部編版七年級語文下冊期中測試試卷(含答案)

1、第第 頁共6頁部編版七年級語文下冊期中測試試卷注意事項：.答題前，考生務必用直徑 0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號清楚地填寫在試題卷 和答題卡規(guī)定的位置上。.答題時，卷I必須用2B鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后， 再選涂其他答案標號；卷 II必須用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上，在試 題卷上作答無效。.本試題卷共6頁，答題卡共4頁，滿分150分，考t時間150分鐘。.考試結束后，試卷和答題卡一并交回。第I卷（每小題3分，共30分）一、單項選擇題1.下列詞語中加點字讀音全部正確的一項是（）（3分）A.琴帶(yin)供序(ch 1 )唯育

2、（bu）鮮為人知（xi m）B.咳嗽(scu)機杼(zh )粗拙（zhu o ）大庭廣眾（t mg）C.咀嚼(jue)震佻(s rg)晌午(xirg)警報迭起（d f ）D.校補(ji co)疙瘩(da)門檻（k on）氣沖斗牛（d）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（3 分）A.暑名深宵屏嶂低眉順眼B.狂瀾煩瑣荒僻鞠躬盡瘁C.辮子煩躁獨載鋒茫畢露D.金析紅妝取諦鍥而不舍3.下列句子中成語使用有錯誤的一項是（3分）（）A.我家的相冊里，有幾張罕見的照片，在它們的背后蘊藏著一些婦孺皆知的故事。B.陽春三月，微風還帶著寒意，西湖邊的垂柳卻花枝招展.，嫩葉滿枝，仿佛在迎候來自遠方的早春 客人。C.

3、在這次讀書活動中，我校涌現了許多先進班集體和先進個人，可歌可泣的事跡不勝枚舉。D.習近平總書記為了中國人民的幸福生活可以說是瀝盡心血.了。4.下列各組語句中沒有語病的一項是（3分）（）A.在暑假的戶外活動中，同學們要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。B.戰(zhàn)狼n反映出已經足夠強大的中國，在拯救境外遇險同胞、捍衛(wèi)世界和平方面，起到了舉足 輕重的作用。C.為了提高同學們的語文素養(yǎng)，學校積極開展了 “讀經典作品，建書香校園”。D. 一個人能否成為真正的閱讀愛好者，關鍵在于青少年時期要培養(yǎng)閱讀的興趣。5.下列句子中標點符號使用沒有錯誤的一項是（）（3分）A.生活里無書籍，就像大地無陽光，智慧里無書籍，就像

4、鳥兒無翅膀。B.是微信轉賬？還是支付寶付款？他拿不定主意。C. “不過，人不是為失敗而生，”他說，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗?！盌.再見了！朝夕相處的同學們；感謝您！辛勤付出的老師們。6.給下列句子排序，最恰當的一項是（3分）（）上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。A、B 、 C、 D、7、下列文學知識說法正確的一項是（）（3分）A.資治通鑒是

5、司馬光主持編撰的一部通年體史書，它記載了從春秋到五代共1362年間的史事。B.駱駝祥子通過祥子由老實、健壯、堅韌變得麻木、潦倒、自暴自棄的經歷，折射出舊社會“不讓好人有出路”的社會現實。C.樂府詩集是一部總括中國古代樂府歌辭總集，輯錄了由西漢到唐五代的樂府歌辭，由南宋郭茂倩所編。D.魯迅，原名周樹人，我國當代偉大的文學家、思想家、革命家。著有回憶性散文集朝花夕拾，我們學過的從百草園到三味書屋散步阿長與山海經都是出自這部散文集。對比閱瀆孫權勸學和賣油翁，完成 810題。【甲】初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿 治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，

6、孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸?就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙日：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎! ”肅遂拜蒙母，結友而別?！疽摇筷惪得C公堯咨善射， 當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立， 睨之， 久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？翁日：”無他，但手熟爾?！笨得C忿然日：”爾 安敢輕吾射！翁日：以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自 錢孔入，而錢不濕。因曰：”我亦無他，唯手熟爾。”康肅笑而遣之。.根據原文，對下列詞語理解不正確的一項是（）睨：斜著眼睛

