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文檔簡(jiǎn)介
1、帶著夢(mèng)想前行夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是鮮花,芳香四溢。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是珍珠,熠熠生輝。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是高峰,魅力無窮。擁有夢(mèng)想,那么將擁有幸福!我是一名農(nóng)家子弟,今年讀初三。我的家境不太好,主要原因父母生了個(gè)兒子,也就是我的弟弟,被罰款了幾萬元,家里被這一罰罰窮了。父母原本想外出打工,來改善家里的經(jīng)濟(jì)狀況。可弟弟年齡小,奶奶又不愿意照顧我們,所以爸媽只好呆在家里種那幾畝地,順便照管我們,生活顯得很清苦。周末回家,我能看到父母的身影,我很興奮。同村的幾個(gè)小孩的父母都在浙江打工,一年都難得見到爸媽一次。在家的日子,我感到了幸福。周日下午,我收拾衣物背起書包走出他們的視線,每每回頭看到他們?cè)诖蹇趽]手,我
2、就下定決心,一定要努力讀書,將來考上大學(xué),賺很多的錢孝敬父母。沒有夢(mèng)想是茫然,有了夢(mèng)想就是艱難。我小學(xué)基礎(chǔ)不夠好,初二時(shí)又由A中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來到B學(xué)校,開始時(shí)成績(jī)一落千丈,尤其是英語這一學(xué)科,只能在及格邊緣徘徊。我為英語而苦惱。每次手上拿到剛發(fā)下來的英語試卷,看著那上面鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字,我都不寒而栗,內(nèi)心如針刺一般,胸口隱隱作痛。我多次向父母說起這事,父母總是勸我說,千萬不要放棄,你能夠把英語學(xué)好的,要相信自己。是呀,夢(mèng)想需要努力,需要勇氣和信心,我怎能輕言放棄呢?我發(fā)狠了,聽、說、讀、寫、背,我全力以赴,周六、周日、課內(nèi)、課外,英語書時(shí)刻放在我的身邊。蒼天不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的英語成績(jī)有了提高。我真
3、高興呀!人生路上不會(huì)是一馬平川,帶著夢(mèng)想前進(jìn),我們不能想要一帆風(fēng)順,要去經(jīng)歷挫折!有的人被挫折打敗,一蹶不振,成為了一個(gè)懦夫;而有的人迎難而上,不屈不饒,成為了一個(gè)勇士。為了自己的夢(mèng)想,我一定要成為一名勇士!伴著夢(mèng)飛翔每個(gè)人都有美麗的夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)輕如鴻毛,有的人的夢(mèng)重如泰山,我的夢(mèng)也是許多像我一樣的初中學(xué)生的夢(mèng)想進(jìn)入好的高中。這個(gè)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),只要我能夠在初二和初三的這一點(diǎn)時(shí)間中努力學(xué)習(xí),我相信我一定會(huì)進(jìn)入一個(gè)好高中的。夢(mèng)想是動(dòng)力,夢(mèng)想是克服苦難的法寶。學(xué)習(xí)中,我們總會(huì)遇到各科的難題,這時(shí)有許多學(xué)生會(huì)厭煩,而去其他同學(xué)那里抄抄答案完事。實(shí)際上,這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。遇到難題時(shí),我們應(yīng)先
4、獨(dú)立思考,然后再看書本,實(shí)在不會(huì)做時(shí)再請(qǐng)教老師,直至把題搞懂。子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也。”應(yīng)該實(shí)事求是,才能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。不會(huì)寫的作文,背不出的古詩文,當(dāng)我一想到我的夢(mèng)想時(shí),努力思考與背誦,困難們就是繳械投降。古人云:“為則易,不為則不易,言必行,行必果。”只要我們發(fā)揚(yáng)這樣的精神,學(xué)習(xí)困難就會(huì)迎刃而解了。夢(mèng)想是我抵御誘惑的有力盾牌。早晨被窩是誘惑;上課搗蛋鬼是誘惑;中午籃球足球是誘惑;放學(xué)后電視,電腦是誘惑;晚上被窩又成了誘惑。我有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是抵御這世界種種誘惑的盾牌。我們要不斷追求更高的理想,許多人都滿足現(xiàn)狀,說理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),則他們是沒有理想的。詩曰:“學(xué)海無涯苦作舟。
