駱駝祥子圈點(diǎn)與批注課件

1、導(dǎo)入駱駝祥子是老舍三十年代的優(yōu)秀代表作，它標(biāo)志著老舍小說的成熟，也是老舍小說的最高峰，是五四以來小說中頗受讀者喜愛的，具有世界影響的著名長篇之。駱駝祥子是老舍的長篇小說代表作。 老舍，現(xiàn)代著名作家，人民藝術(shù)家。原名舒慶春，字舍予，滿族人。代表作有小說駱駝祥子四世同堂等，話劇茶館龍須溝等 。老舍 出生于一個(gè)貧民家庭。1918年北京師范學(xué)校畢業(yè)后任小學(xué)校長和中學(xué)教員。1924年赴英國任倫敦大學(xué)東方學(xué)院漢語講師，閱讀了大量英文作品，并從事小說創(chuàng)作。1930年回國后任濟(jì)南齊魯大學(xué)、青島山東大學(xué)教授。1938年中華全國文藝界抗敵協(xié)會(huì)成立，他被選為理事兼總務(wù)部主任，以抗戰(zhàn)救國為主題，寫了各種形式的文藝作品

2、。1946年應(yīng)邀赴美國講學(xué)1年。中華人民共和國成立后不久應(yīng)召回國，曾任中國文聯(lián)副主席、中國作家協(xié)會(huì)副主席等職。文革中，同許多老一輩愛國文藝家一樣，老舍遭到了惡毒攻擊和迫害。1966年，他被逼無奈，含冤自沉于北京太平湖，享年67歲。 姓名：舒舍予 筆名：老舍生辰：1899年2月3日忌日：1966年8月24日民族：滿 籍貫：北京職業(yè)：作家宗教：基督教駱駝祥子寫作背景上世紀(jì)20一30年代正是中國現(xiàn)代史上最黑暗，多災(zāi)多難的年代；軍閥混戰(zhàn)，再加上各種自然災(zāi)害的肆行，中國農(nóng)村迅速走向破產(chǎn)。因而成批破產(chǎn)的農(nóng)民為了謀求生路便紛紛涌入城市，祥子就是其中一個(gè)。小說的主人翁祥子，就是這樣一個(gè)來自農(nóng)村的破了產(chǎn)的青年農(nóng)

3、民。小說的題目“駱駝祥子”主要包含哪些含義？ 以“駱駝祥子”來命名有三層含義：（1）點(diǎn)明小說的主人公祥子。（2）概括著作的一個(gè)主要情節(jié)駱駝祥子稱號(hào)的得來。（3）揭示主人公的性格像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。 解題駱駝祥子簡介駱駝祥子是現(xiàn)代作家老舍的長篇小說代表作。小說描寫了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時(shí)期人力車夫的悲慘命運(yùn)，祥子是舊社會(huì)勞苦大眾的代表人物，深刻地揭露了舊中國把“人”變成“鬼”的黑暗，反映了作者對(duì)底層勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)注和同情。主要情節(jié)1、一流車夫 2、祥子買車 3、丟車與駱駝4、祥子與虎妞5、祥子結(jié)婚 6、虎妞去世 7、徹底墮落駱駝祥子主要人物祥子是一個(gè)城市個(gè)體勞動(dòng)者。墮落前：祥

4、子善良純樸，熱愛勞動(dòng)，對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌的精神。墮落后：自私懶惰、出賣靈魂、自暴自棄、吃喝嫖賭樣樣俱全。祥子的三起三落一起：來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落：干包月時(shí)，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去，第二次希望破滅。三起：虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。祥子的命運(yùn)三部曲是“精神向上不甘失敗自甘墮落”。小說還描寫了祥子周圍的人物，如殘忍霸道的車主劉四、大膽潑辣又有點(diǎn)兒變態(tài)的虎妞、一步步走向毀滅的小福

