九年級(jí)化學(xué)組成物質(zhì)的基本元素課件

1、第3章第三節(jié)組成物質(zhì)的基本元素1元素，這個(gè)概念對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不陌生，如前面的學(xué)習(xí)中知道，水是由氫元素和氧元素組成的。不知道你是否意識(shí)到我們每時(shí)每刻都在與化學(xué)元素打交道，我們這個(gè)世界就是由各種元素組成的。首先，認(rèn)識(shí)一下某些元素的作用。大家閱讀課本P72吸進(jìn)的空氣中含有氧氣，氧氣由氧元素組成吃的蔬菜中含要鐵元素海水中含有大量的鈉元素、鎂元素對(duì)于綠色植物而言鎂元素是不可缺少的你已經(jīng)知道什么呢2一、元素與元素符號(hào)1、元素的定義：具有相同核內(nèi)質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）的一類原子的總稱。（1）判斷是否為同種元素的唯一標(biāo)準(zhǔn)：原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是否相同；（2）同種元素可能是不同種原子，相同質(zhì)子數(shù)，不同中子數(shù)的原

2、子仍然是相同元素，被稱為同位素；如：作為相對(duì)原子質(zhì)量基準(zhǔn)的碳原子是質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為6的原子 而考古學(xué)中起著重要作用的另一原子中，質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為8， 同樣屬于碳元素3同種元素主要包括三種情況：A質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的原子。B質(zhì)子數(shù)相同化合價(jià)不同的原子C質(zhì)子數(shù)相同的單核離子（3）元素是一種總稱，是集體名詞，因此只論種類，不講個(gè)數(shù)如：水是由氫元素和氧元素組成的，絕對(duì)不能說(shuō)水是由一個(gè)氧元素和兩個(gè)氫元素組成的。（4）不同元素的原子肯定不同，相同元素的原子可能不同。自然界中發(fā)現(xiàn)的元素有90余種，人工合成的元素有20余種。 42、元素的符號(hào)的表示元素符號(hào)（1）表示方法：國(guó)際上統(tǒng)一采用元素拉丁文名稱

3、的第一個(gè)字母來(lái)表示元素，有時(shí)附加一個(gè)小寫的字母。如果要表示離子的話，只要在元素符號(hào)的右上方標(biāo)注所帶的電荷數(shù)目及電性，如果電荷數(shù)為1時(shí)，則數(shù)字1省略，只標(biāo)明電性即可。如：Na+；Cu2+；（2）元素符號(hào)表示的意義宏觀上表示一種物質(zhì)，微觀上表示該元素的一個(gè)原子。如： H 表示氫元素，及一個(gè)氫原子； 不過(guò)，如果是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，或者單個(gè)元素符號(hào)就能表示該物質(zhì)的話，宏觀上又能表示該物質(zhì)如：Fe 表示鐵元素、鐵單質(zhì) 微觀上表示一個(gè)鐵原子；S 表示硫元素、硫單質(zhì) 一個(gè)硫原子。5注意若元素符號(hào)前面加數(shù)字，則只表示微觀上原子的個(gè)數(shù)如：3Fe 就只能表示3個(gè)鐵原子。 （3）元素的分類 A金屬元素：漢字用“

4、钅”旁表示（汞除外），如鐵元素；B非金屬元素：通常非金屬有三種狀態(tài)，“氣”字頭的表示是氣態(tài)非金屬，如氧元素；有“氵”旁的是液態(tài)非金屬，如溴元素；有“石”字旁的表示固態(tài)非金屬元素，如硫元素。C.稀有氣體元素（氦、氖、氬要求知道這3種）6元素周期表 歷史上，為了尋求各種元素及其化合物間的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律性，許多人進(jìn)行了各種嘗試。1869年，俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫在前人探索的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制了第一個(gè)元素周期表。直到20世紀(jì)原子結(jié)構(gòu)理論有了發(fā)展之后，元素周期律和元素周期表才發(fā)展成為現(xiàn)在的形式。俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫7知識(shí)拓展元素周期表8拓展視野閱讀課本P74頁(yè)（1）根據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，把現(xiàn)在

5、已知的一百多種元素，按原子序數(shù)（等于核電荷數(shù)）科學(xué)的有序的排列起來(lái)，這樣得到的表就是元素周期表 （2）元素周期表上對(duì)金屬元素、非金屬元素用不同的顏色加以區(qū)別，我們可以看到，金屬集中在左下方，而非金屬集中在右上方； （3）編排結(jié)構(gòu)。元素周期表中共有7個(gè)橫行，每個(gè)橫行叫做一個(gè)周期；18個(gè)縱行，每個(gè)縱行叫做一個(gè)族（8、9、10三個(gè)縱行共同組成一個(gè)族）。因此全周期表中有7個(gè)周期，18個(gè)縱行，16個(gè)族；9（4）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。為尋找新元素提供了理論依據(jù)；在元素周期表中位置越靠近的元素化學(xué)性質(zhì)就越相似，可以啟發(fā)人們?cè)谠刂芷诒淼囊欢▍^(qū)域?qū)ふ倚挛镔|(zhì)。練習(xí)與實(shí)踐課本P77 第 1、5、8

