一輪復習 浙科版 細胞增殖（77張） 課件

1、細胞增殖第1課時課標要求1.細胞會經(jīng)歷生長、增殖、分化、衰老和死亡等生命進程。2.描述細胞通過不同的方式進行分裂，其中有絲分裂保證了遺傳信息在親代和子 代細胞中的一致性。考點一細胞周期及其影響因素考點二動植物細胞的有絲分裂內(nèi)容索引重溫高考 真題演練課時精練細胞周期及其影響因素考點一1.細胞周期及其影響因素梳理歸納 夯實必備知識連續(xù)分裂下一次分裂結束DNA復制蛋白質(zhì)G1(1)是否所有細胞都有細胞周期？舉例說明。提示只有連續(xù)分裂的細胞才具有細胞周期，如人體皮膚生發(fā)層細胞、造血干細胞等干細胞、癌細胞、植物根尖(莖尖)分生區(qū)細胞等。進行減數(shù)分裂的細胞都不具有細胞周期，高度分化的細胞也不具有細胞周期，如

2、神經(jīng)細胞，表皮細胞沒有細胞周期。(2)細胞周期可以縮短嗎？舉例說明。提示可以。體液免疫中在白細胞介素-2的作用下，被抗原刺激后的B淋巴細胞將進入細胞周期迅速分裂，使細胞周期縮短。2.4種圖形表示細胞周期abS3.與細胞周期有關的三變(1)聯(lián)系基因突變：在細胞分裂間期， 期最容易受到內(nèi)外因素的干擾而發(fā)生差錯，即發(fā)生基因突變。(2)聯(lián)系染色體畸變：在細胞分裂前期， 都可抑制紡錘體的形成，出現(xiàn)多倍體細胞。(3)聯(lián)系細胞癌變：用藥物作用于癌細胞，使 期DNA不能復制，可抑制癌細胞的無限增殖。S秋水仙素或低溫S考向一細胞周期的表示方法與分析1.下列據(jù)圖描述細胞周期的相關說法，正確的是A.甲圖中的S期位于

3、丙圖中的ef段B.一個完整的細胞周期是指乙圖中的ab段或bc段C.用秋水仙素作用于丙圖細胞可使細胞分裂停留在ef段D.細胞中含有染色單體的時間段只有M或b、d或ef段考向突破 強化關鍵能力甲圖中的S期屬于分裂間期，而丙圖中的ef段是分裂期，A項錯誤；一個完整的細胞周期是指乙圖中的ab段或cd段，B項錯誤；秋水仙素能抑制紡錘體的形成，使丙圖細胞分裂停留在ef段，C項正確；S期已經(jīng)完成DNA的復制，G2期存在染色單體，D項錯誤。2.(2022溫州期末)一群增殖中的細胞被一種與核DNA結合會有熒光的染料染色，使熒光量直接與每個細胞的核DNA量成正比。為了測出每個細胞的核DNA含量，讓細胞通過流式細胞

4、儀，該儀器可檢測到單個細胞的熒光量。給出的細胞核DNA含量的數(shù)值繪制如圖。下列相關敘述錯誤的是A.a峰中細胞的DNA未復制B.S期細胞位于兩峰之間C.b峰是處于有絲分裂期的細胞D.a峰對應細胞周期中最長的時期a峰中細胞的DNA還未加倍，說明此時還未復制，A正確；S期細胞中正在進行DNA的復制，DNA含量正在逐漸加倍，位于兩峰之間，B正確；b峰是處于G2期、分裂期的細胞，C錯誤?？枷蚨毎芷诘奶攸c及影響因素分析3.利用一定方法使細胞群體處于細胞周期的同一階段，稱為細胞周期同步化。如圖是動物細胞周期同步化的方法之一，下列說法正確的是A.阻斷需在培養(yǎng)液中添加毒性 較強的DNA復制抑制劑，不可 逆的