5、子、離死亡自差一步的老馬和小馬祖孫倆，還有搶車的大兵、不給仆人飯吃的楊太太、詐騙祥子的孫偵探等，展示了一幅具有老北京風(fēng)情的世態(tài)圖?；㈡?，管理車廠的工人，劉四的女兒。大膽潑辣又有點(diǎn)變態(tài)。例如：說話大大咧咧，為了追求祥子，用枕頭假扮懷孕。既敢于追求幸福，真誠地對(duì)待祥子，又貪吃懶惰，總想控制祥子，具有雙重性格?；㈡ぜ仁且粋€(gè)舊社會(huì)沾染了許多惡習(xí)的婦女，又是舊社會(huì)的犧牲品。名著怎樣讀 （一）讀題目， 思考含義； （二）讀故事， 梳理情節(jié)； （三）讀背景， 總結(jié)主旨； （四）讀人物， 分析形象； （五）讀語言， 體驗(yàn)特色。“圈點(diǎn)批注”的讀書方法指導(dǎo)圈點(diǎn)批注法是古人讀書時(shí)常用的傳統(tǒng)方法。這種讀書方法可以凝聚

6、閱讀的注意力，便于復(fù)習(xí)、鞏固、查考，也是一種治學(xué)的方式。運(yùn)用圈點(diǎn)批注法，要注意以下幾點(diǎn)。一、 圈點(diǎn)勾畫的內(nèi)容應(yīng)該是文章的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，或者是自己深有體會(huì)之處。二、 批注可以從作品的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、寫作方法、語言特色等方面著手，或展開聯(lián)想、想象，補(bǔ)充原文內(nèi)容，或?qū)懗鲂牡皿w會(huì)，提出自己的見解。三、 一般是循著由易到難的順序進(jìn)行的，從解決字詞方面的疑問，到重點(diǎn)語句的理解，到全篇內(nèi)容的把握。四、 可以給自己設(shè)定一些圈點(diǎn)和批注的符號(hào)。如用圓點(diǎn)或圓圈表示精警之處，用問號(hào)表示質(zhì)疑，用嘆號(hào)表示強(qiáng)調(diào)，用直線表示需要著重記憶或領(lǐng)會(huì)，用波浪線表示重要語句，用豎線或斜線表示段落和層次的劃分，等等。必備回顧1.常用的圈

7、點(diǎn)符號(hào)。 直線“”:畫在生字或需要解釋的詞語下,用以批注時(shí)注音或解詞。 圈字碼:用來標(biāo)示自然段的序號(hào),便于查找內(nèi)容。波浪線“ ”: 畫在文章重要的語句下面,以便加深記憶、理解。圈點(diǎn)“”:標(biāo)在文中的重點(diǎn)詞或優(yōu)美詞語下面。問號(hào)“?”:用在有疑問的語句末尾或旁邊,可以批注疑問。感嘆號(hào)“!”:用在有感嘆或驚奇的語句旁邊,可以暢言所感。分隔號(hào)“/”“/”,用來劃分段落與層次,可以附注層次大意。必備回顧 2.“批”即批語,也指評(píng)語,如在文章旁邊寫上段落、層次大意,用敘述、說明、議論的方式,對(duì)思想內(nèi)容、觀點(diǎn)見解、表達(dá)方式、作者思路、遣詞煉句等加以評(píng)論,或提出質(zhì)疑,或進(jìn)行鑒賞?！白ⅰ?就是注釋,如對(duì)難字生詞、

8、文章背景、作者材料、人物典故、風(fēng)土人情等等加以解釋或提示?！芭ⅰ本褪前雅Z和注釋隨手批寫在書中的空白地方,以幫助理解,深入思考。 3.批注的形式。 (1)分析式:注明某一句、某一層或某一段具體含義的分析性文字。(2)概括式:層意、段意、文章主要內(nèi)容與中心思想的歸納。這種方法有一定難度。(3)評(píng)價(jià)式:對(duì)文章中某一事物、某一用語、某一修辭或某一寫法的評(píng)價(jià)性文字。(4)感想式:就文章內(nèi)容所展開的想象和聯(lián)想方面的文字。(5)疑問式:理解課文中產(chǎn)生的疑難點(diǎn)的文字記錄。明確思路1.仔細(xì)閱讀文本,明確圈點(diǎn)批注閱讀法應(yīng)注意的幾個(gè)問題。 第一步是“初讀標(biāo)記”。初讀重點(diǎn)應(yīng)在于把握整體精神,理解整體脈絡(luò)。以讀為主

