一輪復(fù)習(xí) 人教版　人和高等動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)-考點(diǎn)二 興奮的傳導(dǎo)和傳遞（30張） 課件

1、第23講 人和高等動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)考點(diǎn)二 興奮的傳導(dǎo)和傳遞固必備知識(shí)提關(guān)鍵能力固必備知識(shí)一、興奮的傳導(dǎo)1.興奮：動(dòng)物體或人體內(nèi)的某些組織（如神經(jīng)組織）或細(xì)胞_后,由_狀態(tài)變?yōu)開(kāi)狀態(tài)的過(guò)程。感受外界刺激相對(duì)靜止顯著活躍2.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)（1） 傳導(dǎo)形式：_,也稱(chēng)神經(jīng)沖動(dòng)。電信號(hào)（2） 傳導(dǎo)過(guò)程外正內(nèi)負(fù)外負(fù)內(nèi)正外正內(nèi)負(fù)外負(fù)內(nèi)正（4） 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與局部電流方向的關(guān)系（如下圖）：a.在膜外,局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向_。b.在膜內(nèi),局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向_。雙向傳導(dǎo)相反相同二、興奮的傳遞1.傳遞結(jié)構(gòu)：興奮在神經(jīng)元間通過(guò)_傳遞。突觸2.突觸的類(lèi)型（甲圖）甲軸突胞體軸突樹(shù)突3.突

2、觸的形成與結(jié)構(gòu)（乙圖）乙細(xì)胞（2） 結(jié)構(gòu)：由_（填字母）組成,分別是_、突觸間隙和_。突觸前膜突觸后膜體或樹(shù)突4.興奮傳遞過(guò)程神經(jīng)遞質(zhì)胞吐相應(yīng)受體電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)5.興奮在突觸處的傳遞特點(diǎn)：_ _。其原因有：（1） 神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi)的_中。突觸小泡（2） 神經(jīng)遞質(zhì)只能由_釋放,作用于_。突觸前膜突觸后膜單向傳遞6.神經(jīng)遞質(zhì)（2） 釋放方式：_,體現(xiàn)了生物膜的_。胞吐流動(dòng)性（3） 受體的化學(xué)本質(zhì)是_,作用是特異性識(shí)別神經(jīng)遞質(zhì)并與之結(jié)合。糖蛋白（4） 作用：引起下一神經(jīng)元的_。興奮或抑制（5） 去向：迅速被_或被重吸收到突觸小體中或擴(kuò)散離開(kāi)突觸間隙,為下一次興奮傳遞做好準(zhǔn)備。分解（1

3、）膜電位的測(cè)量方法圖解結(jié)果電表兩極分別置于神經(jīng)纖維膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè) 電表兩極均置于神經(jīng)纖維膜的外側(cè) 7.膜電位變化曲線及電流表偏轉(zhuǎn)問(wèn)題（2）膜電位變化曲線（3）電流表指針的偏轉(zhuǎn)問(wèn)題 若電極兩處同時(shí)興奮,則電流表指針不偏轉(zhuǎn),如刺激圖1中的 點(diǎn);若電極兩處先后興奮,則電流表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),如刺激圖1中的 點(diǎn)和圖2中的 點(diǎn);若兩電極只有一處興奮,則電流表指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),如刺激圖2中的 點(diǎn)深挖教材神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)突觸小泡以胞吐的方式由突觸前膜釋放。從興奮的傳遞效率的角度,分析其意義：_。保證短時(shí)間內(nèi)釋放足夠的神經(jīng)遞質(zhì),并對(duì)突觸后膜形成足夠強(qiáng)度的刺激正誤判斷1.人體內(nèi)神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中可雙向傳導(dǎo)

4、。( )2.神經(jīng)細(xì)胞膜電位的形成與膜內(nèi)外離子分布不均勻有關(guān)。( )3.突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成,神經(jīng)遞質(zhì)能透過(guò)突觸后膜。 ( )5.神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜釋放到突觸間隙,再擴(kuò)散到突觸后膜均需要消耗能量。( )6.神經(jīng)元是高度分化的神經(jīng)細(xì)胞,承擔(dān)特定的功能。一個(gè)神經(jīng)元通常只形成一個(gè)突觸。( )提關(guān)鍵能力考向1 興奮的產(chǎn)生及傳導(dǎo) 下圖是某神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的模式圖,下列敘述不正確的是( )。B .下圖是離體實(shí)驗(yàn)條件下神經(jīng)突觸后膜的膜電位變化的兩種情況示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )。C考向2 興奮在細(xì)胞之間的傳遞C興奮在突觸中傳遞的異常情況分析 神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生效應(yīng)后,就會(huì)被酶破壞而失活,或

5、被移走而迅速停止作用。如果因藥物或酶活性降低,遞質(zhì)不能失活或被移走,則會(huì)引起后一神經(jīng)元持續(xù)興奮或抑制。 若某物質(zhì)會(huì)阻礙神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放,或使其失活,或占據(jù)受體位置使神經(jīng)遞質(zhì)與受體不能結(jié)合,則其均會(huì)阻斷興奮的傳遞。解析 神經(jīng)遞質(zhì)和激素都是信息分子,激素調(diào)節(jié)的途徑是通過(guò)體液將激素運(yùn)輸?shù)饺聿⑴c靶細(xì)胞結(jié)合,而神經(jīng)調(diào)節(jié)的途徑是反射弧。信息分子激素調(diào)節(jié)通過(guò)體液將激素運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,而神經(jīng)調(diào)節(jié)通過(guò)反射弧調(diào)節(jié)促進(jìn)被水解、與突觸后膜上的受體結(jié)合（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)（3） 據(jù)圖分析,雜環(huán)類(lèi)抗抑郁劑治療抑郁癥的機(jī)理是_。考向3 電流表的指針偏轉(zhuǎn)分析 如圖,將電表的兩個(gè)電極放置在神經(jīng)纖維上,選擇合適的位置給予適宜刺激,并測(cè)試神經(jīng)纖維上的電位變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )。A.給予刺激后,電表指針均偏轉(zhuǎn)兩次、方向相反B.給予刺激后,乙圖中電表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)C.不給予刺激,只有丙圖中電表指針偏轉(zhuǎn)D.給予刺激,丙中電表發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn)A解析 乙圖顯示,電表的兩個(gè)電極都放置在神經(jīng)纖維膜外側(cè),且刺激點(diǎn)位于兩個(gè)電極中點(diǎn),因此刺激前后,電表指針均不偏轉(zhuǎn),A錯(cuò)誤,B正確。甲圖和丁圖顯示,電表的兩個(gè)電極都放置在神經(jīng)纖維膜的同側(cè),因此刺激前,電表指針均不偏轉(zhuǎn),刺激后電表指針均偏轉(zhuǎn)兩次且方向相反；丙圖顯示,電表的兩個(gè)電極放置在神經(jīng)纖維膜的不同側(cè),因此刺激前,電表指針偏轉(zhuǎn),