英語(yǔ)教師的調(diào)查問卷_第1頁(yè)
英語(yǔ)教師的調(diào)查問卷_第2頁(yè)
英語(yǔ)教師的調(diào)查問卷_第3頁(yè)
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1、 HYPERLINK / 差不多情況調(diào)查 本調(diào)查屬于不記名調(diào)查,可不能對(duì)外泄露任何內(nèi)容,請(qǐng)您放心如實(shí)填寫問卷。你的性不A.男 B.女2. 你喜愛英語(yǔ)專業(yè)嗎? A.特不喜愛 B.喜愛 C.還能夠 D.不喜愛3. 你如何評(píng)價(jià)自己現(xiàn)在的英語(yǔ)閱讀水平? A.英文能熟練閱讀原著 B.能閱讀英文原著但比較吃力 C.沒讀過 D.讀不明白4. 你如何評(píng)價(jià)自己現(xiàn)在的英語(yǔ)口語(yǔ)水平? A.能用英語(yǔ)熟練交談 B.差不多能用英語(yǔ)交談 C.用英語(yǔ)交談不多 D.用英語(yǔ)交談比較困難5. 你如何評(píng)價(jià)自己現(xiàn)在的英語(yǔ)翻譯水平? A.能熟練進(jìn)行英漢互譯 B.差不多能英漢互譯 C.英漢互譯做的不多 D.英漢互譯比較困難6. 你如何評(píng)價(jià)

2、自己現(xiàn)在的英語(yǔ)寫作水平? A.能熟練用英語(yǔ)寫作 B.能用英語(yǔ)寫作,但有錯(cuò)誤 C.用英語(yǔ)寫作不多 D.用英語(yǔ)寫作比較困難7. 你如何評(píng)價(jià)自己現(xiàn)在的英語(yǔ)聽講讀寫綜合能力? A.能獨(dú)當(dāng)一面 B.差不多能獨(dú)立工作 C.能工作但有困難 D.不能獨(dú)立工作8. 你經(jīng)常閱讀英文報(bào)刊、雜志或其他英語(yǔ)作品嗎?A.經(jīng)常 B.比較經(jīng)常 C.不經(jīng)常 D.從來不9. 你經(jīng)常上網(wǎng)訪問英語(yǔ)網(wǎng)站嗎? A.經(jīng)常 B.比較經(jīng)常 C.不經(jīng)常 D.從來不10. 你進(jìn)入高年級(jí)后是否仍然堅(jiān)持聽BBC和VOA? A.經(jīng)常 B.比較經(jīng)常 C.不經(jīng)常 D.從來不思想上如何看待中小學(xué)英語(yǔ)教師工作?你如何看待目前中小學(xué)英語(yǔ)教師的社會(huì)地位?A專門高

3、B比較高 C不高 D專門低你如何看待教師對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)?A巨大 B比較大 C不大 D專門小你如何看待教師工作付出與回報(bào)的關(guān)系?A有較好的回報(bào) B有一定的回報(bào) C回報(bào)較少 D回報(bào)專門少你如何看待教師以后進(jìn)展前景?A前景專門好 B前景較好 C前景一般 D前景較差你如何看待經(jīng)濟(jì)進(jìn)展對(duì)教師職業(yè)道德的阻礙?A專門大 B比較大 C不大 D專門小你如何看待科技的進(jìn)展對(duì)教師職業(yè)的阻礙?A專門大 B比較大 C不大 D專門小你如何看待教師職業(yè)道德的現(xiàn)狀?A專門好 B較好 C不行 D專門差你如何看待教師對(duì)社會(huì)道德進(jìn)展所起的作用?A專門大 B比較大 C一般 D專門小你了解新課改嗎?A了解 B不了解 C沒聽講過你明白新課

4、改對(duì)當(dāng)代中小學(xué)英語(yǔ)教師的具體要求嗎?A明白 B不明白你認(rèn)為中小學(xué)英語(yǔ)教師是否需要有教學(xué)法學(xué)習(xí)的背景?A專門有必要 B有必要 C不太必要 D不必要就業(yè)意向及工作單位落實(shí)情況 你是否落實(shí)工作單位?A已落實(shí) B目前尚未落實(shí)你的工作是否與教育有關(guān)?A有關(guān) B無關(guān)你是否情愿找與教育有關(guān)的工作?A情愿 B 不情愿學(xué)習(xí)上如何預(yù)備成為一名中小學(xué)英語(yǔ)教師你對(duì)英語(yǔ)專業(yè)課程設(shè)置的總體評(píng)價(jià)是:A專門中意 B差不多中意 C不中意 D專門不中意你覺得低年級(jí)語(yǔ)言知識(shí)方面課程與工作的關(guān)系:A緊密 B一般 C不大 D沒關(guān)系你覺得高年級(jí)語(yǔ)言知識(shí)方面課程多依舊少?A太多 B適中 C偏少 D 太少你覺得高年級(jí)語(yǔ)言知識(shí)方面課程與工作的