5、抑制DNA復制B.解除阻斷時應更換正常的新鮮培養(yǎng)液，培養(yǎng)的時間應控制在大于S即可C.阻斷處理與阻斷相同，經(jīng)過處理后，所有細胞都停留在S期D.培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素或用缺乏營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液培養(yǎng)也能夠 實現(xiàn)動物細胞周期同步化阻斷：要使細胞都停留在圖b所示S期，應將細胞培養(yǎng)在含有過量的DNA復制抑制劑的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)時間不短于G2MG1的時間總和，該種抑制可以被解除，A錯誤；解除阻斷時，更換正常的新鮮培養(yǎng)液，培養(yǎng)的時間應控制在大于S，小于G2MG1范圍之間，使S期的細胞都離開S期，并且沒有再進入S期，B錯誤；阻斷 處理與阻斷 相同，經(jīng)過兩次處理后，所有細胞都停留在G1/S臨界處，從而實現(xiàn)細胞周期

6、的同步化，C錯誤。4.細胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期、G2期)和分裂期(M期)。DNA復制發(fā)生于S期，若抑制DNA復制則細胞不能分裂而停留在S期。為探究兩種抗癌藥物甲和乙的作用效果，用藥物甲和乙單獨處理體外培養(yǎng)的肝癌細胞，測定其細胞周期各階段細胞所占比例及細胞凋亡率，結果如下表所示。根據(jù)表中信息分析不正確的是組別細胞周期細胞凋亡率(%)G1(%)S(%)G2M(%)對照組32.7122.0145.285.29藥物甲34.1263.152.7318.14藥物乙90.276.543.1931.86A.肝癌細胞的細胞周期中分裂間期時間長于分裂期B.推測藥物甲的作用機理是阻斷S期DNA的復制C

7、.藥物乙的作用機理必定是抑制G1期蛋白質(zhì)的合成D.甲、乙兩種藥物聯(lián)合使用可能會提高癌癥治療效果結果顯示，藥物甲主要使肝癌細胞的細胞周期阻滯于S期，推測其作用機理是阻斷S期DNA的復制，B項正確；藥物乙作用后，G1期的細胞增多，其作用機理可能是抑制G1期蛋白質(zhì)的合成，但根據(jù)表中信息不能確定，C項錯誤。理性思維歸納與細胞周期有關的6個誤區(qū)誤區(qū)一：G2期是合成間期所需的一些蛋白質(zhì)。G2期合成的蛋白質(zhì)是為接下來的分裂期做準備。誤區(qū)二：只有S期才有DNA解旋現(xiàn)象。在G1和G2期都有蛋白質(zhì)合成，在轉錄時也涉及DNA解旋現(xiàn)象。誤區(qū)三：同一個體的不同細胞的細胞周期相同。同一個體的不同細胞一般細胞周期也不同。誤

8、區(qū)四：所有的細胞都有細胞周期。只有連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期。理性思維歸納與細胞周期有關的6個誤區(qū)誤區(qū)五：只有分裂間期才會發(fā)生基因突變?；蛲蛔儼l(fā)生在任何階段，分裂期也可能發(fā)生基因突變。誤區(qū)六：分裂期有大量蛋白質(zhì)的合成。分裂期染色體高度螺旋化，所以蛋白質(zhì)很少再合成。動植物細胞的有絲分裂考點二1.有絲分裂的意義：將親代細胞的 經(jīng)過復制后，精確地平均分配到兩個子細胞中。由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA，因而在生物的親代細胞和子代細胞之間保證了 的穩(wěn)定性。梳理歸納 夯實必備知識染色體遺傳性狀2.有絲分裂的過程(以高等植物細胞為例)DNA蛋白質(zhì)染色體核仁核膜紡錘體赤道面著絲粒染色質(zhì)紡錘絲3.動物、植物細胞

