhǎng)頸漏斗中倒入_（填物質(zhì)名稱），實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_。若用G裝置來(lái)收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從_（選填 “a”或“b”）進(jìn)入:如果選用C裝置為發(fā)生裝置，與B裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是_。（3）現(xiàn)用純凈的二氧化碳?xì)怏w按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_， 若要證明上述反應(yīng)的發(fā)生，需向甲中加入_（填試劑名稱）， 若要用乙裝置檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（4）若用不加催化劑的方法制取純凈的氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（5）若某氣體只能

6、用D裝置收集，則該氣體可能具有的性質(zhì)是_（ 填選項(xiàng)字母）。a 能與水反應(yīng) b 能與空氣中某一成分反應(yīng) c 密度與空氣接近 d 密度比空氣小四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）132019年3月22日是第二十七屆“世界水日”，3月22日一28日是第三十二屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定2019年“世界水日”的宣傳主題為“Leaving no one behind”（不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)）。我國(guó)紀(jì)念2019年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）下列凈化水的單一操作中，相對(duì)凈化程度最高的是_（填序號(hào)）A吸附 B沉淀 C過(guò)濾 D蒸餾（2）

7、用圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是_，電解水的化學(xué)方程式為_。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_組成的。（3）中國(guó)水資源不豐富，且分布不均。有些村民用地下水作為生活用水，人們常用_的方法來(lái)消毒及將硬水軟化；自來(lái)水經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是_。14物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與制備（1）物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)。請(qǐng)你利用已有的化學(xué)知識(shí)完成下表并填空物質(zhì)的名稱（或俗稱）構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號(hào)體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的變化（用方程式表示，寫一個(gè)即可）_Na+、OH-_乙醇_銅_上表你列舉的體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的反應(yīng)中，包含的基本反應(yīng)類型有_。（2）利用物質(zhì)的性質(zhì)可以檢驗(yàn)

8、或鑒別物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)鑒的溶液，為了鑒別其是稀鹽酸還是氯化鎂溶液，小組同學(xué)選用不同的試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，都將其鑒別了出來(lái)?？晒┻x擇的試劑：銀片、生銹的鐵釘、塊狀石灰石、二氧化碳、硝酸銀溶液、澄清的石灰水請(qǐng)按要求填寫下表（只填寫檢驗(yàn)過(guò)程中可觀察到明顯現(xiàn)象的化學(xué)變化方程式）檢驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的方程式運(yùn)用物質(zhì)的性質(zhì)_鹽能與某些堿反應(yīng)_（3）利用物質(zhì)的性質(zhì)可通過(guò)化學(xué)變化制備物質(zhì)膽礬（CuSO45H2O）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途。實(shí)驗(yàn)室利用廢舊電池的銅棒（主要含銅和鋅）為原料制備膽礬。實(shí)驗(yàn)流程如圖所示：查閱資料：氧化鋅能溶于氫氧化鈉溶液。廢舊電池鋼帽的表面常有油污，可用洗潔精預(yù)先除去，洗潔精在除

9、去油污的過(guò)程中起_作用?！皦A溶”步驟中，為加快反應(yīng)速率可采取多種措施，如攪拌、_、_等?！八崛堋睍r(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。試寫出膽況在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途_.五、探究題（本大題共2小題，共13分）15為測(cè)定硫酸鈉和硫酸鎂固體混合物中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。某同學(xué)取固體混合物26.2g，向其中加入219.6g水，使其完全溶解配制成混合溶液。將200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液平均分成5等份，依次加入到上述混合溶液中，生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表：次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g4040404040產(chǎn)生沉淀質(zhì)量/g1.452.9m5.85.8試分析計(jì)算

10、。（1）m的值為_。（2）固體混合物中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_（結(jié)果保留0.1%）（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_16某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中稱取了24.5g氯酸鉀和5.1g的二氧化錳混合均勻后共熱，加熱至完全反應(yīng)。求：（1）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量_。（2）完全反應(yīng)后剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后面一位小數(shù)）。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【分析】化合物中各元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。【詳解】A、Cr2O3中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)鉻(Cr)元素化合價(jià)為x，則鉻(Cr)元素化合價(jià)為+3價(jià)，故A不正確；B、CrCl2中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)

