南郊中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

1、南郊中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想弘揚(yáng)科學(xué)精神營(yíng)造濃厚的校園科學(xué)氛圍提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)普及科學(xué)知識(shí)啟迪學(xué)生的科學(xué)心智拓展學(xué)生的特長(zhǎng)豐富學(xué)生的課余生活增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念提升學(xué)生的科技素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、 講科學(xué)、用科學(xué)的熱情推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面開(kāi)展促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提高引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技活動(dòng)發(fā)揮學(xué)生主體作用展示師生的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)采經(jīng)研究決定舉辦南郊中學(xué)第六屆科技節(jié)二、活動(dòng)主題圓科學(xué)夢(mèng)想、展科技智慧！三、活動(dòng)時(shí)間年 4 月 5 日20年 5 月 20 日四、活動(dòng)內(nèi)容舉辦南郊中學(xué)第六屆“小制作、小發(fā)明和科技小論文”比賽對(duì)參賽作品評(píng)獎(jiǎng)給獲

2、獎(jiǎng)個(gè)人以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)作品在科技節(jié)期間進(jìn)行展出并在文明班級(jí)中加分；對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)以適當(dāng)表彰；安排“圓科學(xué)夢(mèng)想、展科技智慧”的國(guó)旗下講話在全校學(xué)生中做學(xué)科普知識(shí)的動(dòng)員聘請(qǐng)校內(nèi)老師或校外專(zhuān)家做科普講座；高一、高二年級(jí)各班級(jí)以“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”為主題的黑板報(bào)組織專(zhuān)人進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)在文明班級(jí)中加分；高一、高二年級(jí)學(xué)生在科技節(jié)期間讀一本科普讀物寫(xiě)一篇心得文章各班級(jí)評(píng)選后送 5 篇心得文章到教科室；高一、高二各班級(jí)開(kāi)展一次以科技知識(shí)競(jìng)賽為主題的主題班會(huì)五、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)： z副組長(zhǎng)： z組員： z工作組組長(zhǎng)： z副組長(zhǎng)： z組員： z 高一、高二年級(jí)全體班主任部分年輕教師六、活動(dòng)安排20年 4 月中旬：安排國(guó)旗下講話在全校學(xué)生中做科技節(jié)的動(dòng)員工作20年 4 月中旬：在高一、高二年級(jí)學(xué)生中布置南郊中學(xué)第六屆“小制作、小發(fā)明和科技小論文”比賽事宜；20年 4 月 25 日 30 日：收集“小制作、小發(fā)明和科技小論文”組織評(píng)獎(jiǎng)；各班級(jí)出“學(xué)科學(xué)愛(ài)科學(xué)”黑板報(bào)；20年 5 月 1 日 5 月 10