9、有絲分裂的區(qū)別細胞兩極中心體細胞板細胞膜凹陷提醒界定赤道面與細胞板：赤道面不是細胞結構，是一個假想平面，在光學顯微鏡下看不到；細胞板是一個真實結構，光學顯微鏡下能看到，出現(xiàn)在植物細胞有絲分裂的末期。4.有絲分裂過程中染色體行為的變化散亂赤道面兩5.總結有絲分裂過程中的數(shù)量變化(1)有絲分裂過程中的“加倍”著絲粒(2)有絲分裂過程中的“減半”細胞分裂成兩個子細胞，導致核DNA和 數(shù)目減半。(3)姐妹染色單體形成的時期分裂間期，姐妹染色單體消失的時期 期。染色體后考向一有絲分裂各時期的變化特點1.如圖為細胞分裂過程中染色體行為變化，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是考向突破 強化關鍵能力A.甲圖所示過程可導

10、致細胞中染色體數(shù)目加倍B.乙圖所示過程可發(fā)生在有絲分裂后期C.甲圖中兩條染色體先聯(lián)會是為了能準 確地分離D.兩圖所示過程均可導致等位基因分離甲圖中著絲粒未分裂，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，染色體數(shù)目沒變?nèi)詾檎ｓw細胞所含染色體數(shù)，A錯誤；乙圖發(fā)生了著絲粒分裂，應發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期，著絲粒分裂導致染色體加倍，B正確；同源染色體聯(lián)會指同源染色體兩兩配對，然后配對的兩條同源染色體分離，故甲圖中兩條染色體先聯(lián)會是為了能準確地分離，C正確；甲圖同源染色體分離，則等位基因分離，若乙圖表示減數(shù)第二次分裂后期，且已發(fā)生了交叉互換，也可發(fā)生等位基因分離，D正確。2.下列關于細胞有絲分裂的敘述，

11、錯誤的是A.前期中較早的時候核膜解體，形成分散的小泡B.前期最明顯的變化是在細胞核內(nèi)，染色質(zhì)絲經(jīng)螺旋纏繞形成染色體C.中期染色體繼續(xù)凝聚變短，達到最小的程度，便于觀察和研究D.G1期和G2期細胞中進行蛋白質(zhì)的合成，但細胞核中不進行DNA的復制有絲分裂前期中較晚的時候出現(xiàn)了紡錘體，然后核膜才開始解體，形成分散的小泡，A錯誤?？枷蚨又参锛毎薪z分裂各時期的特點3.下圖為動物細胞和植物細胞的有絲分裂圖，據(jù)圖分析正確的是A.甲為分裂間期、乙為分裂末期，聚集 成為細胞板B.由微管組成，在前期較晚時形成紡錘 體作用于C.甲細胞中無同源染色體，甲產(chǎn)生的子細胞為生殖細胞D.、均為細胞膜，兩種細胞的胞質(zhì)分裂方

12、式相同甲細胞中出現(xiàn)染色體和紡錘體，處于分裂前期，A項錯誤；中心體由微管組成，在前期較晚時形成紡錘體作用于著絲粒，B項正確；甲細胞中有同源染色體，甲產(chǎn)生的子細胞為體細胞，C項錯誤；動物細胞和植物細胞的胞質(zhì)分裂方式不同，前者細胞膜向內(nèi)凹陷形成環(huán)溝，后者產(chǎn)生細胞板，D項錯誤。方法規(guī)律“三看法”界定動物及高等植物細胞有絲分裂圖像4.某生物體細胞的有絲分裂過程如圖所示，下列敘述正確的是A.時期，胞質(zhì)開始分裂B.時期，進行DNA復制和中心體的復制C.時期，染色體開始凝聚變短變粗呈散亂分布D.時期，著絲粒分裂導致細胞內(nèi)染色體數(shù)和核DNA數(shù)相等(有絲分裂末期)時期，胞質(zhì)分裂即將完成，A錯誤；分裂間期進行DNA

13、復制和中心體的復制，而表示有絲分裂前期，B錯誤；(有絲分裂的前期)時期，染色體開始凝聚變短變粗呈散亂分布，C錯誤；時期，著絲粒分裂導致細胞內(nèi)每條染色體上含有1個DNA，則染色體數(shù)和核DNA數(shù)相等，D正確。方法規(guī)律根據(jù)染色體的行為變化識別細胞分裂時期重溫高考 真題演練1.(2021浙江1月選考，8)下列關于植物細胞有絲分裂的敘述，正確的是A.前期，核DNA已完成復制且染色體數(shù)目加倍B.后期，染色體的著絲粒分布在一個平面上C.末期，含有細胞壁物質(zhì)的囊泡聚集成細胞板D.親代細胞的遺傳物質(zhì)平均分配到兩個子細胞1234512345有絲分裂前期，核DNA已完成復制，但染色體數(shù)目沒有加倍，A錯誤；有絲分裂的