9、,同時(shí)用自己特定的符號(hào),畫出要點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)或者自己深有體會(huì)之處。第二步是“重讀整理”。通過重讀,整理初讀時(shí)畫的符號(hào),并依據(jù)符號(hào)復(fù)習(xí)要點(diǎn),研讀難點(diǎn),思考疑點(diǎn)?？梢越o自己設(shè)定一些圈點(diǎn)和批注的符號(hào)。2.以教材74頁駱駝祥子片段的圈點(diǎn)批注示例,體會(huì)圈點(diǎn)批注的形式。批注示例（駱駝祥子中的片段） 地名他很熟習(xí)，即使有時(shí)候繞點(diǎn)遠(yuǎn)也沒大關(guān)系，好在自己有的是力氣。拉車的方法，以他干過的那些推，拉，扛，挑的經(jīng)驗(yàn)來領(lǐng)會(huì)，也不算十分難。況且他有他的主意：多留神，少爭勝，大概總不會(huì)出了毛病。至于講價(jià)爭座，他的嘴慢氣盛，弄不過那些老油子們。知道這個(gè)短處，他干脆不大到“車口兒”上去；哪里沒車，他放在哪里。在這僻靜的地點(diǎn)，

10、他可以從容的講價(jià)，而且有時(shí)候不肯要價(jià)，只說聲：“坐上吧，瞧著給！”他的樣子是那么誠實(shí)，臉上是那么簡單可愛，人們好象只好信任他，不敢想這個(gè)傻大個(gè)子是會(huì)敲人的。即使人們疑心，也只能懷疑他是新到城里來的鄉(xiāng)下老兒，大概不認(rèn)識(shí)路，所以講不出價(jià)錢來。及至人們問到，“認(rèn)識(shí)呀？”他就又象裝傻，又象耍俏的那么一笑，使人們不知怎樣才好。這是祥子的生意經(jīng)?！白炻龤馐ⅰ睂懴樽拥男愿?，優(yōu)劣分明。語言簡潔，憨態(tài)可掬。祥子的相貌氣質(zhì)是他的保護(hù)色嗎？坐車人與拉車人，到底誰在揣摩對(duì)方上更勝一籌？明確思路3.典型例題:賞析文本可以從修辭生動(dòng)、動(dòng)詞準(zhǔn)確、修飾語精當(dāng)、哲理深刻等方面賞析。(1)示例:我定下神來,迎著水流,一個(gè)猛子扎了

11、下去。 抓句子主干:句子中表現(xiàn)的主體是“我”;主體的動(dòng)作有:定下神、迎、扎;表現(xiàn)主體的狀態(tài)有:一個(gè)猛子。確定最有表現(xiàn)力的一個(gè)詞:扎。明確思路 (2)示例:欣賞。如小橋流水人家中“一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有兩三枝特別長的,垂在水面上,畫著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥站在它的腰上歌唱時(shí),流水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音?！?批注:“水鳥站在小溪的腰上,這個(gè)腰字用得真好,小溪因這一個(gè)腰字而顯得格外柔美了!我們寫文章必須認(rèn)真推敲、煉字?！? (3)感悟。示例:竊讀記:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的?！?批注

12、:吃飯能讓我們的身體成長,讀書能讓我們的思想成熟,心靈凈化,人格高尚,讀書和吃飯同樣重要。)專題探究下面是對(duì)駱駝祥子中一些語句的批注。示例:1.祥子,在與駱駝這個(gè)外號(hào)發(fā)生關(guān)系以前,是個(gè)年輕力壯的洋車夫。批注:小說開門見山,一開始就點(diǎn)明主人公祥子,以及祥子的身份。2.他就是這么一個(gè)人,就是在地獄里,仿佛也能做個(gè)好鬼。批注:這是祥子美好心靈最形象的說明。“地獄”和“好鬼”貼切地說明當(dāng)時(shí)祥子生活環(huán)境的特征,以及祥子的社會(huì)角色。專題探究 3.頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉毛很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉他不甚注意他的模樣,他愛自己的臉正如同他愛自己的身體,都那么結(jié)實(shí)硬棒。批注:簡潔而又傳