11、，設(shè)鉻(Cr)元素化合價(jià)為y，則鉻(Cr)元素化合價(jià)為+2價(jià)，故B不正確；C、Cr2(SO4)3中硫酸根離子的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)鉻(Cr)元素化合價(jià)為z，則鉻(Cr)元素化合價(jià)為+3價(jià)，故C不正確；D、K2CrO4中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià)，設(shè)鉻(Cr)元素化合價(jià)為m，則鉻(Cr)元素化合價(jià)為+6價(jià)，故D正確。故選D。2、C【詳解】A、干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣冷凝形成降雨，故選項(xiàng)正確，但不符合題意； B、氧氣可供給人類呼吸，故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、二氧化碳是植物光合作用的原料，二氧化碳可做氣肥，一氧化碳有毒，不能做氣體肥料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意； D、金剛石

12、質(zhì)地堅(jiān)硬，可用來(lái)裁玻璃，故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。3、B【詳解】A、氧氣能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，選項(xiàng)A正確；B、向收集滿二氧化碳的塑料瓶中加入約三分之一體積的的水，振蕩后觀察是否變癟，因?yàn)槎趸寄苋苡谒?，所以塑料瓶變癟不能說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，選項(xiàng)B不正確；C、驗(yàn)證某可燃物中是否含有氫元素，點(diǎn)燃該物質(zhì)后在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯觀察是否有水霧，如有水生成，證明該可燃物中含有氫元素，選項(xiàng)C正確；D、分子之間存在間隔，因此向一端封口的長(zhǎng)玻璃管中加滿等體積的水和酒精，按緊另一端后顛倒數(shù)次，液體的體積會(huì)減小，說(shuō)明微粒之間有空隙，選項(xiàng)D正確。故選B。4、C【解析】分析

13、：物理變化是指物質(zhì)在變化過(guò)程中只是形態(tài)、狀態(tài)等發(fā)生了變化，其特征是沒有新物質(zhì)生成而化學(xué)變化的特征是有新物質(zhì)生成有無(wú)新物質(zhì)的生成是判斷和區(qū)別兩種變化的依據(jù)解答：解：A、D均是物質(zhì)狀態(tài)的改變，B、屬于蔗糖的溶解，并無(wú)新物質(zhì)生成，均屬于物理變化而C選項(xiàng)中，炸藥的爆炸，屬于可燃物在空氣中的急速燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化故選C5、A【詳解】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用：位于氫前面的金屬能把酸中的氫置換出來(lái)生成氫氣，位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)幕衔锏娜芤褐兄脫Q出來(lái)。只有X在自然界通常以單質(zhì)形式存在，說(shuō)明X的活動(dòng)性最弱；Y放入Z的硫酸鹽溶液中，有Z析出，說(shuō)明Y位于Z的前面，故三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/p>

14、YZX。故選A。6、A【解析】A、為節(jié)約用水的標(biāo)志，A選項(xiàng)正確，符合題意；B、為當(dāng)心火災(zāi)-易燃物質(zhì)的標(biāo)志，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、為嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、為節(jié)約能源的標(biāo)志，內(nèi)部是一個(gè)“節(jié)”字，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查常見標(biāo)志的含義，識(shí)記化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全標(biāo)志、節(jié)約用水、節(jié)約能源、綠色化學(xué)、環(huán)境保護(hù)、各種類型的垃圾分類等的標(biāo)志，加強(qiáng)知識(shí)的積累是解答本類題型的關(guān)鍵。7、C【詳解】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示

15、操作錯(cuò)誤。C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。D、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：C。8、D【詳解】A、通過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)，達(dá)到初步提純的目的；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、黃銅片和銅片互相刻畫，黃銅（屬于合金，硬度大）片上留下的痕跡比銅片的淺；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、氫氣可以燃燒，在點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度，防止發(fā)生危險(xiǎn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、量筒只能用來(lái)量取體積，不能用于配制溶液，配制50克5%的N

16、aCl溶液時(shí)，把稱好的固體放入燒杯中，再倒入量好水進(jìn)行溶解；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。故選：D?！军c(diǎn)睛】量筒：只能用于量取液體體積，不能用作反應(yīng)容器；9、D【詳解】A、b反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故A正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，X40+5+16+155302615，故B正確；C、反應(yīng)后a質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，c、d質(zhì)量增大，是生成物，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比=（3016）g：（2615）g14：11，故D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不