14、中期染色體的著絲粒分布在一個平面上，B錯誤；植物細胞分裂的末期，高爾基體形成的含有細胞壁物質(zhì)的囊泡聚集成細胞板形成細胞壁，C正確；親代細胞的核遺傳物質(zhì)平均分配到兩個子細胞，D錯誤。2.(2020浙江7月選考，8)高等動物胚胎干細胞分裂過程中，發(fā)生在同一時期的是A.核糖體的增生和環(huán)溝的形成B.染色體的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)C.染色單體的形成和著絲粒的分裂D.中心體的復制和染色體組數(shù)的加倍123451234高等動物胚胎干細胞分裂過程中，核糖體的增生發(fā)生在分裂間期的G1期，環(huán)溝的形成發(fā)生在有絲分裂后期或末期，A項錯誤；染色體和紡錘體的出現(xiàn)都是在有絲分裂前期，B項正確；染色單體的形成發(fā)生在分裂間期，著絲粒

15、的分裂發(fā)生在有絲分裂后期，C項錯誤；中心體的復制發(fā)生在分裂間期，染色體組數(shù)的加倍發(fā)生在有絲分裂后期，D項錯誤。53.(2020浙江1月選考，16)下列關于用不同方法處理與培養(yǎng)小鼠骨髓細胞的敘述，正確的是A.用缺乏營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液培養(yǎng)，會使M期細胞減少B.用蛋白質(zhì)合成抑制劑處理，不影響G1期細胞進入S期C.用促進細胞分裂的試劑處理，G2期細胞中染色體數(shù)目增加D.用僅含適量3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)液培養(yǎng)，S期細胞的數(shù) 量增加1234512345用缺乏營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液培養(yǎng)，會使細胞不能在分裂間期完成DNA的復制及有關蛋白質(zhì)的合成，所以細胞周期不能正常進行，M期細胞減少，A正確；G1期發(fā)生的主

16、要是合成DNA復制所需的蛋白質(zhì)和核糖體的增生，用蛋白質(zhì)合成抑制劑處理，G1期細胞不能合成相應的蛋白質(zhì)，無法進入S期，B錯誤；有絲分裂過程中的染色體數(shù)目加倍發(fā)生在后期，用促進細胞分裂的試劑處理，G2期細胞中染色體數(shù)目不會增加，C錯誤；雖然S期進行DNA的復制，但用僅含適量3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)液培養(yǎng)，S期細胞的數(shù)量不會增加，D錯誤。4.(2018浙江11月選考，21)下列關于果蠅體細胞有絲分裂的敘述，正確的是A.前期，一對中心粒分開并移到細胞的兩極B.中期，通常會發(fā)生染色體畸變和基因重組C.后期，細胞的每一極都含有2條性染色體D.末期，核膜向內(nèi)不斷凹陷并逐漸形成環(huán)溝123451234前

17、期，一對中心體分開并移到細胞的兩極，A錯誤；中期，可能會發(fā)生染色體畸變，通常不會發(fā)生基因重組，B錯誤；后期，細胞的每一極均含有與體細胞相同的染色體，因此都含有2條性染色體，C正確；末期，細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷，形成環(huán)溝，D錯誤。55.(2022浙江1月選考，18)某多細胞動物具有多種細胞周期蛋白(cyclin)和多種細胞周期蛋白依賴性激酶(CDK)，兩者可組成多種有活性的CDKcyclin復合體，細胞周期各階段間的轉換分別受特定的CDKcyclin復合體調(diào)控。細胞周期如圖所示，下列敘述錯誤的是12345A.同一生物個體中不同類型細胞的細胞周期時間 長短有差異B.細胞周期各階段的有序轉換受不

