電氣控制線路教案

1、.：.；編號：HTZY-P14-R2120212021學年第2學期教 案封面課程稱號：電氣控制線路的安裝和配線教 研 室： 電子教研室 授課班級： 維修電工2班 任課教師： 尹全杰 運用教材： 維修電工 貴州航天職業(yè)技術學院2021年4月教 案首頁課程稱號電氣控制線路的安裝和配線總計： 80 學時課程類別學分講課： 20 學時實驗： 60 學時上機： 學時任課教師尹全杰授課對象專業(yè)教學班級：維修電工2班雨露 共1個班教材信息和主要參考資料教學目的和要求 1.掌握根本控制線路的安裝方法；2.掌握電氣控制線路的配線方法；教學重點及難點1.配線的方法； 2.線路的安裝技巧；注：課程類別：必選、限選、

2、任選、實驗課 審批簽字：教研室主任：日期：廠 長：日期：電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次1 授課類型請打實際課 討論 實驗 習題 其他課時安排8授課標題教學章、節(jié)或主題：點動線路的安裝教學目的、要求分掌握、熟習、了解三個層次：掌握繼電器控制電路的根本原理；熟習點動控制線路的任務原理；教學重點及難點：1.電路的配線與安裝；2.電路的任務原理。教 學 基 本 內 容方法及手段1經過實物整體認識；2經過演示講解電路的任務流程；3講解電路的任務原理。4講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思索題：1.采用繼電器控制的優(yōu)缺陷有哪些？課后小結： 導線的整形與配線的方法填表闡明：1.每項頁面大小可自行添減，一

3、次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型、實物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次2 授課類型請打實際課 討論 實驗 習題 其他課時安排8授課標題教學章、節(jié)或主題：自鎖電路的安裝教學目的、要求分掌握、熟習、了解三個層次：1.了解自鎖電路的任務原理；2.熟習自鎖電路的安裝流程；教學重點及難點：1.自鎖電路的任務原理；2.配線的方法和技巧；教 學 基 本 內 容方法及手段1經過實物整體認識；2經過演示講解電路的任務流程；3講解電路的任務原理。4講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思索題：1.該電路是如何實現(xiàn)自鎖的？

4、2.如何防止布線時出現(xiàn)交叉；3.什么是自鎖？除了自鎖還有“什么鎖？課后小結： 該電路作為根本的電工入門電路，同窗們必需熟練掌握，可以繪處電路原理圖，經過該電路掌握根本的接線方法和接線技巧。填表闡明：1.每項頁面大小可自行添減，一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型、實物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次3 授課類型請打實際課 討論 實驗 習題 其他課時安排8授課標題教學章、節(jié)或主題：自鎖電路的安裝教學目的、要求分掌握、熟習、了解三個層次：1.了解自鎖電路的任務原理；2.熟習自鎖電路的安裝流程；教學重點及

5、難點：1.自鎖電路的任務原理；2.配線的方法和技巧；教 學 基 本 內 容方法及手段1經過實物整體認識；2經過演示講解電路的任務流程；3講解電路的任務原理。4講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思索題：1.該電路是如何實現(xiàn)自鎖的？ 2.如何防止布線時出現(xiàn)交叉；3.什么是自鎖？除了自鎖還有“什么鎖？課后小結： 該電路作為根本的電工入門電路，同窗們必需熟練掌握，可以繪處電路原理圖，經過該電路掌握根本的接線方法和接線技巧。填表闡明：1.每項頁面大小可自行添減，一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型、實物、掛圖、音像講解等電氣控制線路

6、的安裝和配線課程教案課次4 授課類型請打實際課 討論 實驗 習題 其他課時安排8授課標題教學章、節(jié)或主題：電動機正反轉的原理與首尾段的判別教學目的、要求分掌握、熟習、了解三個層次：1.了解電動機正反轉的原理；2.熟習電動機首尾端判別的方法；教學重點及難點：1.正反轉的原理；2.首尾段的判別方法；教 學 基 本 內 容方法及手段一、工量具及資料預備1.預備數臺電動機和指針萬用表；2.預備好導線二、首尾段判別1.三相的判別2.首尾段的判別三、正反轉的原理1.演示電機正反轉2.講解正反轉的原理1經過實物整體認識；2經過演示講解電路的任務流程；3講解電路的任務原理。4講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思

7、索題：1.如何經過控制線路來實現(xiàn)電機的正反轉？課后小結： 該部分內容作為電工的根底知識，同窗們必需熟練掌握。填表闡明：1.每項頁面大小可自行添減，一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型、實物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次5 授課類型請打實際課 討論 實驗 習題 其他課時安排8授課標題教學章、節(jié)或主題：電動機正反轉電路的設計教學目的、要求分掌握、熟習、了解三個層次：1.掌握正反轉的根本原理；2.設計電動機正反轉電路圖；教學重點及難點：1.電動機正反轉控制線路圖的設計；教 學 基 本 內 容方法及手段1