7、看忿然：氣憤的樣子但手熟爾自錢孔入A.睨：斜著眼睛看忿然：氣憤的樣子但手熟爾自錢孔入C.治經：研究儒家經典瀝：下滴 D. 才略：才干謀略.下列句子中加點字意思相同的一項是（）（3分）A.蒙辭以軍中多務公亦以此自矜 B .但當涉獵C.卿今當涂掌事當世無雙 D .自以為大有所益10.選出對課文內容理解正確的一項。A.【甲】文孫權是先談讀書的重要性，再用自己的親身經歷相勸，并建議讀書的方法，使呂蒙開始 讀書。B.【乙】文中“睨之” “但微頷之”，體現了賣油翁對陳堯咨的箭術不以為意，并不十分贊賞。C.【甲】文從孫權勸學到呂蒙學習再到魯肅嘆學，作者都運用側面描寫的手法，一一詳實敘述整個 過程，強調了學習

8、的重要性。D.【乙】文通過略寫陳堯咨射箭、詳寫賣油翁酌油這兩件事，說明了 “實踐出真知”的道理。 第II卷（共120分）二、積累與運用。（24分）11.把第I卷文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。（每題 3分，共6分）（1） 士別三日，即更刮目相待。（2）見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。.補寫下列句中的空缺部分。（每空 1分，共6分）.深林人不知， 。（竹里館）.,關山度若飛。（木蘭詩）.此夜曲中聞折柳， 。（春夜洛城聞笛）.,雙袖龍鐘淚不干。（逢入京使）.，惟解漫天作雪飛。（晚春）.驚濤澎湃，。（黃河頌）.古詩詞鑒賞。（共6分）次北固山下（唐王灣）客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正

9、一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。.詩歌題目中的“次”的意思是 ,整首詩表達了 之情。（2分）.“海日生殘夜，江春入舊年”抒發(fā)了作者什么樣的情感？蘊含了什么人生哲理？ （4分）答：.綜合性學習。（每題 3分，共6分）孟子說：“人有恒言，皆曰天下國家。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！笨磥?， 個人與國家的命運是息息相關的，每個人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的。關心祖國的命運， 為之奮斗為之犧牲；贊美祖國的山河，為之描畫為之歌詠；熱愛祖國的語言文字、歷史文化，為之 沉醉為之感動。（1）為了弘揚這愛國思想，某校七年級（2）班準備組織開展一次“祖國在心中”的主題班會。如果

10、你是主持人，請你為這次主題班會擬定一段簡短的開場白。（3分）答：（2）如果你是這次主題班會上的一個發(fā)言者，請你為大家簡單介紹兩個我國歷史上的愛國英雄及其故事。（3分）答：三、閱讀理解（共36分）（一）閱讀老王片段，完成 15-18題。（18分） 有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰低著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死 灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來 的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，

11、老王，你好些了嗎？”他“嗯” 了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子， 一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多 得數不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。我強笑著說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”他只說：“我不吃?！蔽抑x了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！蔽乙糙s忙解釋：“我知道，我知道一一不過你既然來了，就免得托人捎了?！彼苍S覺得我這話有理，站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢， 滯笨地轉過身

12、子。我忙去給他開門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔 倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛恕Ｄ侵苯?僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。 過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”? “早埋了?！?“呀，他什么時候”? “什么時候死的？就是到您那兒的第二天?！?他還講老王身上纏了多少尺全新的白布一一因為老王是回民，埋在什么溝里。我也不懂，沒 多問。?我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，捉摸他是否 知道我領受他的謝意。我想他是知道的。?但不

13、知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感 謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧 作。.文中的畫線句子運用了什么修辭手法？怎樣理解“老王直僵僵地鑲嵌在門框里”？ （4分）答：.對老王的外貌描寫用了 “面如死灰” “僵尸” “骷髏” “白骨”等詞，讓人感到可怕。作者什么要這樣寫? （ 4分）答：.作者說老王送來的雞蛋“我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里數不完?！庇邢薜碾u蛋怎么會數不完呢？你能說出其中的含義嗎？ （4分）答：.課文結尾句子說：“我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧作?！苯Y合實際，談談你