6、作業(yè)：1、閱讀課本7576 2、P76活動(dòng)與探究（請(qǐng)從家中找?guī)追N食品，從包裝袋上了解該食品中主要含有那些元素。）10； 膜結(jié)構(gòu)自行車棚 mqx60jop 家都進(jìn)了東房里好一陣忙活，把那個(gè)角落里放的大缸小甕、盆盆罐罐壇子什么的全部騰挪開(kāi)了，又從南房里搬過(guò)來(lái)兩把長(zhǎng)凳子擺放好了，一起動(dòng)手把這個(gè)“壽喜”抬進(jìn)來(lái)緊靠墻角架在長(zhǎng)凳子上。然后，又把那些個(gè)大缸小甕、盆盆罐罐壇子什么的規(guī)整一番?？纯词岸薜貌畈浑x兒了，耿正和耿英出來(lái)，把東房門前原先架壽棺的那兩把長(zhǎng)條凳子又搬回南房里放好，然后出來(lái)掩上房門。耿直和尚武也從東房里出來(lái)了，兄妹們無(wú)言地互相望望。耿老爹最后出來(lái)，回身看看房子里重新擺放好的家什兒，然后拉上門對(duì)

7、大家說(shuō)：“好了！咱們洗手擦臉去，早飯大概已經(jīng)做好了。”23第百十九回 “夢(mèng)囈”失望入宅賊|（午夜過(guò)后人困時(shí)，三歹人果然來(lái)行竊；開(kāi)棺未見(jiàn)值錢物，“夢(mèng)囈”失望入宅賊。）送走大壯后，郭氏關(guān)上院門，大家一起返回堂屋。郭氏吩咐家里的男丁們：“這個(gè)大水罐兒里都是燒好的熱水，西邊屋里已經(jīng)放了臉盆兒和腳盆兒，你們洗涮了早點(diǎn)兒歇息哇！那條大炕睡你們父子四個(gè)寬松著呢！”耿老爹說(shuō)：“你們娘兒仨也早點(diǎn)兒歇息了哇！別再躺在被窩里嘮嗑兒了，英子累了呢！”郭氏說(shuō)：“俺知道。你和娃娃們也早點(diǎn)兒歇息了哇！”于是，兩邊各自收拾歇息。耿老爹吩咐耿直和尚武先洗涮，倆人就合用一個(gè)盆兒洗涮開(kāi)了。耿正看看放在一邊的軟皮箱、父親的搭連和尚武

8、的硬殼小皮箱，對(duì)耿老爹說(shuō)：“爹，咱們應(yīng)該把這三件東西放到炕儲(chǔ)里邊！”耿老爹說(shuō)：“是哩，放里邊省心！”于是，耿正拉開(kāi)炕儲(chǔ)把它們都放了進(jìn)去。炕儲(chǔ)設(shè)在火炕靠墻的一側(cè)，儲(chǔ)門漆成了和炕磚相同的顏色和圖案，只在靠墻一側(cè)的邊上掛了一根細(xì)細(xì)的拉繩，乍一看根本就看不出來(lái)是一個(gè)可以放東西的所在。然后，耿正又去南房柴火間拿來(lái)四條捅火棍立在門后。要說(shuō)這捅火棍，耿家的柴火間里原先就有三條呢。耿正兄妹三人這次千里迢迢帶著巨額細(xì)軟歸來(lái)，以防不測(cè)，又帶了兩條回來(lái)。如今若說(shuō)需要這個(gè)作為“武器”，真可謂綽綽有余了。尚武看了大哥如此安排，心里已經(jīng)明白了八九分。耿直悄悄兒地對(duì)尚武說(shuō)：“有咱哥在，你只管放心睡覺(jué)哇！你不知道，俺們當(dāng)年在景德鎮(zhèn)的時(shí)候，咱哥就用這么長(zhǎng)短的一條捅火棍，把一個(gè)狂妄的入宅竊賊打得屁滾尿流的！當(dāng)然啦，咱哥那次打的是進(jìn)了鄰家的竊賊，為此還救了兩位善良的老人呢！要說(shuō)咱哥那個(gè)時(shí)候的年齡，比咱倆現(xiàn)在也大不了多少，可他不但得帶著俺和咱姐白手起家創(chuàng)業(yè)，而且還得照顧和保