8、.講解各個元器件的實踐用途；2.啟發(fā)同窗們本人設計電路；3.挑選設計合理和不合理同窗的典型電路圖畫在黑板上，讓其本人講解一下其任務原理；4.將不合理的電路圖闡明不合理的緣由，啟發(fā)他們更進一步的設計新的電路圖；5.講解常見正反轉控制線路的典型例題；1啟發(fā)誘導的方法；2講演結合的方法；3將知識溶于故事中，讓同窗們潛移默化的掌握知識；作業(yè)、討論、思索題：1.電路的設計思緒是什么？課后小結： 該電路作為根本的電工入門電路，同窗們必需熟練掌握，可以繪處電路原理圖，經過該電路掌握根本的接線方法和接線技巧。填表闡明：1.每項頁面大小可自行添減，一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序，填第1、2、3等

9、 3.方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型、實物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次6 授課類型請打實際課 討論 實驗 習題 其他課時安排8授課標題教學章、節(jié)或主題：點動與自鎖線路的安裝教學目的、要求分掌握、熟習、了解三個層次：1.了解點動與自鎖電路的任務原理；2.熟習點動與自鎖電路的安裝流程；教學重點及難點：1.自鎖電路的任務原理；2.互鎖電路的任務原理；3.配線的方法和技巧；教 學 基 本 內 容方法及手段1經過實物整體認識；2經過演示講解電路的任務流程；3講解電路的任務原理。4講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思索題：1.該電路是如何實現(xiàn)點動和自鎖的？ 2.如何防止布

10、線時出現(xiàn)交叉；課后小結： 該電路作為根本的電工入門電路，同窗們必需熟練掌握，可以繪處電路原理圖，經過該電路掌握根本的接線方法和接線技巧。填表闡明：1.每項頁面大小可自行添減，一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型、實物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次7 授課類型請打實際課 討論 實驗 習題 其他課時安排8授課標題教學章、節(jié)或主題：接觸器連鎖正反轉電路的安裝與配線教學目的、要求分掌握、熟習、了解三個層次：1.了解接觸器連鎖正反轉的任務原理；2.熟習電路的配線方法與安裝流程；教學重點及難點：1.接觸器連鎖

11、正反轉電路的任務原理；2.接觸器連鎖正反轉電路的設計思緒和方法；教 學 基 本 內 容方法及手段1經過實物整體認識；2經過演示講解電路的任務流程；3講解電路的任務原理。4講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思索題：1.該電路是如何實現(xiàn)正反轉的？ 2.如何防止布線時出現(xiàn)交叉？課后小結： 該電路作為根本的電工入門電路，同窗們必需熟練掌握，可以繪處電路原理圖，經過該電路掌握根本的接線方法和接線技巧。填表闡明：1.每項頁面大小可自行添減，一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型、實物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次

12、8 授課類型請打實際課 討論 實驗 習題 其他課時安排8授課標題教學章、節(jié)或主題：按鈕連鎖正反轉電路的安裝與配線教學目的、要求分掌握、熟習、了解三個層次：1.了解按鈕連鎖正反轉的任務原理；2.熟習電路的配線方法與安裝流程；教學重點及難點：1.按鈕連鎖正反轉電路的任務原理；2.按鈕連鎖正反轉電路的設計思緒和方法；教 學 基 本 內 容方法及手段1經過實物整體認識；2經過演示講解電路的任務流程；3講解電路的任務原理。4講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思索題：1.該電路是如何實現(xiàn)正反轉的？ 2.如何防止布線時出現(xiàn)交叉？課后小結： 該電路作為根本的電工入門電路，必需熟練掌握，可以繪處電路原理圖，掌握根

13、本的接線方法和接線技巧。填表闡明：1.每項頁面大小可自行添減，一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型、實物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次9 授課類型請打實際課 討論 實驗 習題 其他課時安排8授課標題教學章、節(jié)或主題：雙重連鎖正反轉電路的安裝與配線教學目的、要求分掌握、熟習、了解三個層次：1.了解雙重連鎖正反轉的任務原理；2.熟習電路的配線方法與安裝流程；教學重點及難點：1.雙重連鎖正反轉電路的任務原理；2.雙重連鎖正反轉電路的設計思緒和方法；教 學 基 本 內 容方法及手段1經過實物整體認識；2經

14、過演示講解電路的任務流程；3講解電路的任務原理。4講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思索題：1.為什么要用雙重連鎖？ 2.如何防止布線時出現(xiàn)交叉？課后小結： 該電路作為根本的電工入門電路，必需熟練掌握，掌握根本的接線方法和接線技巧。填表闡明：1.每項頁面大小可自行添減，一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型、實物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次10 授課類型請打實際課 討論 實驗 習題 其他課時安排8授課標題教學章、節(jié)或主題：雙重連鎖正反轉電路的安裝與配線教學目的、要求分掌握、熟習、了解三個層次：1.掌握雙重連鎖正反轉電路的安裝方法；2.熟習電路的配線方法與安裝流程；教學重點及難點：1.雙重連鎖正反轉電路的安裝方法；2.雙重連鎖正反轉電路的配線方法和技巧；教 學 基 本 內 容方法及手段1經過實物整體認識；2經