5、”學(xué)無止境,需尋思如何攀登更高的高峰,正可謂“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,一山更比一山高。”夢(mèng)想是我繼續(xù)前進(jìn)的源動(dòng)力。我能戰(zhàn)勝困難我在進(jìn)步;我能抵御誘惑我在進(jìn)步。過去的我,總愛往下比,說:“比我差的人多著呢!”而現(xiàn)在,我總往上比,說:“比我好的人還多,我要比他們更好!”當(dāng)然,我也要和自己比,超越自我,樹立自己的自信心。我是精致的一環(huán),我不能推卸我應(yīng)有的責(zé)任和神圣的允諾?,F(xiàn)在處于比上不足,比下有余的我,要意識(shí)到我是“逆水行舟,不進(jìn)則退。”夢(mèng)想啊夢(mèng)想,在你的影響下,在你的伴隨下,我感到我正在改變。我決心用圓圓的汗珠去圓我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想不是夢(mèng),在如今的社會(huì)中,讓我們伴我們的理想與夢(mèng)想盡情飛翔吧!帶著夢(mèng)想去拼搏
6、水滴帶著穿石的夢(mèng)想落下,跨過時(shí)間的奔流,成就水滴穿石的奇跡;鳳凰帶著永生的夢(mèng)想拼搏,歷經(jīng)痛苦的涅槃,鑄就涅槃?dòng)郎钠孥E;雄鷹帶著翱翔的夢(mèng)想磨煉,經(jīng)受歲月的考驗(yàn),造就天空之子的傳奇;為了夢(mèng)想去拼搏,才能摘得彼岸成功之花。倘若沒有目標(biāo)與夢(mèng)想,那拼搏便成為毫無作用的白功。而空有一腔豪情,只有幻想?yún)s不曾努力,成功只會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。所以,帶著夢(mèng)想去拼搏吧!勝利就在遠(yuǎn)方。作家廖一梅說:“在生活里你可以隨意傷害我,我無所謂,但你不能碰我的夢(mèng)想。”因?yàn)閴?mèng)想是神圣的,專心去努力的時(shí)候,夢(mèng)想便成為了唯一的動(dòng)力與支柱,容不得他人否定,為了這樣不可撼動(dòng)的夢(mèng)想去拼搏,是最有意義的。還記得去年6月份,劉翔信心滿滿的備戰(zhàn)倫
7、敦奧運(yùn)會(huì),為了在此屆奧運(yùn)會(huì)上奪冠,他付出了常人難以想象的辛勞與汗水。終于,他滿懷夢(mèng)想站到了110米欄的起跑線上。發(fā)號(hào)槍響過,在第一個(gè)跨欄之前,他摔倒在地?!鞍⒖肆鹚怪唷痹俅畏鬯榱藙⑾栾w翔的夢(mèng)想,這一幕讓所有人震驚。但這次,劉翔卻選擇單腿蹦跳著完成比賽,在最后一個(gè)跨欄前深情地吻了下去。他為了這個(gè)夢(mèng)想拼搏過、努力過,全場(chǎng)的掌聲雷動(dòng)就是對(duì)他夢(mèng)想力量的敬佩。奔跑在夢(mèng)想的路上,劉翔獲得了人生的高度。繼續(xù)拼搏,是他對(duì)夢(mèng)想的致意。2012年9月10日,一個(gè)舉著溫網(wǎng)大滿貫獎(jiǎng)杯,笑容靦腆的男孩迅速被世人牢記。他就是英國(guó)小伙穆雷。在此之前,他已經(jīng)經(jīng)歷了四次沖擊大滿貫卻錯(cuò)失獎(jiǎng)杯的遺憾。但是他屢敗屢戰(zhàn),積累教訓(xùn),完
8、善自我最終超越對(duì)手。向著夢(mèng)想永不放棄,這是他屢敗屢戰(zhàn)最終勝出的源動(dòng)力。揮汗在夢(mèng)想的路上,穆雷堅(jiān)守著他的夢(mèng)想。獲得冠軍,是他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最有力的寫照。所以,帶著夢(mèng)想拼搏吧!向著目標(biāo)邁進(jìn),揮灑汗水,收獲成功!水滴帶著穿石的夢(mèng)想落下,跨過時(shí)間的奔流,成就水滴穿石的奇跡;載著夢(mèng)想去遠(yuǎn)航深邃的天空,守望著夢(mèng)想,在有了風(fēng)和日麗。遼闊的大海,守望著夢(mèng)想,才有了浩淼無垠。蒼莽的森林,守望著夢(mèng)想,才有了郁郁蔥蔥。載著夢(mèng)想,去遠(yuǎn)航。夢(mèng)想能夠創(chuàng)造奇跡。著名的舞蹈家邰麗華,在兩歲時(shí)因?yàn)楦邿チ寺犃Γ髞碓诿@啞學(xué)習(xí)時(shí),她愛上了舞蹈,迷上了令她興奮不已的節(jié)奏,在她幼小的心靈里種下了一顆舞蹈的種子。她將自己轉(zhuǎn)變成為一支旋轉(zhuǎn)的