18、同的CDKcyclin 復合體調(diào)控C.抑制某種CDKcyclin復合體的活性可使細胞周期停滯在特定階段D.一個細胞周期中，調(diào)控不同階段的CDKcyclin復合體會同步發(fā)生周期性變化課時精練12345678910111213一、選擇題1.(2022浙江模擬)下列關于豌豆細胞有絲分裂的敘述，正確的是A.在分裂間期，中心體進行復制B.在前期，可能看到細胞核C.在后期，染色體進行復制D.在末期，細胞在赤道面上向內(nèi)凹陷12345678910111213豌豆是高等植物，其細胞中沒有中心體，A錯誤；前期較晚時核膜才解體，B正確；染色體在分裂間期復制，C錯誤；植物細胞末期，囊泡聚集成細胞板，D錯誤。2.Cdc

19、2蛋白和魚藤酮處理對細胞周期的影響如圖所示。下列敘述錯誤的是12345678910111213A.三組實驗中a峰細胞都可能有大 量核糖體的增生B.a峰和b峰細胞中都可能出現(xiàn)DNA 解螺旋現(xiàn)象C.Cdc2蛋白和魚藤酮處理后處于G2 期和M期的細胞比例都增加D.a峰比b、c峰都更易找到用于分析染色體組型的細胞12345678910111213由于a峰對應含2n個DNA的細胞，此時主要是處于分裂間期(DNA復制前)，細胞內(nèi)需要合成大量蛋白質(zhì)，所以細胞中可能含有大量核糖體，A正確；結合題圖分析可知，a峰對應細胞主要處于分裂間期(DNA復制前)，b峰中部分細胞處于G2期，所以a峰和b峰細胞中都可能出現(xiàn)D

20、NA解螺旋(發(fā)生DNA復制和轉錄)現(xiàn)象，B正確；由題圖可知，Cdc2蛋白和魚藤酮處理后b峰(處于G2期和M期的細胞)比例都增加，C正確；a峰對應的細胞處于分裂間期，細胞內(nèi)沒有染色體，只有染色質(zhì)，所以不能用a峰細胞分析染色體組型，D錯誤。3.(2022鎮(zhèn)海中學高三期末)科研人員采用錯時添加或去除DNA合成抑制劑的方法，制備了均處于G1/S臨界處的洋蔥根尖分生組織細胞群，現(xiàn)將上述細胞群轉移至正常培養(yǎng)液中繼續(xù)分裂，下列敘述正確的是A.轉移至正常培養(yǎng)液后，細胞首先進行的是DNA的復制和核糖體的增生B.由于間期長于分裂期，適當時間后制片觀察，可發(fā)現(xiàn)間期細胞占絕大 多數(shù)C.若要對細胞中染色體進行計數(shù)，中期

21、細胞最適合D.末期細胞會出現(xiàn)細胞板向內(nèi)凹陷形成環(huán)溝的現(xiàn)象1234567891011121312345678910111213題干中利用錯時添加或去除DNA合成抑制劑的方法，制備了均處于G1/S臨界處的洋蔥根尖分生組織細胞群，它們是同步的，接下來轉移至普通培養(yǎng)液中，將進入S期，主要變化是DNA的復制，而核糖體的增生在G1期完成；由于這一細胞群是同步的，因此接下來任意時間去觀察它們，都處于同一階段，不會出現(xiàn)大多數(shù)細胞處于間期、少數(shù)細胞處于分裂期的情況；中期染色體的著絲粒排列在一個平面上，易計數(shù)；動物細胞分裂末期才形成環(huán)溝。4.如圖為動物細胞有絲分裂過程模式圖，下列相關描述正確的是123456789

