江東中學語言文字規(guī)范化工作管理制度

1、第5頁 共5頁江東中學語言文字標準化工作管理制度為了全面貫徹落實中華人民共和國國家通用語言文字法，進步學校推廣普通話、使用標準漢字的工作程度，提升學校文化品位，爭創(chuàng)市級語言文字標準化示范校，特制定如下制度。一、學校用語用字標準化管理制度一校園用語要求1.師生在校園內(nèi)自覺使用普通話，在同學之間、師生之間、與來賓之間會使用文明禮用語，制止說粗話、高聲喧嘩，讓普通話成為校園用語。2.堅持普通話教學，課堂上教師講課、學生答復以下問題必須使用普通話，對外 聯(lián)絡(luò)必須使用普通話。3.學校指導、教師、學生在集會上必須使用普通話。4.教師開展教研活動，必須使用普通話。5.教師必須到達教師資格條例施行方法規(guī)定的普

2、通話等級標準。6.學生能說比較標準的普通話。二校園用字要求1.校名、標語、標志牌、頒發(fā)的獎狀等各種標牌用字符合要求。2.宣傳欄、宣傳材料、指示牌不能使用繁體字、異體字、二簡字、錯別字，用字標準。3.學校舉辦的各種會議和文體活動的會標、標語、請柬等用字，必須到達標準要求。4.公文、?？⒅v義、教案、試卷等用字標準。5.教師板書用字符合要求。6.教師修改作業(yè)、書寫評語用字的符合要求。7.學生能認識并正確書寫標準字。二、學校用語用字標準化監(jiān)視檢查制度一學校的校牌、標志牌、警示牌用字制止使用繁體字、異體字、二簡字或錯別字。二學校櫥窗、宣傳欄、公示欄、校園網(wǎng)、各處室印發(fā)的各種材料用字禁用繁體字、異體字、

3、二簡字或錯別字。三教室黑板報、標語、課程表、值日表、作息時間表等必須使用標準字。四學校召開的各種會議必須使用普通話，并要求標準用語。五學校語言文字工作指導小組成員對上述公共場所定期進展檢查，發(fā)現(xiàn)有錯誤之處，即責成有關(guān)人員進展整改。六通過語文課堂及其他活動載體，對學生進展用語用字標準化教育，學生能正確分辨標準字和不標準字并做到使用標準字。七標準教師課堂用語、板書用語及評語標準，使普通話成為教師的教學語言。八教務(wù)處每學期定期與不定期檢查備課教案、作業(yè)，要求教師、學生寫標準漢字，并作好記錄。九人人講文明、講禮貌，正確使用普通話進展正常交流。三、學校語言文字學習宣傳制度一語文課上落實語言文字教學。二在

4、各學科教學過程中浸透語言文字標準化教育。三對學生進展必要的文字標準化、標準化知識教育和用字標準根本功訓練。四校園內(nèi)有標準語言文字的標語或提示語。五學校建立語言文字標準化宣傳櫥窗&”。六學校和班級均設(shè)有推普員。七每個班級的文化建立中設(shè)有普通話及標準字的陣地。八通過校園播送站、播送會、班會、團支部會、升旗儀式等渠道大力宣傳語言文字標準化的意義、有關(guān)法律法規(guī)及語言文字標準化的有關(guān)知識。四、教師語言文字工作標準一除外語教學中的外語部分外，所有教師工作、教學用語必須使用普通話；全體教師在上班時間必須使用普通話。二教師在板書、作業(yè)修改和其它教育教學活動中，一律使用國家規(guī)定的標準漢字，不得出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡字和錯別字。三教師要主動對學生進展標準用語、用字的教育，對于學生不標準的用語用字的現(xiàn)象要及時指出并幫助改正。四班主任教師每學期至少組織一次以語言文字標準化為主題的理論活動或主題班會，積極組織學生參加學校的語言文字宣傳活動。五積極組織學生參加語言類、書法類競賽。六積極參加語言文字的課題研究。五、學生語言文字行為標準一熱愛和宣傳祖國語言文字。二堅持在校園內(nèi)說標準普通話。三提倡在家庭和社會上說普通話。四作業(yè)書寫標準，不寫不標準的