5、關(guān)系?A緊密 B一般 C不大 D沒關(guān)系你覺得高年級(jí)文學(xué)方面課程是多依舊少?A太多 B適中 C偏少 D 太少你覺得高年級(jí)文學(xué)方面的課程與工作的關(guān)系?A緊密 B一般 C不大 D沒關(guān)系你覺得高年級(jí)語(yǔ)言學(xué)方面的課程是多依舊少?A太多 B適中 C偏少 D 太少你覺得高年級(jí)語(yǔ)言學(xué)方面的課程與工作的關(guān)系?A緊密 B一般 C不大 D沒關(guān)系你覺得高年級(jí)有用性課程(如:經(jīng)濟(jì)學(xué),商貿(mào)等)是多依舊少?A太多 B適中 C偏少 D 太少你覺得高年級(jí)有用性課程(如:經(jīng)濟(jì)學(xué),商貿(mào)等)與工作的關(guān)系?A緊密 B一般 C不大 D沒關(guān)系你覺得目前的課程設(shè)置能否培養(yǎng)出合格的中小學(xué)英語(yǔ)教師?A完全能夠 B差不多能夠 C不能夠 D不清晰請(qǐng)

6、作簡(jiǎn)要講明:你認(rèn)為貴校英語(yǔ)專業(yè)課程要緊授課方式是:A教師講解,學(xué)生練習(xí) B學(xué)生做充分預(yù)習(xí),教師課上 答疑 C 教師組織學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言活動(dòng) D其他_要想培養(yǎng)優(yōu)秀的英語(yǔ)教師,你覺得學(xué)校還應(yīng)開設(shè)什么養(yǎng)的課程?A中國(guó)文學(xué)類 B表演類 C口才 D理科類 E其他_對(duì)教學(xué)法知識(shí)與工作關(guān)系的理解你對(duì)英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)法課程的總體評(píng)價(jià)是:BA專門中意 B差不多中意 C不中意 D專門不中意教學(xué)法課程開設(shè)的時(shí)刻是:AA 一學(xué)期 B 一年教學(xué)法課程開始時(shí)刻為:AA二年級(jí)下學(xué)期 B 三年級(jí)上學(xué)期 C 三年級(jí)下學(xué)期 D 四年級(jí)上學(xué)期 E 其他教學(xué)法課上課人數(shù)約在:AA60人以下 B60100人 C 100人以上你們組織微格教學(xué)嗎

7、?BA 組織 B 不組織 C 沒聽講過教師組織過課堂觀看嗎?BA 組織 B 不組織 C不明白經(jīng)常觀摩優(yōu)秀中小學(xué)英語(yǔ)教師的課程或觀看優(yōu)秀教師錄像嗎?BA經(jīng)常 B不經(jīng)常 C沒有你如何看待教育實(shí)習(xí):AA專門有必要 B有必要 C無所謂 D無必要貴校是否組織學(xué)生參加教育實(shí)習(xí)?AA組織 B沒有 C 不明白教育實(shí)習(xí)的基地是:BA 小學(xué) B中學(xué) C 中專 D大學(xué) E其他(請(qǐng)注明)如有實(shí)習(xí),時(shí)刻為多長(zhǎng)?BA半個(gè)月 B 一個(gè)月 C一個(gè)半月 D兩個(gè)月 E三個(gè)月你認(rèn)為教學(xué)法課程與工作的關(guān)系?AA緊密 B一般 C不大 D沒關(guān)系你認(rèn)為教育實(shí)習(xí)與工作的關(guān)系?AA緊密 B一般 C不大 D沒關(guān)系對(duì)所學(xué)的非專業(yè)知識(shí)與工作關(guān)系的理解你如何看待教育學(xué)與以后教師工作的關(guān)系?AA緊密 B一般 C不大 D沒關(guān)系你如何看待心理學(xué)與以后教師工作的關(guān)系?AA緊密 B一般 C不大 D沒關(guān)系你如何看待德育課與以后教師工作的關(guān)系?AA緊密 B一般 C不大 D沒關(guān)系你如何看待政治課與以后教師工作的關(guān)系?AA緊密 B一般 C不大 D沒關(guān)系改進(jìn)建議你覺得為了工作的需要應(yīng)當(dāng)砍掉或增加哪些語(yǔ)言知識(shí)方面的課程?不需要你覺得為了工作的需要應(yīng)當(dāng)增加哪些有用知識(shí)方面的

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