14、在生活中應該怎樣做。（6分）答：（二）閱讀不落別處，完成 19-22題。（共18分）不落別處在盛夏的信義路上，常常會看到一位流浪的老人。他土頭土臉，相貌丑陋，怪怪地穿一件很 厚的褪了色的中山裝，中山裝里還有一件破舊的毛衣。平常他就蹲坐在街角，歪著脖子，看來往的 行人，也不說話，只是輕輕地搖動手里的獎券。他很少會站起來走動。當他站起，我才發(fā)現他的椅子綁在皮帶上，走的時候，椅子搖過來， 又搖過去。他腳上穿著一雙老式的大皮鞋，搖搖晃晃像陸上的河馬。如果是中午，他就走到賣自助餐攤子的面前，想買一些東西來吃，攤販看到他，通常會盛一 盒便當送給他。他就把吊在臀部的椅子對準臀部，然后坐下去。吃完飯，他就地睡

15、午覺，仍是歪著 脖子，嘴巴微張。到夜晚，他會找一塊干凈擋風的走廊睡覺，把椅子解下來當枕頭，和衣而睡。我觀察流浪漢很久了，他全部的家當都帶在身上，幾乎終日不說一句話，可能他整年都不洗 澡的。從他的相貌看來，應該是北方人，流落到這南方的街頭，連最熾熱的夏天都穿著家鄉(xiāng)的厚 衣。對于街頭的這位老人，大部分人都會投以厭惡與疑惑的眼光，小部分人則投以同情。我每次經過那里，總會向老人買兩張獎券，雖然我知道即使每天買兩張獎券，對他也不能有 什么幫助，但獎券使我感到心安【AJ。記得第一次向他買獎券那一幕，他的手、他的獎券和他的衣服同樣的油膩污穢，他緩緩地把 獎券撕下，然后在衣袋中摸索著，摸索半天掏出一個小小的紅

16、紅塑料套。這套子竟是嶄新的，和他 并不相配。老人小心地把獎券裝進紅色塑料套，由于手的笨拙，做這個簡單的動作也十分艱難。“不用裝套子了。我說。? “不行的，討個喜氣，祝你中獎！”老人終于笑了，露出有空缺的幾顆牙，說出充滿鄉(xiāng)音的 話。?他終于裝好了，慎重地把紅套子交給我， 紅套子上寫著八個字 “一券在手，希望無窮”。?后來我才知道，不管是誰買獎券，他總會努力地把獎券裝進紅套子里。慢慢我理解了，小紅 套原來是老人對買他獎券的人一種感激的表達。每次，我總是沉默著耐心【B】等待，看他把心情裝進紅封套，溫暖四處流動著。?和老人逐漸認識后，有一年冬天黃昏，我向他買獎券，他還沒有拿獎券給我，先看見我穿了 單衣

17、，最上面的兩個扣子沒有扣。老人說：“你這樣會冷吧！”然后，他把獎券夾在腋下，伸出那 雙油污的手，要來幫我扣扣子，我遲疑了一下，但沒有退避。?老人花了很大的力氣，才把我的扣子扣好，那時我真正感覺到人純凈的善意，在老人為我扣 扣子的那一刻，我想起了自己的父親，鼻子因而發(fā)酸。?老人依然是街頭的流浪漢，我依然是我，向他買著無關緊要的獎券。但在我們之間，有一些 友誼，裝在小紅套，裝在眼睛里，裝在不可測的心之角落。?我向老人買過很多很多獎券，從未中過獎，但每次接過小紅套時， 我覺得那一刻已經中獎了，真的是“一券在手，希望無窮”。我的希望不是獎券，而是人的好品質，它不會被任何境況所淹沒。? “好雪片片，不落

18、別處！”它美麗地落下不見了，但灌溉了我們的心田。.本文的線索是什么？ （ 3分）答：.本文語言意蘊豐富，讓人回味無窮。請結合語境，對選文中（A）、（ B）兩處的加點詞語分別加以品析。（6分）答：21文中兩次出現“一券在手，希望無窮”，分別說說它們不同的含義。（4分）答：22若將文章題目“不落別處”改為“賣獎券的老人好不好？請闡述理由。（5分）答：四、寫作（60分）23.請以那一次，我 為題，寫一篇文章。要求：將題目補充完整，然后作文；立 意自定；除詩歌外，文體自選；不少于600字；文章中不得出現真實的地名、人名。七年級語文試卷參考答案一、基礎知識。(每小題3分，共30分)1.D2.B3.D4.B5.C6.A7.B8.A9.B10.C第II卷二、積累與運用。(24分)11、(6 分)(1)有志向的人分開幾天后，就要重新拭目相待，用新的眼