9、陀螺,在夢(mèng)想的鞭打中,她堅(jiān)定不移的舞動(dòng)著自己的身姿。在夢(mèng)想的照耀下,她踏過生命的重重荊棘,舞動(dòng)著生命的弧線,舞動(dòng)著夢(mèng)想的靈動(dòng)之感。夢(mèng)想給予她堅(jiān)強(qiáng)走下去的力量,夢(mèng)想給予她一直舞蹈的勇氣。夢(mèng)想創(chuàng)造了邰麗華舞蹈事業(yè)的奇跡,創(chuàng)造了她生命中的奇跡。夢(mèng)想能夠孕育希望。王杰,從一個(gè)默默無聞的打工仔,到后來創(chuàng)造“一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)”的銷量超過1800王長(zhǎng)的驚人成績(jī),她一直在不斷追求與努力,他說“人生不可能是被注定的,夢(mèng)想能改變一切?!闭菓{借著對(duì)音樂夢(mèng)想的不斷不追求,對(duì)音樂事業(yè)的滿腔熱愛,他才會(huì)不斷不堅(jiān)持,不斷的忍耐。金色的夢(mèng)想,讓王杰的人生也由此閃耀光芒,讓他在別人的譏笑中,在別人的誤解中,在別人的源佤報(bào)告中,
10、一直緊緊抓住夢(mèng)想。最終,夢(mèng)想帶給王杰生命的希望。夢(mèng)想能夠締造輝煌。埃克萊斯頓,從小的夢(mèng)想便是能夠在F1賽車事業(yè)中叱咤風(fēng)云??釔圪愜嚨乃麉s在一次意外中被迫退出賽車事業(yè)。在眾人的績(jī)效中,他想起自己最初的夢(mèng)想,便開始倒賣汽車配件和舊汽車,成為了英國(guó)最大的銷售商。他毅然返回F1賽車場(chǎng)買下了布拉漢姆車隊(duì),在他的堅(jiān)持奮斗下,一步一步得獎(jiǎng)F1成為世界上最受歡迎的國(guó)際運(yùn)動(dòng)。他曾經(jīng)說“無論你的人生遭遇什么都請(qǐng)不要忘懷自己的夢(mèng)想,不能喪失奮斗目標(biāo)?!眽?mèng)想的早了2010年財(cái)富榜首位的??巳R斯頓,也締造了不朽的輝煌。人生不能沒有夢(mèng)想,正如大雁不能失去翅膀,小船不能失去船槳。人生應(yīng)夢(mèng)想而真實(shí)和厚重。因夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)和剛毅,踏
11、著腳下的路。載著夢(mèng)想去遠(yuǎn)航。成長(zhǎng)的腳印人生之行悠遠(yuǎn),人生之路漫漫?;厥兹松飞?,每一個(gè)不會(huì)磨滅的深深腳印都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨,每一個(gè)不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個(gè)不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感 你的快樂、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳??;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)個(gè)、一串串、一片片不同的腳印,你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味,你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。 腳印是一段段歷史成吉思汗因?yàn)檎鞣W亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳??; 秦始皇因?yàn)榻y(tǒng)一中原、連接 長(zhǎng)城而留下“華夏第一君”的腳?。惶铺谝?yàn)樘撔募{諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的腳印 腳印是一
12、個(gè)個(gè)真理居里夫人因?yàn)楂I(xiàn)身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳??;牛頓因?yàn)椤摆に伎嘞搿?、敢于想象而留下了“蘋果落地”的腳??;愛迪生因?yàn)椴晃反煺?,不懼失敗而留下了“電燈”的腳印 腳印是一片片真愛梁山伯和祝英臺(tái)為愛留下“化蝶”的腳印;焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳印;羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印 因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā);因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來;因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。 對(duì)于我們來說,成長(zhǎng)之路上也布滿了腳印。我們不求每一個(gè)腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔于每一個(gè)腳??;