13、神的白描式肖像描寫,干凈簡練又富有情趣,緊扣其個(gè)性特征,彰顯了年輕的祥子憨厚壯實(shí)、樂觀而又富有朝氣與活力。 4.他的腿很長,所以跨出去的每一步都很大大腳在地上輕蹭兩蹭,立馬就能站住。 批注:精細(xì)而又簡潔地描寫了祥子的跑法;步子大,腰堅(jiān)穩(wěn),說站住立馬就能站住。這些都說明了祥子經(jīng)過兩三個(gè)星期的練習(xí)之后已經(jīng)成長為一個(gè)專業(yè)的車夫了,從中我們可以看出祥子既聰明又刻苦的品格。專題探究5.外面的謠言他不大往心里去也和別人一樣急忙收了車。 批注:山雨欲來風(fēng)滿樓。作者在看似描寫祥子專心致志地拉車,兩耳不聞窗外事,卻不露痕跡地介紹了動(dòng)蕩不定的時(shí)事。貌似閑筆,實(shí)則大巧,頗具匠心,暗示并推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。專題探究6.拉了

14、半年,他的希望更大了希望多半落空,祥子也不例外。 批注:前幾句寫出了祥子的希望與開心,最后一句是過渡句,為下文祥子遭遇挫折,希望落空埋下伏筆。7.好吧,今天買上了新車,就算是生日吧簡直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方。 批注:新車竟然給祥子帶來新生,他對(duì)生活的要求就是這樣簡單,他就是這樣易于滿足,可見其原來的生活是多么窘困。專題探究專題一：給祥子寫小傳祥子是一個(gè)城市個(gè)體勞動(dòng)者。祥子本是農(nóng)村人，后來到城市謀生。來到北京后，他選擇了當(dāng)時(shí)城市底層老百姓常見的職業(yè)拉洋車，想憑自己的力氣掙飯吃。他老實(shí)，健壯，堅(jiān)韌，最大的夢想不過是擁有一輛自己的洋車，自己能養(yǎng)活自己，不受車廠老板的盤剝。但在當(dāng)時(shí)的社會(huì)條

15、件下，他的希望一次又一次地破滅了，他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。到小說結(jié)尾，祥子已經(jīng)放棄了自己的理想，從一個(gè)誠實(shí)可愛的青年變成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。專題二：探尋悲劇原因 祥子的悲劇命運(yùn)不是個(gè)人的、家庭的悲劇，而是社會(huì)的悲劇。那么，造成了祥子悲劇命運(yùn)的深層原因到底是什么呢？一、客觀原因 （一）使人變成鬼的舊社會(huì)的逼迫？ 祥子最初的愿望僅僅是擁有一輛車，而最純樸、最低的要求卻一再受到了那個(gè)社會(huì)的愚弄，變成了祥子此生難以實(shí)現(xiàn)的奢求。祥子歷盡艱辛，飽嘗折磨，三起三落，欲獨(dú)立自主而終不可得。（二）車廠主女兒虎妞對(duì)祥子的誘騙和畸形的夫妻關(guān)系 祥子在這場婚姻中始終被動(dòng)地承受著，虎妞對(duì)他的糾

16、纏，讓他無法擺脫。這一切又怎么與社會(huì)脫得了干系？兩人之間是不平等的，甚至是對(duì)立的，這注定了兩個(gè)人婚姻的失敗。 二、主觀原因 （一）祥子思想上的局限 祥子既是農(nóng)民又是個(gè)體勞動(dòng)者，他只關(guān)注自己的能力、自己的付出以及自己應(yīng)得的回報(bào)。祥子卻無法看清當(dāng)時(shí)社會(huì)的本質(zhì)，更沒有認(rèn)識(shí)到依靠個(gè)人的奮斗根本不可能改變自身的命運(yùn)這一現(xiàn)實(shí)。 （二）祥子個(gè)人性格和心理上的弱點(diǎn) 祥子在接二連三的打擊面前，逐漸喪失了方向，慢慢開始自暴自棄起來。同時(shí)也徹底放棄了掙扎，放棄了任何向上的努力，隨波逐流于往日他所不齒的社會(huì)惡習(xí)里，帶著對(duì)生活的絕望墮落了。專題三：話說“洋車夫” 洋車夫一片風(fēng)嘯湍激在林梢，雨從他鼻尖上大起來了，車上一盞可憐的小燈，照不破四周的黑影。他的心是個(gè)古怪的謎，這樣的風(fēng)雨全不在意，呆著像一只水淋雞，夜深了，還等什么呢？北平的洋車夫 老舍專題四：品析“京味兒”作品對(duì)老北京的人情風(fēng)俗、市井生活、北京人獨(dú)特的語言習(xí)慣等做了細(xì)致入微的描繪，閱讀中你一定感受到了其中散發(fā)著濃濃的“京味兒”吧。請(qǐng)選擇一個(gè)角