17、變的物質(zhì)，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。10、A【解析】A、木柴燃燒產(chǎn)生二氧化碳等物質(zhì)，產(chǎn)生了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，符合題意；B、礦石粉碎只是改變了礦石的形狀，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；C、滴水成冰只是水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；D、汽油揮發(fā)只是汽油由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2.5 6.8解：設(shè)過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。答：原過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.8%。 【詳解】（1）二氧化錳是催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故填：2.5。（2）見答案三、計(jì)

18、算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈 集氣瓶 稀鹽酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 a 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 CO2+ H2O= H2CO3 紫色石蕊試液 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+ H2O AF或AD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 bcd 【詳解】（1）酒精燈；集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳若選用B裝置為發(fā)生裝置，使用時(shí)應(yīng)往長(zhǎng)頸漏斗中倒入稀鹽酸，大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。若用

19、G裝置來(lái)收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣的大，應(yīng)從a進(jìn)入，如果選用C裝置為發(fā)生裝置，與B裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止：關(guān)閉彈簧夾，氣體增多壓強(qiáng)增大，試管內(nèi)液面下降，下降到隔板下方后，固體和液體分離，反應(yīng)停止；打開彈簧夾，氣體減少，壓強(qiáng)變小，漏斗內(nèi)液面下降，試管內(nèi)液面上升，當(dāng)固體與液體接觸時(shí)，反應(yīng)開始；（3）二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+ H2O= H2CO3， 若要證明上述反應(yīng)的發(fā)生，需向甲中加入紫色石蕊試液，試液變紅，說(shuō)明有酸生成， 若要用乙裝置檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，可利用二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和和水，澄清石灰水變渾濁，證明生成二氧化碳，反

20、應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+ H2O；（4）若用不加催化劑的方法制取純凈的氧氣，應(yīng)選擇高錳酸鉀，高錳酸鉀在加熱條件下分解生成氧氣、二氧化錳、錳酸鉀，選擇的發(fā)生裝置固固加熱型A，收集裝置可以是向上排空氣法裝置F或排水法D，組合是AF或AD，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（5）若某氣體只能用D裝置收集，則該氣體可能具有的性質(zhì)是能與空氣中某一成分反應(yīng)或 密度與空氣接近或密度比空氣小。因?yàn)橄蛏吓趴諝夥ㄒ髿怏w的密度比空氣的大，不與空氣中的成分反應(yīng)，向下排空氣法要求氣體的密度比空氣的小，不與空氣中的成分反應(yīng)。故選bcd?！军c(diǎn)睛】選擇發(fā)生裝置需

21、考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。選擇收集裝置需考慮氣體的密度，是否與空氣的成分反應(yīng)，氣體在水中的溶解性。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、D H2 氫元素和氧元素 煮沸 吸附水中的色素和異味 【詳解】（1）凈化程度最高的是蒸餾，幾乎可以除去所有的雜質(zhì)，吸附只能除去水中的色素和異味，沉淀只能將水中懸浮的不溶性雜質(zhì)沉降，過(guò)濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)。故選D。（2）水通電時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為1：2。b中收集到的氣體體積大，故該氣體是氫氣，電解水的化學(xué)方程式為：，水通電能分解生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學(xué)變化中元素的種類不變說(shuō)明水是由氫元素

22、和氧元素組成的；（3）天然水煮沸時(shí)，水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低。生活中人們常用煮沸的方法來(lái)消毒及將硬水軟化，故填煮沸；（4）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，故活性炭的主要作用是吸附水中的色素和異味。14、氫氧化鈉（或燒堿、火堿、苛性鈉） NaOHHCl=NaClH2O C2H5OH Cu 2CuO22CuO 復(fù)分解反應(yīng)和化合反應(yīng) 酸能與某些金屬氧化物反應(yīng) 酸能與某些鹽反應(yīng) 乳化 增大氫氧化鈉溶液濃度 加熱（或升溫） 配制農(nóng)藥波爾多液 【詳解】（1）氫氧化鈉由鈉離子和氫氧根構(gòu)成；氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水的化學(xué)方程式：NaOHHCl=NaClH2O，屬于復(fù)分解反應(yīng)；乙醇是由乙醇分子構(gòu)成的,故填;C2H5OH，乙醇具有可燃性，乙醇在空氣中燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳的化學(xué)方程式：C2H5OH3O22CO23H2O；不屬四種基本反應(yīng)類型；銅是由銅原子構(gòu)成的,故填：Cu，銅在空氣中加熱產(chǎn)生