22、10111213A.細胞細胞經(jīng)歷了一個細胞周期B.顯微鏡觀察時視野中細胞數(shù)量最多C.細胞染色體的形成有利于后續(xù)遺傳 物質(zhì)的均分D.細胞細胞染色體數(shù)加倍12345678910111213細胞周期包括分裂期和分裂間期，細胞只代表分裂期，A錯誤；為分裂中期細胞，視野中數(shù)量最多的細胞是間期細胞，B錯誤；為有絲分裂前期，前期染色體的形成有利于后續(xù)遺傳物質(zhì)的均分，C正確；時期細胞著絲粒已經(jīng)分裂，細胞中染色體數(shù)不變，染色體數(shù)加倍發(fā)生于，D錯誤。5.如圖是有絲分裂時，核膜的解體和再生示意圖，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是A.在細胞分裂前期，核膜解體形成的小 泡在末期又形成子細胞的核膜B.圖中的染色體中的組蛋白形成

23、于G2期C.核纖層與核內(nèi)膜結合，有利于維持核 膜的形狀和大小D.在子細胞核膜再生的過程中有內(nèi)外膜 的融合現(xiàn)象1234567891011121312345678910111213圖中的染色體中的組蛋白形成于G1期，B錯誤。6.(2022溫嶺選考模擬)如圖所示分別表示某生物體細胞有絲分裂的不同時期，下列相關敘述正確的是12345678910111213A.甲、乙、丙三個細胞分別處于 有絲分裂的前期、后期和中期B.甲、乙、丙三個細胞內(nèi)染色體、 染色單體與核DNA分子數(shù)比例都為121C.甲細胞進行中心體復制，發(fā)出紡錘絲，形成了紡錘體D.該生物可能是低等植物12345678910111213乙細胞中著絲

24、粒分裂，細胞中沒有染色單體，甲和丙細胞中含有染色單體，所以甲、乙、丙三個細胞內(nèi)染色體、染色單體與核DNA分子數(shù)比例分別為122、101和122，B錯誤；中心體的復制發(fā)生在細胞分裂的間期，C錯誤；圖示細胞中沒有細胞壁，所以該生物不可能是低等植物，D錯誤。7.如圖為高等植物細胞(2n)處于有絲分裂不同時期的模式圖，圖中代表囊泡，代表細胞壁，代表紡錘絲。下列分析正確的是12345678910111213A.圖甲細胞中的著絲粒斷裂導致 DNA數(shù)目加倍B.圖乙細胞中的是通過與赤 道面融合而形成的C.若加入DNA合成抑制劑，將會阻止圖丙細胞的繼續(xù)分裂D.若用秋水仙素抑制的形成，則圖甲細胞中的著絲粒不能正常

25、分裂12345678910111213圖甲為處于有絲分裂后期的細胞，圖乙為處于有絲分裂末期的細胞，圖丙為分裂形成的子細胞或間期細胞。DNA數(shù)目加倍的原因是DNA復制，著絲粒分裂導致染色體數(shù)目加倍，A錯誤；是細胞板，是由融合而形成的，而赤道面不是真實的結構，B錯誤；若加入DNA合成抑制劑，將使細胞停留在間期，圖丙細胞不能繼續(xù)分裂，C正確；著絲粒分裂與紡錘絲無關，D錯誤。8.如圖是關于細胞周期的示意圖(G0期是具有分裂能力的細胞反復分裂數(shù)次之后處于停止分裂狀態(tài)的時期。下列敘述錯誤的是12345678910111213A.一個完整的細胞周期為G1期S期G2期 M期B.相同抗原再次入侵時會將處于G0期

26、的記憶 細胞激活C.S期DNA復制后染色體數(shù)目加倍，為M期的進行提供所需物質(zhì)D.處于G1期的細胞數(shù)量遠多于處于(MG2)期的細胞數(shù)量12345678910111213S期主要進行DNA復制，為M期的進行提供所需物質(zhì)，但染色體數(shù)目不加倍，C錯誤。9.如圖是高等動物的細胞周期示意圖，圖1中表示細胞周期的不同時期，其中表示分裂期；圖2表示蛋白a、b、d、e在細胞周期中表達量的變化情況。下列有關敘述錯誤的是12345678910111213A.G1期和時期均可進行轉錄和翻譯過程，時期的細胞中蛋白a含量逐漸增加B.時期會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍，時期細胞縊裂分為兩個細胞C.蛋白e和蛋白b都能周期性地合成和分解