13、我們不求每一個(gè)腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧于每一個(gè)腳??;我們不求每一個(gè)腳印記下的都是美好和痛快,但求無憾于每一個(gè)腳印 朋友,走好人生第一步,不要讓人生之路布滿悔恨、愧疚、遺憾;走好人生每一步,我們可以在未來一個(gè)如水的夜晚里,打開記憶的閘門,細(xì)心體味曾經(jīng)的腳印,感受以前的風(fēng)風(fēng)雨雨,曾有的深深記憶、往昔的種種情感,你會(huì)感到心滿意足!成長(zhǎng)的腳印十五個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬千。 成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽
14、媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。 生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱
15、、孤寂,不被理解總是困擾著我。 我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個(gè)生活的強(qiáng)者。”我懂得了這個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。 酸甜苦辣,這就是成長(zhǎng)的腳印。
16、她伴我走進(jìn)成熟,走過青春四季。 深深的腳印時(shí)間能改變一切.昔日?qǐng)?jiān)實(shí)的石橋如今也會(huì)成為斷壁殘?jiān)?昔日平坦的大道如今也會(huì)成為坑洼之路。唯有那深深的腳印,還默默的注視著人間滄桑。 時(shí)間能改變一切.昔日?qǐng)?jiān)實(shí)的石橋如今也會(huì)成為斷壁殘?jiān)?昔日平坦的大道如今也會(huì)成為坑洼之路。唯有那深深的腳印,還默默的注視著人間滄桑。 人生是一條漫漫征途,許多人會(huì)不顧一切地向前走,于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對(duì)于這些說“不”,我要倒著走。倒著走,我才能看到我留下的腳印曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。 倒著走,我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀,曾經(jīng)我們嬉戲打鬧,曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子,稀疏的雨點(diǎn),就這樣無情的打在了我們的臉
17、龐。我們還是那么固執(zhí),始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身,向著兩個(gè)沒有交點(diǎn)的方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。那一刻,是迷茫。 倒著走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了思考,思考人生真諦;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟,領(lǐng)悟世間溫情;曾幾何時(shí),我我學(xué)會(huì)了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了感受,感受悲歡離合當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記,那一刻,是驚喜。 倒著走,我看到了幸福的腳印。幸福,無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福,只是平平淡淡,沒有華麗的詞藻,沒有精辟的語言,只有一分寧靜,心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福,我留下了幸福
18、的腳印,那一刻,是美麗。 深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。成長(zhǎng)的足跡金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長(zhǎng)的足跡。書香陣陣的圖書館里留下了我成長(zhǎng)的足跡。 從我剛識(shí)字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識(shí),教會(huì)了我做人。每逢星期天,我都會(huì)一頭鉆進(jìn)圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,有時(shí)都想打個(gè)地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看?,F(xiàn)在,我書店里的許多書我都看過了,也從中學(xué)到了不少知識(shí)。 充滿友愛的校園里留下了我成長(zhǎng)的足跡。
