研究性學(xué)習(xí)活動記錄表

1、研究性學(xué)習(xí)1學(xué)生活動情況記錄表English Around the Movie研究性學(xué)習(xí)活動情況記錄表No.1 : My Favorite Film (以小組為單位填寫)影片名稱:Sherk（鋼琴戰(zhàn)曲）班級：高一(15)班組長：視鐸小組成員：文聰 億玲 澤光 燕妮 俏楠活動內(nèi)容：填寫下表記錄者：視鐸1）活動的目的（要解決什么問題）學(xué)習(xí)主人公的那種對鋼琴師憑借自己對生命無限的渴望，和對音樂的熱愛，堅強的活了下來的精神。體會納粹的殘忍和戰(zhàn)爭的殘酷，使我們更珍惜和平。此活動促進我們小組成員的團結(jié)，更提高了我們的英語水平。2）活動的形式（在對應(yīng)的形式旁邊的空格中打）小組討論觀看電影記錄感想制作多媒體查

2、閱資料上網(wǎng)收集翻譯評論咨詢師長3）活動過程：（書面敘述記錄）1小組討論2上網(wǎng)搜集資料3 整理資料4上傳到小組博客5記錄感想4）活動結(jié)果（在對應(yīng)的形式旁邊的空格中填寫）1、活動得到了什么結(jié)論和平是美好的2、活動解決了哪些問題如何解決blog的操作問題和組員合作問題3、活動進度是否合適急迫4、是否完成預(yù)定目標(biāo)/ 計劃基本完成5、活動過程出現(xiàn)什么新問題或者困難英語翻譯不到位，時間緊迫6、針對困難采取何種對策請教師長及組員討論7、小組成員是否初步掌握科學(xué)的研究方法一般8、小組成員能否體現(xiàn)合作探究的團隊精神能2 課題題目關(guān)于宿遷地區(qū)水污染的問題活動時間2004、2、28第 4 次活動地點駱馬湖參加成員組

3、內(nèi)孟鑫、閻勇、王立猛張亞男、蔡堯組外無活動內(nèi)容：目的（解決什么問題）：通過查閱資料了解水污染危害及治理形式（小組討論、訪問專家、實驗、查閱資料、調(diào)查、實地測量等）： 小組討論、訪問專家、查閱資料、實地調(diào)查過程：下午2：00坐公交車至市區(qū)駱馬湖畔，了解駱馬湖水質(zhì)情況，及聽取周圍居民對水質(zhì)情況的建議和看法，并搜集相關(guān)資料，而后3：00返回學(xué)校，展開小組討論，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，進行綜合分析。結(jié)果（得到什么結(jié)論、解決了哪些問題、是否完成了預(yù)定的目標(biāo)和計劃、出現(xiàn)了什么新問題等）：完成預(yù)期目標(biāo)，詳細分析宿遷地區(qū)的水質(zhì)狀況，初步完成論文。 記錄者 孟鑫 學(xué)生活動情況記錄表3學(xué)生活動情況記錄表課題題目關(guān)于宿遷

4、市就業(yè)與再就業(yè)問題的研究活動時間2004、2、28第 2 次活動地點宿豫縣勞動就業(yè)管理處參加成員組內(nèi)蔡青、董冬、李陽、王家武組外董文活動內(nèi)容：目的（解決什么問題）：宿遷市近幾年就業(yè)與再就業(yè)工作成果形式（小組討論、訪問專家、實驗、查閱資料、調(diào)查、實地測量等）：訪問專家過程：提出問題專家解答記錄結(jié)果（得到什么結(jié)論、解決了哪些問題、是否完成了預(yù)定的目標(biāo)和計劃、出現(xiàn)了什么新問題等）：完成預(yù)定目標(biāo) 記錄者 蔡青 4課題題目中學(xué)生的休閑生活訪問者（學(xué)生）： 徐煜被訪問者高一學(xué)生工作單位：宿遷中學(xué)職務(wù)（職稱）：學(xué)校專業(yè)（專長）：多訪問日期：2004年3月2日地點：學(xué)校方式：對話訪問主題：課余生活的支配訪問紀錄：（1）第一位學(xué)生每周大部分時間除學(xué)習(xí)之外，看電視占總時間1%。逛街次數(shù)為一次，上網(wǎng)為一小時，上課期間每晚睡眠為6小時，而星期天剛達到16小時，另外聽音樂的時間為4小時，音樂的形式為流行音樂。每天還有為減肥的鍛煉時間。（2）第二位學(xué)生不看電視，上網(wǎng)約1小時，睡眠平均為8小時，很少逛街，體育鍛煉時間每周約2小時。（3）第三位學(xué)生每天除上課時間外學(xué)習(xí)時間占全天的絕大部分，像看電視、傷亡、聽音樂的時間幾乎為0，睡眠平均7小時，星期日達到14小時。 結(jié)論（專家意見、簡意）：希望學(xué)校多留給我們