27、，且功能相同D.時期染色質(zhì)絲螺旋纏繞形成染色體，則蛋白a可能是染色體的組成成分12345678910111213G1期和G2期均可進行轉錄和翻譯過程，S期主要進行DNA復制，從圖2看出S期蛋白a含量逐漸增加，A正確；后期染色體數(shù)目加倍，末期細胞縊裂分為兩個細胞，B正確；分析可知蛋白e和蛋白b可能是細胞分裂中兩種不同的蛋白質(zhì)，作用時期不相同，推測功能也不相同，C錯誤；前期染色質(zhì)絲螺旋纏繞形成染色體，蛋白a在DNA復制期增多，進入分裂期后減少，可能是染色體的組成成分，D正確。1234567891011121310.(2022金麗衢十二校聯(lián)考)下列關于高等動物連續(xù)分裂細胞的細胞周期的敘述，正確的是A

28、.間隙期(G1期和G2期)的主要變化是進行染色質(zhì)的復制B.后期位于姐妹染色單體上的基因相互分離C.末期細胞內(nèi)的囊泡集中在赤道面上形成細胞板D.若用缺乏氨基酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)細胞群，細胞群的平均核DNA含量升高二、非選擇題11.利用一定方法使細胞群體處于細胞周期的同一階段，稱為細胞周期同步化。以下是能夠實現(xiàn)動物細胞周期同步化的三種方法。回答下列問題：(1)DNA合成阻斷法：在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的DNA合成抑制劑，處于_期的細胞不受影響而繼續(xù)細胞周期的運轉，最終細胞會停滯在細胞周期的_期，以達到細胞周期同步化的目的。12345678910111213分裂分裂間(2)秋水仙素阻斷法：在

29、細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素，秋水仙素能夠抑制_，使細胞周期被阻斷，即可實現(xiàn)細胞周期同步化。經(jīng)秋水仙素處理的細胞_(填“會”或“不會”)被阻斷在分裂間期。(3)血清饑餓法：培養(yǎng)液中缺少血清可以使細胞周期停滯在分裂間期，以實現(xiàn)細胞周期同步化。分裂間期的特點是_(答出1點即可)。12345678910111213紡錘體的形成不會完成DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成12.細胞周期按時間順序可分為四個時期：G1、S、G2和M期，如圖所示；各時期所發(fā)生的主要生理變化及部分調(diào)控因子如表所示。請回答下列問題：12345678910111213時期主要生理變化部分調(diào)控因子G1為遺傳物質(zhì)DNA的

30、合成做準備CDK4、CDK2(G1/S轉換)SDNA合成CDK2G2主要完成蛋白質(zhì)的合成，為進入分裂期做準備CDK1(G2/M轉換)M核膜消失，染色體等發(fā)生變化CDK1G0靜息狀態(tài)，細胞不生長，也不分化(1)DNA聚合酶作用于細胞周期的_(填字母)期，紡錘體形成于_(填字母)期，調(diào)控因子_的表達量增多，可促進細胞周期從G1期向S期過渡。(2)G1期如果缺少某些必需的營養(yǎng)成分(如必需氨基酸)，細胞會終止其G1期的進程，進入_(填字母)期。(3)若圖中的1、2、3、4為一個細胞周期中的部分檢查點，在DNA發(fā)生損傷時有阻滯細胞周期的作用。當DNA損傷出現(xiàn)在_(填字母)期時，CDK1形成的復合物滯留在細胞質(zhì)中，不能進入細胞核內(nèi)發(fā)揮作用，阻止細胞進入下一時期，可以推測檢查點最可能是圖中的_(填數(shù)字)。12345678910111213SMCDK2G0G23(4)胸苷(TdR)雙阻斷法可使細胞周期同步化，若G1、S、G2、M期依次為10 h、7 h、3 h、1 h，經(jīng)第一次阻斷，S期細胞立刻被抑制，其余細胞最終停留在G1/S交界處；洗去TdR可恢復正常的細