19、八年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們?cè)谛@的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會(huì)漫步在校園內(nèi),談天說地,交流讀書心得。在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關(guān)系?!?在她再三的鼓勵(lì)下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當(dāng)遇到困難的事,我就會(huì)想起她,一想到她便就有了勇氣。 少年時(shí)期,溫馨的家庭里留下了我成長(zhǎng)的足跡。 現(xiàn)在,我越來越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛,那無私的愛。到了中學(xué),由于要上早
20、自習(xí),所以我每天都要早早地起床??墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶?。在鍋碗瓢盆的交響曲中,我開始洗臉?biāo)⒀?。洗漱完畢后,等待我的是一頓豐富而又充滿情調(diào)的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合,幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個(gè)煎蛋,一杯牛奶,還有幾塊可口的點(diǎn)心,這就是我的早餐。一年多來,我每天都會(huì)吃上這樣一頓早餐,開始一天的學(xué)習(xí)生活。 風(fēng)景優(yōu)美的公園里,笑聲陣陣的游樂園里,熱鬧非凡的街道邊 我成長(zhǎng)的足跡無處不在。以腳踏實(shí)地為話題的作文800字我被“炒魷魚”了我現(xiàn)在是班上的體育委,但是以前,我曾經(jīng)被“炒魷魚”一切還得從那一堂體育課說起。課前,張老師臉上寫滿了嚴(yán)肅,鄭重地說:“這堂課大家練習(xí)顛排球。
21、”然后,張老師悠然自得地投起了籃球。我心里開始嘀咕:我不會(huì)顛球,可我是體委啊,怎么好意思請(qǐng)教別人呢?哎,干脆我去幫張老師撿籃球吧。于是,我跑到張老師那里充當(dāng)“志愿者”。心里還打起了小算盤:我?guī)蛷埨蠋煾闪嘶?,考試時(shí)說不定老師還會(huì)通融一下我呢。終于,顛球考試了。我心里忐忑不安:我平時(shí)只能顛幾個(gè),這次考試能考好嗎?聽到張老師說要顛30個(gè)才及格,我嚇出一身冷汗。輪到我了,我膽戰(zhàn)心驚地抓起排球,眼巾充滿了憂慮。凝視排球,它好像在教訓(xùn)我:“你為什么平時(shí)不好好練呢?現(xiàn)在考試了,等著不及格吧!”我心一橫,用力把排球拋向了空中,然后做出一個(gè)極不標(biāo)準(zhǔn)的擊球動(dòng)作。球落了下來,我硬著頭皮顛,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)排球每一次
22、下落,都如同一根鞭子在抽打著我的心。現(xiàn)實(shí)是殘酷的:我只顛了5個(gè)沒有及格。張老師并沒有因?yàn)槲規(guī)退麚烨蚪o我加分,而且,他毫不留情地把我的體育委員給撤了。我沒及格的原因很簡(jiǎn)單,愛面子不好意思請(qǐng)教同學(xué)。子日:“三人行,必有我?guī)??!弊鋈魏问乱掠谇蠼?。從現(xiàn)在開始改正或許還來得及,為了重塑形象,我積極參加了校運(yùn)會(huì)。跑步比賽即將開始,我站在起跑線前,仿佛看到終點(diǎn)線后就是我重新站起來的地方。“砰”選手們?nèi)珉x弦之箭一般沖了出去。那一刻,時(shí)間仿佛停止了。為了我的新生,我沖!沖!沖!最終,我獲得了非常理想的成績(jī):一個(gè)第1名和一個(gè)第2名。我終于重新成為了體育委員!最后,我想對(duì)大家說,凡事不要企圖走捷徑,做人要腳踏實(shí)地,這樣才能獲得更加精彩的人生。我會(huì)一直記得,自己曾被“炒魷魚”成功需要腳踏實(shí)地在美國(guó)的一個(gè)城市,有一家公司招聘職員。大學(xué)畢業(yè)生湯姆和杰瑞一同前去應(yīng)聘。老板讓他們從基層做起。湯姆心里覺得不服氣,覺得大材小用,于是離開了。杰瑞欣然接受了,并想踏踏實(shí)實(shí)的好好做下去。十年后,湯姆仍然沒有找到向往的工作,而杰瑞已經(jīng)是這家公司的ceo。自命清高的湯姆天天夢(mèng)想著天上掉餡餅給他,這樣想走捷徑的人往往一事
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